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正文內(nèi)容

興趣小組舞蹈教案-資料下載頁

2025-10-16 16:37本頁面
  

【正文】 、簡單的語言提示、口頭鼓勵等方法來激發(fā)學(xué)生的興趣,并形成終身體育鍛煉的意識。在課堂教學(xué)中,除了要傳授學(xué)生基本技能之外,還要講明所學(xué)內(nèi)容對發(fā)展身體素質(zhì)和增強體質(zhì)的作用,讓“健康第一”的思想落到實處。同時要培養(yǎng)學(xué)生自主合作,組織能力,吃苦耐勞的意志品質(zhì)及團(tuán)結(jié)互助的集體主義思想,也為終身體育打基礎(chǔ)。教具準(zhǔn)備:錄音機(jī) 教學(xué)過程 準(zhǔn)備活動:一、師生問好。熱身活動。二、復(fù)習(xí)上節(jié)訓(xùn)練內(nèi)容。三、學(xué)習(xí)健美操第二個八拍 1*8拍前兩個八拍邁出左腳右腳跟上向左邊移動,同時左手彎曲在上掌心向里,后兩個八拍方向相反。2*8拍前兩個八拍手臂彎曲相較于胸前,邁出左腳向左邊移動。后四個八拍方向相反。3*8拍前兩個八拍以跳繩的動作向左移動到4擊掌,后兩個八拍方向相反。4*8拍前兩個八拍跳繩方式向左移動到4擊掌,后兩個八拍雙手相握放于右上方并向后方翹起左腳。后面四個八拍重復(fù)之前的動作。四、具體訓(xùn)練單一動作練習(xí)組合動作練習(xí)六、課后作業(yè)今天所學(xué)習(xí)的健美操動作在課后要多加練習(xí)。第六課時教學(xué)內(nèi)容:健美操第三個八拍 教學(xué)目的:通過歡快的音樂節(jié)奏、優(yōu)美的示范動作、簡單的語言提示、口頭鼓勵等方法來激發(fā)學(xué)生的興趣,并形成終身體育鍛煉的意識。在課堂教學(xué)中,除了要傳授學(xué)生基本技能之外,還要講明所學(xué)內(nèi)容對發(fā)展身體素質(zhì)和增強體質(zhì)的作用,讓“健康第一”的思想落到實處。同時要培養(yǎng)學(xué)生自主合作,組織能力,吃苦耐勞的意志品質(zhì)及團(tuán)結(jié)互助的集體主義思想,也為終身體育打基礎(chǔ)。教具準(zhǔn)備:錄音機(jī) 教學(xué)過程 準(zhǔn)備活動:一、師生問好。熱身活動。二、復(fù)習(xí)上節(jié)訓(xùn)練內(nèi)容。三、學(xué)習(xí)健美操第二個八拍 1*8拍前兩個八拍邊向前走便變化手上的動作,升起掌心相對、放下掌心向下、到4時手在腿兩側(cè)。后兩個八拍向后退,手上動作不變。2*8拍前兩個八拍手放耳邊向前走擊掌兩次并半蹲,后兩個八拍方向相反。3*8拍前兩個八拍起跳,左手放肩膀右手臂伸直,后兩個八拍方向相反。4*8拍前兩個八拍身體向左邊轉(zhuǎn),雙手臂放到左邊,后兩個八拍 身體半蹲,擊一次掌起立恢復(fù)立正的狀態(tài)。后面四個八拍重復(fù)之前的動作。四、具體訓(xùn)練單一動作練習(xí)組合動作練習(xí)六、課后作業(yè)今天所學(xué)習(xí)的健美操動作在課后要多加練習(xí)。第四篇:舞蹈興趣小組教案舞蹈興趣小組教案第一課一、教學(xué)目標(biāo)訓(xùn)練學(xué)生的韌帶柔韌性訓(xùn)練學(xué)生的腳掌控制力了解傣族舞蹈的特點、掌握基本手位學(xué)習(xí)舞蹈《打水的姑娘》前四個八拍二、教學(xué)重點掌握傣族舞蹈基本手位、及《打水的姑娘》的舞蹈動作三、教學(xué)難點 訓(xùn)練學(xué)生的韌帶柔韌性四、教學(xué)過程上課要求:穿舞褲、舞鞋,貼身T恤,盤好頭發(fā)。