【總結(jié)】《離散數(shù)學(xué)》試題及答案一、填空題1設(shè)集合A,B,其中A={1,2,3},B={1,2},則A-B={3}; r(A)-r(B)={3},{1,3},{2,3},{1,2,3}}.2.設(shè)有限集合A,|A|=n,則|r(A×A)|=.3.設(shè)集合A={a,b},B={1,2},則從A
2025-06-28 21:01
【總結(jié)】1《離散數(shù)學(xué)》題庫答案一、選擇或填空(數(shù)理邏輯部分)1、下列哪些公式為永真蘊含式?()(1)?Q=Q→P(2)?Q=P→Q(3)P=P→Q(4)?P?(P?Q)=?P答:(1),(4)2、下列公式中哪些是永真式?(
2025-01-09 21:39
【總結(jié)】離散數(shù)學(xué)習(xí)題答案習(xí)題二及答案:(P38)5、求下列公式的主析取范式,并求成真賦值:(2)解:原式,此即公式的主析取范式,所以成真賦值為011,111。6、求下列公式的主合取范式,并求成假賦值:(2)解:原式,此即公式的主合取范式,所以成假賦值為100。7、求下列公式的主析取范式,再用主析取范式求主合取范式:(1)解
2025-07-25 05:01
【總結(jié)】1、用列舉法給出下列集合:a)小于5的非負(fù)整數(shù)的集合;b)10到20之間的素數(shù)的集合;c)不超過65的12之正整數(shù)倍數(shù)的集合。2、用命題法給出下列集合:a)不超過100的自然數(shù)的集合;b)Ev和Od;c)10的整倍數(shù)的集合。3、用歸納定義法給出下列集合:a)允許有前0的十進(jìn)制無符號整數(shù)的集合;b)不允許有前0的十進(jìn)制無符號整數(shù)的集
2025-08-05 11:01
【總結(jié)】一、單項選擇題1.對任意集合A、B、C,下述論斷正確的是【A】(A)若AB,BC,則AC(B)若AB,BC,則AC(C)若AB,BC,則AC(D)若AB,BC,則AC2.設(shè),則下列選項錯誤的是【B】(A)(B)(C
2025-07-25 05:02
【總結(jié)】 一、選擇或填空(數(shù)理邏輯部分)1、下列哪些公式為永真蘊含式?( )(1)Q=Q→P(2)Q=P→Q(3)P=P→Q(4)P(PQ)=P答:(1),(4)2、下列公式中哪些是永真式?()(1)(┐PQ)→(Q→R)(2)P→(Q→Q)(3)(PQ)→P(4)P→(PQ)答:(2),(3),(4
2025-07-25 09:35
【總結(jié)】1第一章命題邏輯習(xí)題.解?不是陳述句,所以不是命題。?x取值不確定,所以不是命題。?問句,不是陳述句,所以不是命題。?驚嘆句,不是陳述句,所以不是命題。?是命題,真值由具體情況確定。?是命題,真值由具體情況確定。?是真命題。?是悖論,所以
2025-01-09 19:06
【總結(jié)】第二章命題邏輯§主要解題方法證明命題公式恒真或恒假主要有如下方法:方法一.真值表方法。即列出公式的真值表,若表中對應(yīng)公式所在列的每一取值全為1,這說明該公式在它的所有解釋下都是真,因此是恒真的;若表中對應(yīng)公式所在列的每一取值全為0,這說明該公式在它的所有解釋下都為假,因此是恒假的。真值表
2025-06-19 15:45
【總結(jié)】第1章集合1、列舉下列集合的元素(1)小于20的素數(shù)的集合(2)小于5的非負(fù)整數(shù)的集合(3)答:(1)(2)(3)2、用描述法表示下列集合(1)答:(2)答:(3)答:3、下面哪些式子是錯誤的?(1)答:正確(2)答:錯誤(3)答:正確
2025-06-07 21:01
【總結(jié)】第一篇:離散數(shù)學(xué)練習(xí)題1 1、下列句子是簡單命題的是() A)3是素數(shù)。B)2x+3 5C)張三跟李四是同學(xué)嗎?D)我在說謊。 2、下列公式不是永真式的是().. A)((p∧q))→p)∨...
2024-10-31 22:00
【總結(jié)】2022/8/27離散數(shù)學(xué)1離散數(shù)學(xué)2022/8/27離散數(shù)學(xué)2第一部分?jǐn)?shù)理邏輯第四章一階邏輯基本概念2022/8/27離散數(shù)學(xué)3復(fù)習(xí)——命題演算命題演算形式系統(tǒng):?語法:?語義:
2025-08-16 00:01
【總結(jié)】離散數(shù)學(xué)課后習(xí)題答案(左孝凌版)1-1,1-2解:a)是命題,真值為T。b)不是命題。c)是命題,真值要根據(jù)具體情況確定。d)不是命題。e)是命題,真值為T。f)是命題,真值為T。g)是命題,真值為F。h)不是命題。i)不是命題。(2)解:原子命題:我愛北京天安門。復(fù)合命題:如果不是練健美操,我就出外旅游拉。(3)
2025-06-28 20:08
【總結(jié)】第一篇:離散數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得 離散數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心得 姓名:周燕 班級:12計本(2)班 學(xué)號:1204012032 當(dāng)老師說這門課快要結(jié)束的時候,我才發(fā)現(xiàn)這門課的學(xué)習(xí)以經(jīng)接近尾聲了。通過這一學(xué)期的學(xué)...
【總結(jié)】作業(yè)答案:圖論部分P165:習(xí)題九1、給定下面4個圖(前兩個為無向圖,后兩個為有向圖)的集合表示,畫出它們的圖形表示。(1),,(2),,(3)(4)解答:(1)(2)10、是否存在具有下列頂點度數(shù)的5階圖?若有,則畫出一個這樣的圖。(1)5,5,3,2,2;(2)3,3,3,3,2;(3)1,2,3,4,5;(4)4,4,4,4,4
2025-06-07 21:12
【總結(jié)】第一篇:離散數(shù)學(xué)總結(jié) 一、課程內(nèi)容介紹: 1.集合論部分:離散數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié) 集合論是離散數(shù)學(xué)中第一個抽象難關(guān),在老師的生動講解下,深入淺出,使得集合論成了相當(dāng)有趣的知識。只是對于以后的應(yīng)用還不是...
2024-11-04 12:24