【導讀】虛作假、抄襲的情況，本人愿承擔全部責任。象，本人愿承擔指導教師的相關(guān)責任。讀者管理——讀者辦證——接受外部讀者信息.....錯誤!管理、圖書查詢借閱統(tǒng)計、用戶管理以及系統(tǒng)設(shè)置等功能。最新的RIA平臺作為基礎(chǔ)，使用XML、JSP、SQLServer2021數(shù)據(jù)庫等技術(shù)及最新的Flex開發(fā)技。本系統(tǒng)是各大中小學實現(xiàn)圖書館信息化管理的有效工具，同時本系統(tǒng)中采用的新技術(shù)可作為其。他信息系統(tǒng)構(gòu)建時的參考。日益成為提高效率，消除差錯，節(jié)約成本的有效途徑。20世紀60年代以來,

　　

【正文】 就要不斷地拓寬圖 書館圖書借閱管理信息系統(tǒng)在圖書館管理中的應用范圍，使圖書館圖書借閱管理信息系統(tǒng)真正成為管理的助手。因此，從圖書館圖書借閱管理信息系統(tǒng)應用范圍的趨勢看，應大力開發(fā)圖書館管理范圍的計劃管理軟件 ，也就是有關(guān)數(shù)據(jù)挖掘方面的系統(tǒng)，就是要建立圖書館的數(shù)據(jù)倉庫，利用圖書館的數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)挖掘，以獲得有效的決策支持。在計算機模擬結(jié)束和決策方案制定后，管理的任務就是依據(jù)模擬結(jié)果，選用最佳決策方案，然后就是具體地執(zhí)行計劃?？梢哉f，包括收集、統(tǒng)計資料在內(nèi)的絕大部分工作都可以由計劃管理軟件來完成。由于圖書館中的圖書類型與種類眾多，以 往通過人工去制定計劃，還有賴于對有關(guān)資料的收集、記錄和分析十分繁瑣。若是有了軟件程序使用計算機就可以完成統(tǒng)計預測，以便管理人員在掌握所需情況后，有的放矢地制訂出圖書 的計劃諸如 采購計劃 等等 ，通過信息反饋系統(tǒng)，計算機還可對圖書采購等計劃 的 執(zhí)行情況，做出統(tǒng)計分析，并且能夠提供圖書的完好率、損失率和其他具體情況。開發(fā)出這樣的計 15 劃管理系統(tǒng)軟件，已是計劃管理工作的多年愿望。 總之，對圖書館圖書借閱管理信息系統(tǒng)應用及其發(fā)展趨勢的認識，應持機遇與挑戰(zhàn)并存的態(tài)度。辦公自動化、圖書館服務信息化，是社會科技進步賦予學校及其圖書館 管理的歷史必然，是人類社會進入 21 世紀之后，所要經(jīng)歷的必由之路。但人類社會要全面實現(xiàn)電腦社會，矛盾也是客觀存在的。迎接挑戰(zhàn)，探索適合圖書館圖書借閱管理信息系統(tǒng)管理的新路，是我們追求的目標。 9 總結(jié) 經(jīng)過三個多月的調(diào)查、學習、研究和設(shè)計，系統(tǒng)的制作 已經(jīng)完成了，而且已經(jīng)投入使用，現(xiàn)在已經(jīng)裝到倉山教育局的服務器上，用于管理和了解整個倉山區(qū)各大中小學的圖書館使用情況 。 在完成系統(tǒng)之際， 在這里我將系統(tǒng)設(shè)計做如下總結(jié) ： ? 本系統(tǒng)的功能已經(jīng)達到設(shè)計的要求。系統(tǒng)中各個模塊的功能均已實現(xiàn)，為整體系統(tǒng)的構(gòu)建奠定了基礎(chǔ)。 ? 系統(tǒng)中模 塊劃分明確，模塊功能設(shè)計有較強的針對性。 ? 系統(tǒng)的設(shè)計遵循軟件開發(fā)的全過程，使我對軟件系統(tǒng)的開發(fā)過程有了更深刻的認識 和了解。 在成功完成系統(tǒng)的同時，仍然還是有一些不足之處需要改進與加強： ? 系統(tǒng)中 整個背景樣式還可以做的更加動感，更加美觀，在這方面的學習還有待加強 。 ? 打印功能還是不夠完善， 在 進行打印設(shè)計的時候，由于 Flex 自帶的打印功能不夠強大，是用截圖的方式進行打印以及打印預覽的，每次打印都像相當于掃描一次整張圖片，這無疑會增加打印的時間，不夠理想。因此，我在這里用的是瀏覽器自帶的 HTML 打印功能，通過調(diào)用 JavaScript 來實現(xiàn)這一打印以及打印預覽以及頁面設(shè)置的功能。