【正文】 的建立,還有各種參數(shù)的修改,以及各種量具的使用有了更加深刻的了解。通過這次實訓(xùn)我明白了在以后的工作中光有理論知識是不夠的，還要把理論運用到實踐中去才行。實訓(xùn)就是把理論知識運用到實踐操作中，及時對實踐能力的培訓(xùn)，又是對理論知識的復(fù)習(xí)鞏固和延伸。在這2周的實訓(xùn)中，我學(xué)到的許多知識、技術(shù)及所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，我相信這些收獲會在我以后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實訓(xùn)中所學(xué)到的知識，為實現(xiàn)自我的理想而努力奮斗！轉(zhuǎn)眼間我期望已久的實訓(xùn)周已經(jīng)過去，經(jīng)過一周的實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多知識，回想實訓(xùn)這幾天我確實有很大的收獲。在師傅的耐心指導(dǎo)和鼓勵下，圓滿完成了實訓(xùn)任務(wù)，從總體上達(dá)到了實訓(xùn)預(yù)期的目標(biāo)和要求。這次實訓(xùn)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實踐鍛煉機會，鞏固了所學(xué)的理論知識，增強了我的數(shù)控操作能力，我進一步從實踐中認(rèn)識到數(shù)控的重要性。這次實訓(xùn)我學(xué)會了華中數(shù)控車床、銑床、數(shù)控加工中心的基本操作，但在實際加工中又反應(yīng)了許多學(xué)習(xí)上的不足。通過這次實訓(xùn)我明白了在以后的工作中光有理論知識是不夠的，還要把理論運用到實踐中去才行。實訓(xùn)就是把理論知識運用到實踐操作中，及時對實踐能力的培訓(xùn)，又是對理論知識的復(fù)習(xí)鞏固和延伸。再通過于師傅的交談中，了解了當(dāng)即時代數(shù)控加工在工廠中的重要性，特別是未來工業(yè)。師傅還幫我們分析了數(shù)控在模具加工方面的主要運用，數(shù)控加工模具的工藝流程以及加工編程方面的技巧?？傊?，本次數(shù)控實訓(xùn)確實比以前提高了水平，尤其在實際操作方面和編程方面。遺憾的是時間有些短，通過實訓(xùn)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如說程序的編制還不熟練，加工工藝方面還有待提高，實踐經(jīng)驗還比較欠缺。今后要虛心學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高自己的水平。我相信通過我的努力，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實訓(xùn)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力第五篇：數(shù)控3091班《數(shù)控編程與加工實訓(xùn)》實習(xí)總結(jié)數(shù)控3091班《數(shù)控編程與加工實訓(xùn)》實習(xí)總結(jié)數(shù)控3081班于2011年2月21日～3月18日在機電系數(shù)控實訓(xùn)室進行了為期四周的實訓(xùn)。實習(xí)的目的主要是：通過實訓(xùn)，讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識更好的應(yīng)用到實踐中，通過實訓(xùn)，進一步提高學(xué)生分析問題，解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作、良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。實訓(xùn)的主要內(nèi)容是以數(shù)控車削、銑削編程和加工為主，輔以仿真加工，讓學(xué)生更熟練的掌握數(shù)控車、銑的編程與數(shù)控機床的操作。在四周的實習(xí)時間里，學(xué)生通過實訓(xùn)較全面、綜合地掌握數(shù)控機床的結(jié)構(gòu)和操作，深入，詳細(xì)地掌握加工工藝等相關(guān)知識，能夠熟練運用數(shù)控車、銑基本指令、循環(huán)指令進行編程，掌握常用工、量具的使用方法，能正確測量工件的尺寸，能正確裝夾工件，獨立操作數(shù)控機床加工零件。