魯科版化學(xué)必修1碳的多樣性word教案-資料下載頁
2024-12-07 00:20本頁面
【導(dǎo)讀】本節(jié)為山東科技出版社出版的高中化學(xué)必修1教材第三章第一節(jié)第一課時(shí)的內(nèi)容。是一種重要的非金屬元素，碳及其化合物在生活、生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用非常廣泛。因此，對(duì)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，可能產(chǎn)生“似曾相識(shí)”的感覺。學(xué)生在體驗(yàn)探究的過程中獲得新知識(shí)。這樣，即可利用“似曾相識(shí)”的正面效應(yīng)——學(xué)習(xí)基。礎(chǔ)，又可消除“似曾相識(shí)”的負(fù)面影響——“冷飯熱炒”。1．通過碳單質(zhì)的學(xué)習(xí)，了解同素異性體的概念。2．了解碳及其化合物的多樣性，認(rèn)識(shí)碳酸鈉和碳酸氫納的主要性質(zhì)。多種形態(tài)存在于自然界中。它們分別屬于哪類物質(zhì)（根據(jù)物。3．石墨、金剛石結(jié)構(gòu)的異同，碳各種單質(zhì)的物理性質(zhì)不同的主要原因。金剛石、石墨結(jié)構(gòu)分析。蛋白質(zhì)、淀粉、天然氣等有機(jī)化合物；CO2、碳酸鹽等無機(jī)化合物。3．學(xué)生討論并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，分組討論。5．分組實(shí)驗(yàn)：要求記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式及離子方程式。寫出單質(zhì)還原氧化銅、一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式。
【正文】 常見方法：往溶液中滴加氯化鈣溶液。 2．如何證明 NaHCO3與堿有發(fā)生反應(yīng)？ 常見方法：檢驗(yàn)反應(yīng)后溶液中的 CO32。 〔小結(jié)〕 作業(yè)： （建議補(bǔ)充使用以下部分習(xí)題） 1．科學(xué)家在不斷深入的研究中，發(fā)現(xiàn)了一系列新的碳單質(zhì)，對(duì)碳單質(zhì)的研究現(xiàn)已發(fā)展成一門獨(dú)立的學(xué)科 —— 碳科學(xué)。下列 關(guān)于碳單質(zhì)的敘述中，正確的是 ( )。 A．碳的各種單質(zhì)都只含有碳元素 B．碳元素的各種單質(zhì)結(jié)構(gòu)雖然不同，但物理性 質(zhì)差別不大 C．碳元素的不同單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同，其用途也不同 D．碳元素 的單質(zhì)只有金剛石、石墨和 C60 2．活性炭因具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，所以有很強(qiáng)的吸附能力。你了解它們?cè)谏a(chǎn)、生活中的應(yīng)用嗎？ 3．單質(zhì)碳和一氧化碳的高溫下有很強(qiáng)的還原性， 冶金工業(yè)上利用它們來冶煉金屬。請(qǐng)寫出單質(zhì)還原氧化銅、一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式。 4．石墨炸彈 爆炸時(shí)，能在方圓幾百米范 圍內(nèi)灑下大量的石墨纖維，造 成輸電線，電廠設(shè)備損壞。這是由于石墨（ ） A．有放射性 B．易燃、易爆 C．有劇毒 D．能導(dǎo)電 [ 七、教學(xué)反思
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