【正文】 意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。而眾多德、智、體全面發(fā)展的學生因為接受舞蹈教育而進入一種良性循環(huán)：思想活躍、動作敏捷、成績優(yōu)良。在民族舞蹈中，我首先結合認知內容向幼兒介紹有關少數民族的知識，幫助幼兒了解少數民族服裝、生活習慣、民俗民風，增強他們的感性知識，知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次要常帶領同學們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象，了解民族舞蹈的動作特點，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中，往往會情不自禁地模仿練習，教師要及時鼓勵、支持，并常常利用日常生活中的點滴機會跳上一段供他們欣賞，從而激發(fā)學生學習的愿望。（二）、學習基本舞步和動作，引導學生按規(guī)律組合工作，發(fā)展學生的創(chuàng)造性。回到舞蹈課堂上，首先，我對學生進行舞蹈基本功的訓練，如:基本腳位練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著，我有對學生進行了民族舞蹈的學習。經過學習，我排練了舞蹈《春曉》《詠鵝》。學生通過十六次的舞蹈訓練進步很快，肩、腿、腰的軟度和韌帶的柔韌度在不同程度的提高，并對古典芭蕾有了一定的了解和認識?？梢哉f我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。學生通過舞蹈興趣班的學習，從不會跳舞到參加各種聯誼活動的舞蹈表演并獲得家長和同行的好評。學生和家長都認為參加舞蹈興趣班對他們受益非淺，對學生的氣質、審美能力、身心健康、培養(yǎng)音樂、舞蹈的興趣有不同程度的提高?？粗⒆觽兊倪M步我由衷的高興。在工作中，我也有些不足的地方，我會不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養(yǎng)以及舞蹈知識。第五篇：舞蹈興趣小組工作總結2012—2013學上學期新靖中心小學舞蹈興趣小組工作經驗總結舞蹈興趣小組作為學生活動的一個團體機構，在這一學期中嚴格按學校的精神指導，悉心開展教學培養(yǎng)工作，經過這一學期的訓練，舞蹈隊的學生都有明顯的進步和提高。一、學生的舞蹈意識得到了較大提高，基本功進步很快。通過軟開度的訓練，學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在組合舞蹈的基礎練習中，學生對音樂的節(jié)拍感，動作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識，能較明顯的表現出老師所想要的舞蹈風格。為了讓學生表情更豐富，讓學生對照鏡子反復練習表情，這樣訓練不是簡單地讓學生像照相一樣，怎樣做最美，而是根據舞蹈情節(jié)的需要作出適合表達主題的表情、神態(tài)和動作。演員的一顰一笑、一舉手一投足都要為整個舞蹈服務。再次，教師講解非常關鍵。教師要在整個輔導過程中不斷去示范，去講解動作表情的要領。俗話說：“授人以魚不如授人以漁?！蔽璧附處熀驼Z文、數學教師一樣，要教給學生學習方法，讓學生自己去感悟、去發(fā)現。另外，訓練時要嚴格要求。作為一個舞蹈教師，首先是隊員的“班主任”，比如說，哪些孩子的素質好，哪些孩子的素質較差，好的要積極培養(yǎng)成領舞或獨舞對象，差的要耐心輔導不歧視。哪些孩子比較開朗活潑，哪些孩子比較內向文靜。哪些孩子有小脾氣，比較嬌氣等等。教師都要了如指掌。在今后的教學中，我一定會將這些知識運用到教學中，努力做好音樂教師的本職工作，努力挖掘學生的藝術特長。通過舞蹈教育鍛煉和培養(yǎng)學生的群體意識，培育學生的藝術美感，提高學生的欣賞能力，增強他們對生活的積極想象，對生活的熱愛和對美的追求。二、學生能獨立完成組合，而且完成效果較好。本學期按舞蹈計劃實施教學，除了一些軟開端的訓練，同時也給學生們做了一些體能訓練，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個學期學習成品舞蹈奠定一個基礎。同時也學習了較多組合，學員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合，并根據要求盡量動作到位。每學完一個組合，都會組織觀摩學習活動，請學生相互學習和展示，師生共評。這樣既提高了學生對舞蹈學習的興趣和欣賞能力，也使學生具備獨立完成舞蹈的機會，加強了舞蹈學習的成效。三、舞蹈訓練的問題和不足。第一，有些學生沒有接受過正規(guī)的舞蹈訓練，功底不夠，在關鍵的、有難度的動作上，完成得不到位。因此，平時的基本功訓練很有必要，而且需要進一步加強有針對性的訓練。第二，舞蹈教室仍需要配備一些教學設備。就是在舞蹈室內安裝配套播放設備或一臺電腦及投影，便于學生觀看和學習一些規(guī)范的舞蹈，快速、準確地掌握動作要領，從而較準確地表現。下個學期，就是縣學校文化藝術年了，出去的工作中，我還要更加努力，帶著孩子們一起學習，一起成長，爭取排練出優(yōu)秀的舞蹈節(jié)目，為藝術年的舞蹈比賽做好準備！為學校爭光，讓學生美麗輕盈的身姿成為學校一道亮麗的風景線！校舞蹈興趣小組黃彩萍 謝永麗2013121