基本功訓(xùn)練站姿、腳位、勾繃腳訓(xùn)練跟腱把上壓前腿壓膀子、甩膀子練胸腰學(xué)習(xí)傣族舞基本手位:準(zhǔn)備手、掌形、爪形、嘴形學(xué)習(xí)舞蹈《打水的姑娘》學(xué)習(xí)基本動作:節(jié)奏從慢到快(4個八拍)和音樂:老師領(lǐng)跳學(xué)生自己跳放松練習(xí)第二課一、教學(xué)目標(biāo)訓(xùn)練學(xué)生的韌帶柔韌性訓(xùn)練學(xué)生的腳掌控制力掌握傣族舞蹈基本動律學(xué)習(xí)舞蹈《打水的姑娘》四個八拍二、教學(xué)重點掌握傣族舞蹈基本動律、及《打水的姑娘》的舞蹈動作三、教學(xué)難點 訓(xùn)練學(xué)生的柔韌性四、教學(xué)過程基本功訓(xùn)練站姿、腳位勾繃腳(注意腳跟、腳尖相貼)訓(xùn)練跟腱(注意腳后跟緊貼地面)把上壓前腿(兩腳腳尖在同一直線)把上壓旁腿壓膀子、甩膀子練胸腰(雙手夾耳朵,頭手同步)學(xué)習(xí)傣族舞基本動律學(xué)習(xí)舞蹈《打水的姑娘》學(xué)習(xí)基本動作:節(jié)奏從慢到快(4個八拍)和音樂:老師領(lǐng)跳學(xué)生自己跳放松練習(xí)第五篇:少年宮興趣小組舞蹈教案少年宮興趣小組舞蹈教案三沙中心小學(xué)吳田第一、二課時基訓(xùn)教學(xué)步驟:基訓(xùn)是舞蹈的基礎(chǔ),也是學(xué)生在舞蹈學(xué)習(xí)中基本功強化、舞蹈氣質(zhì)與舞姿形成的關(guān)鍵?;?xùn)在課堂訓(xùn)練中分成幾個步驟,一般是由淺入深,由易到難,讓學(xué)生在身體訓(xùn)練時掌握“直、繃、軟、開”等舞蹈基本功。所謂“直、繃、軟、開”是指后背和腿的直立力量,躁關(guān)節(jié)勾,大小腿繃,腰的柔韌、靈活性,腰和腿的“軟度”,肩和髓的“開度”。由于學(xué)生身體自然條件方面有差距,在進(jìn)行訓(xùn)練時可運用各種方法使初學(xué)者身體的各部位盡快具備“直、繃、軟、開”的條件。第三、四課時地面練習(xí)地面練習(xí)主要是對舞者全身肌肉進(jìn)行等張力的系統(tǒng)訓(xùn)練,是把桿練習(xí)前的準(zhǔn)備練習(xí),自始至終要求習(xí)舞者保持良好的姿態(tài):挺胸、收腹、立腰、梗頭、大腿和臀部夾緊上提以保持舒展、挺拔、剮健、優(yōu)美。習(xí)舞者學(xué)會克服無形阻力的均勻用力的方法,避免聳肩、塌腰、翹臀、憋氣等不良習(xí)慣,使體態(tài)挺而不僵,動作柔而不懈,加大下肢各關(guān)節(jié)的活動范圍及肌肉、韌帶、肌腱等組織伸展與收縮的能力,使肌肉的張力得到均衡發(fā)展,腿形修長,肌肉線條優(yōu)美。由于舞蹈藝術(shù)的特點,要求軀干的基本姿態(tài)是直立挺拔,其動作要豐富多變,通過地面練習(xí),在上體和下肢沒有任何重力負(fù)擔(dān)的情況下,對腰背對抗肌群進(jìn)行相對緊張和相對平衡的練習(xí)。經(jīng)過長時間的地面練習(xí),能克服習(xí)舞者體態(tài)自然松懈的習(xí)慣,訓(xùn)練出一個良好的體態(tài)。初步掌握肌肉的緊張和松弛,鍛練后背和腿的能力,解決腰腿的軟度和控制能力。加強腰腿的柔韌和力量的訓(xùn)練,加強肌肉能力和動作的感覺,加強肢體的控制能力和穩(wěn)定重心的能力。個人的姿態(tài)具有較強的可塑性,地面練習(xí)使習(xí)舞者的身體穩(wěn)定性得到初步掌控。第五、六課時把桿練習(xí)使用把桿進(jìn)行訓(xùn)練其內(nèi)容主要包括扶把的各種站位、擦地、蹲、踢腿、屈伸、劃圈、壓腿、擊打、身體的彎曲與波浪、移重心、平衡與控制、轉(zhuǎn)體、跳躍等練習(xí)。