但是有的瀏覽器不允許直接跟 Window 系統(tǒng)做交互，不能隨心所欲的修改頁眉頁腳以及頁碼，網(wǎng)絡上打印的插件又是付費的，因此到現(xiàn)在為止還只能先用瀏覽器自帶的打印組件，功能還是不夠強大的。 ? 讀者信息導出 Excel 表格之后，若要直接再導入到圖書館軟件當中，不能識別，還必須要將該導出的 Excel 表格另存一下才能識別，到現(xiàn)在還不知道是什么問題，還有待解決，雖說用是沒什么問題，但是給用戶增加了負擔。 16 圖書館圖書借閱管理系統(tǒng)到這里才告一個段落，還不僅僅是到此就結(jié)束 了，以后還有很多的功能要添加進來，到后面還要添加期刊管理，音像制品的管理等等功能，對于一個專業(yè)的圖書館管理軟件，僅僅只有這些功能還是不夠的。到現(xiàn)在為止，整個系統(tǒng)已經(jīng)掛到倉山教育局的服務器上去了，目前還在跟進這個系統(tǒng)，整個系統(tǒng)我們還在根據(jù)用戶所提出的意見在慢慢的完善之中。 在圖創(chuàng)整個編程團隊合作當中，我意識到了開發(fā)規(guī)約的重要性以及在寫程序的過程中，特別是 B/S 的系統(tǒng)，為了使同一時間一起登陸的時候會出現(xiàn)的數(shù)據(jù)庫問題，我們在寫程序的時候最好都用存儲過程來寫。這樣的話當多個用戶同一時間插入數(shù)據(jù)的時候，不會出現(xiàn)因時間 差而存入數(shù)據(jù)庫失敗的現(xiàn)象產(chǎn)生。 在 出去實習之前 ， Flex 對于我來說還是一個非常陌生的東西，從我進入軟件編程這一行到我去學 Flex，用 Flex 來編程，整個過程是艱辛的，但是同時又是很有收獲的。在這整個過程當中我有很多很深刻的體會，同時也學到了非常多的東西。應該說我能進入 Flex 編程這一行列也是幸運的。 就本次的畢業(yè)設(shè)計而言，在 學到了新的東西 的同時 ，也發(fā)現(xiàn)了大量的問題， 在慢慢解決這些問題的時候，我學到的東西是最多的 。 以后繼續(xù)走編程這條路碰到的問題還會更多， 但 同時 也會有更多的收獲。 17 致謝語 回憶這幾 個月的實習以及畢業(yè)設(shè)計的日子 ,我從一個新的語言 Flex 不會到會，從不熟到熟，這期間 許多 老師和同事給過我指導 ,眾多同學為我加油打氣 ,心中 一陣溫暖 ，在此我由衷的感謝他們。 經(jīng)過 3 個多月的時間，大學里最后一個學習階段 —— 畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)接近尾聲了。我的畢業(yè)論文是在 XXX 老師的指導幫助下完成的。在此，對 魏 老師表示我深深的謝意 ， 感謝她在畢業(yè)設(shè)計期間給我的指導和幫助。 畢業(yè)設(shè)計是一次綜合性的訓練，是對大學里過去四年學習的總結(jié)、應用以及檢驗。在 畢業(yè)設(shè)計 的過程中， 魏 老師 這種認真負責的工作態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的理論水平 都使我受益匪淺。是我今后 學習的榜樣。 在 這里，再次對指導幫助我完成本次設(shè)計的 魏 老師表示感謝，同時也對所有幫助過我的朋友表示我 的 感謝，沒有你們的幫助，就沒有這次設(shè)計的完成。 18 參考文獻 ： [1] Adobe Flex For Dummies Doug McCune, Deepa Subramaniam August 2021 [2] 閃四清 .SQL Server 實用簡明教程 [M].清華大學出版社 ,2021 [3] 楊學瑜 ,王志軍 ,劉同利 .JSP 入門與提高 [M].清華大學出版社 ,2021 [4] 廖望 ,何俊 ,謝春旺 ,鐘永生 ,黃智誠 .SQL Server 2021 案例教程 [M].冶金工業(yè)出版社 ,2021. [5] Java 基礎(chǔ)教程 — (從問題分析到程序設(shè)計 ).馬里克、萊歐著 ,郭平譯 .北京：清華大學出版社， [6] 連洪武 .Eclipse Web 開發(fā)從入門到精通 [M].清華大學出版社 ,． [7] 耿祥義 ,張躍平 .JSP 實用教程（第 2 版） [M].清華大學出版社 ,． 。省略 [17]（美） Floyd Marinescu .Flex Builder Design Patterns[M] .Wiley Computer Publishing， 2021