實習(xí)的第一天，實習(xí)指導(dǎo)老師給學(xué)生做了實習(xí)動員，讓學(xué)生知道了實習(xí)的重要性，明確實習(xí)的目的、知道實習(xí)中應(yīng)完成的實習(xí)課題、實習(xí)中應(yīng)注意的事項后，數(shù)控班的學(xué)生就積極地投入到實習(xí)中。在四周的實習(xí)時間里，數(shù)控3091班的學(xué)生表現(xiàn)得十分認(rèn)真積極，每天能認(rèn)真聽實習(xí)指導(dǎo)老師進行講解，看實習(xí)指導(dǎo)教師進行示范操作，然后根據(jù)老師布置的實習(xí)任務(wù)進行工藝分析、編程、程序正確后再操作機床加工出零件。在四周的實習(xí)時間里，數(shù)控3091班的學(xué)生大部分都按時按質(zhì)按量完成了實習(xí)的任務(wù)。實習(xí)中的不足主要是：有個別的學(xué)生在實習(xí)中精力不集中，程序輸入將字母O錯輸成數(shù)字0，導(dǎo)致程序不能運行，不善于通過辨別聲音判斷切削力是否過大，導(dǎo)致粗加工打刀等現(xiàn)象。通過這四周的編程與加工訓(xùn)練，全面提高了學(xué)生的車、銑編程能力，使學(xué)生能夠熟練操作機床根據(jù)程序加工出工件，為他們以后走上社會工作打下了良好的基礎(chǔ)。在以后的實習(xí)中，我們實習(xí)指導(dǎo)老師爭取把實訓(xùn)工作做得更好，讓每一個學(xué)生都能以積極的態(tài)度認(rèn)真對待實習(xí)，讓每一個學(xué)生在實習(xí)中能學(xué)到更好的、更先進的技術(shù)。實習(xí)指導(dǎo)老師 ：徐運芳2011年3月 25 日 數(shù)控3092班《數(shù)控編程與加工實訓(xùn)》實習(xí)總結(jié)數(shù)控3092班于2011年3 月 21日～4月 15日在機電系數(shù)控實訓(xùn)室進行了為期四周的實訓(xùn)。實習(xí)的目的主要是：通過實訓(xùn)，讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識更好的應(yīng)用到實踐中，通過實訓(xùn)，進一步提高學(xué)生分析問題，解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作、良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。實訓(xùn)的主要內(nèi)容是以數(shù)控車削、銑削編程和加工為主，輔以仿真加工，讓學(xué)生更熟練的掌握數(shù)控車、銑的編程與數(shù)控機床的操作。在四周的實習(xí)時間里，學(xué)生通過實訓(xùn)較全面、綜合地掌握數(shù)控機床的結(jié)構(gòu)和操作，深入，詳細(xì)地掌握加工工藝等相關(guān)知識，能夠熟練運用數(shù)控車、銑基本指令、循環(huán)指令進行編程，掌握常用工、量具的使用方法，能正確測量工件的尺寸，能正確裝夾工件，獨立操作數(shù)控機床加工零件。實習(xí)的第一天，實習(xí)指導(dǎo)老師給學(xué)生做了實習(xí)動員，讓學(xué)生知道了實習(xí)的重要性，明確實習(xí)的目的、知道實習(xí)中應(yīng)完成的實習(xí)課題、實習(xí)中應(yīng)注意的事項后，數(shù)控班的學(xué)生就積極地投入到實習(xí)中。在四周的實習(xí)時間里，數(shù)控3092班的學(xué)生表現(xiàn)得十分認(rèn)真積極，每天能認(rèn)真聽實習(xí)指導(dǎo)老師進行講解，看實習(xí)指導(dǎo)教師進行示范操作，然后根據(jù)老師布置的實習(xí)任務(wù)進行工藝分析、編程、程序正確后再操作機床加工出零件。在四周的實習(xí)時間里，數(shù)控3092班的學(xué)生按時按質(zhì)按量完成了實習(xí)的任務(wù)。通過這四周的編程與加工訓(xùn)練，全面提高了學(xué)生的車、銑編程能力，使學(xué)生能夠熟練操作機床根據(jù)程序加工出工件，為他們以后走上社會工作打下了良好的基礎(chǔ)。在以后的實習(xí)中，我們實習(xí)指導(dǎo)老師爭取把實訓(xùn)工作做得更好，讓每一個學(xué)生都能以積極的態(tài)度認(rèn)真對待實習(xí)，讓每一個學(xué)生在實習(xí)中能學(xué)到更好的、更先進的技術(shù)。實習(xí)指導(dǎo)老師 ：徐運芳2011年 4 月日