借助把桿進(jìn)行慢動作及分解動作的練習(xí),不僅能培養(yǎng)規(guī)范化的身體姿態(tài),而且能有效地發(fā)展腿部、軀干部位的柔韌性、力量和平衡能力,能夠發(fā)展細(xì)膩的肌肉感覺,有利于掌握技術(shù)細(xì)節(jié),建立正確的動作概念。開始訓(xùn)練時可以雙手扶把,以幫助控制身體姿勢,經(jīng)過一段時間練習(xí)后,可改為單手扶把。蹲的練習(xí)。蹲的訓(xùn)練主要圍繞著膝關(guān)節(jié)、大腿肌肉和小腿肌肉的拉長、收縮的運動。運動時要求上身保持直立,收腹,收臀,蹲時關(guān)節(jié)外開。第七、八課時節(jié)奏練習(xí)節(jié)奏練習(xí)在音樂理論中可謂旋律的骨架,也可以說是旋律的靈魂,是音樂中長短相同或不同的音符或休止符按一定規(guī)律組織起來的結(jié)構(gòu)。舞蹈中的節(jié)奏是指舞蹈動作進(jìn)行時占有的時間,即動作的長短、強弱、快慢等及相互之間的關(guān)系,反映在流動的動作過程之中。節(jié)奏性質(zhì)的訓(xùn)練體系是指動作中快慢、強弱、動靜等的有機(jī)組成,由單一動作組合起來,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行動作變化或動作延伸。第九、十課時意念訓(xùn)練“意”就是意念、內(nèi)在精神,“氣”是氣息,“形”是我們的形體動作?!耙狻?、“氣”、“形”三者是獨立存在的,但在舞蹈中這三者必須互相依托,結(jié)為一體,“氣”與“意”結(jié)合,通過“氣”、“意”來引導(dǎo)人的形體動作。例如:舞蹈的站姿。一個好的站立姿勢,必然是頭部端平,兩眼平視,頸、肩放松,挺胸,收腹,收臀,膝關(guān)節(jié)伸直。做到這些,首先要用意識來感知,用心來引導(dǎo)身體的平衡和穩(wěn)定。但是,挺胸收腹必然會影響到呼吸的困難,我們可采用胸腹式呼吸和快吸慢呼的方式。等呼吸和心靈融合為一體,感覺意念也就更集中,這時氣已不是氣息而是意念,形體已不是單純的形態(tài)姿勢而是一種氣韻。第十一、十二、十三課時芭蕾組合的學(xué)習(xí)通過地面練習(xí)、扶把練習(xí)的訓(xùn)練,克服學(xué)生自然形態(tài)的習(xí)慣,訓(xùn)練出一個良好的體態(tài)。初步掌握肌肉的緊張和松弛,鍛練后背和腿的能力,解決腰腿的軟度和控制能力。加強腰腿的柔韌和力量的訓(xùn)練;加強肌肉能力和動作的感覺;加強肢體的控制能力和穩(wěn)定重心的能力。通過芭蕾組合的學(xué)習(xí),對人體的腿、頭和頭基本形態(tài)的初步練習(xí),訓(xùn)練各動作的基本協(xié)調(diào)能力。使人體擺脫自然狀態(tài),逐步培養(yǎng)一種流暢、舒展的舞姿和舞蹈者所具備的基本素質(zhì)。第十四、十五、十六課時藏族民間舞蹈組合訓(xùn)練通過對藏族民間舞典型風(fēng)格動作的學(xué)習(xí)、分析總結(jié)、傳授,使學(xué)生從形態(tài)入手,再進(jìn)入對神態(tài)的初步了解和掌握,加強對民間音樂的理解,增強其藝術(shù)表現(xiàn)力的目的。同時對藏族民間舞踢踏、弦子的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握它們的藝術(shù)特色。從風(fēng)格和動感上了解和掌握踢踏、弦子的韻律感和審美特征。
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