【總結(jié)】第16課抗日戰(zhàn)爭,(1)局部侵華:1931年九一八事變后,日本制造使中國華北地區(qū)日趨殖民化,民族危機(jī)加深。(2)全面侵華盧溝橋事變①標(biāo)志:1937年7月7日,。②擴(kuò)大:北平、天津相繼失守。占領(lǐng)平津后,繼續(xù)向華北和華中發(fā)動(dòng)攻擊。一、全民族的抗戰(zhàn)1.日本全面侵華戰(zhàn)爭
2025-01-08 12:38
【總結(jié)】基于新課標(biāo)的必修教材《中外歷史綱要·上冊》知識(shí)體系第四單元《明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)》第14課清朝的鼎盛與危機(jī)【內(nèi)容提要】中國古代最后一個(gè)君主專制王朝清朝(1616-1911),是繼元朝之后又一個(gè)由北方民族建立的大一統(tǒng)帝國,雖然它統(tǒng)一中國的過程造成了短期的戰(zhàn)亂破壞,其統(tǒng)治也帶有一定的民族壓迫色彩,但它在中華文明史的貢獻(xiàn)還是巨大的。在清朝統(tǒng)治下,出現(xiàn)了文
2025-06-22 03:20
【總結(jié)】人教版高中歷史必修二第五單元物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷12級歷史學(xué)二班董志恒132教材分析學(xué)法與教法說課內(nèi)容教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)4地位與作用重點(diǎn)與難點(diǎn)課標(biāo)要求教學(xué)目標(biāo)地位和作用本課描述了近代以來我國城市人民在衣食住和習(xí)俗方面的變化及原因,講述了
2024-07-27 06:19
【總結(jié)】第七單元蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)單元學(xué)習(xí)總結(jié),第一頁,編輯于星期六:點(diǎn)十六分。,,知識(shí)導(dǎo)圖整體架構(gòu),方法探究觸類旁通,,線索歸納思維整合,,內(nèi)容索引,第二頁,編輯于星期六:點(diǎn)十六分。,,知識(shí)導(dǎo)圖整體架構(gòu),第...
2024-10-25 14:52
【總結(jié)】歷史與社會(huì)LISHIYUSHEHUI我們面對的機(jī)遇與挑戰(zhàn)九年級全一冊一、教材設(shè)計(jì)的基本思路二、內(nèi)容編排的多維視角三、體例設(shè)計(jì)的改革創(chuàng)新四、教學(xué)單元的內(nèi)容解析課程標(biāo)準(zhǔn):以當(dāng)代社會(huì)人們最為關(guān)注的若干問題為焦點(diǎn),探討我們應(yīng)該怎樣努力建設(shè)一個(gè)什么樣的社會(huì),促使
2024-11-19 06:30
【總結(jié)】第16課鴉片戰(zhàn)爭的沖擊與因應(yīng)【一、課程標(biāo)準(zhǔn)及分析】(1)課標(biāo)內(nèi)容認(rèn)識(shí)列強(qiáng)侵華對中國社會(huì)的影響,概述晚清時(shí)期中國人民反抗外來侵略的斗爭事跡,理解其性質(zhì)和意義;認(rèn)識(shí)社會(huì)各階層為挽救危局所做的努力及局限性。(2)課標(biāo)分析根據(jù)課標(biāo),識(shí)記兩次鴉片戰(zhàn)爭的基本史實(shí),分析其對于中國社會(huì)的積極與消極影響;在此基礎(chǔ)上,閱讀相關(guān)史料,把握三元里抗英的斗爭事跡的性質(zhì)與歷史意義;概述
2025-06-22 03:21
【總結(jié)】基于新課標(biāo)的必修教材《中外歷史綱要·上冊》知識(shí)體系第三單元《遼宋夏金多民族政權(quán)的并立與元朝統(tǒng)一》第9課兩宋的政治和軍事【內(nèi)容提要】宋朝(960年-1279年):上承五代十國,下啟元朝。分北宋和南宋兩個(gè)階段,共歷18帝,享國319年,是古代文明的成型時(shí)期。政治上:結(jié)束了五代十國以來分裂割據(jù)的局面,并通過分權(quán)與收權(quán)來加強(qiáng)專制集權(quán);科舉制的完善與文官體制的發(fā)展
2025-06-22 07:16
【總結(jié)】基于新課標(biāo)的必修教材《中外歷史綱要·上冊》知識(shí)體系第二單元《三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐大一統(tǒng)的發(fā)展》第7課制度的變化與創(chuàng)新歷史園地資料編寫團(tuán)隊(duì)李錦芳【內(nèi)容提要】三國兩晉南北朝至隋唐時(shí)期的制度在傳承中創(chuàng)新。南北朝時(shí)期在察舉制基礎(chǔ)上創(chuàng)建了九品中正制,為隋唐時(shí)期的科舉制奠定了基礎(chǔ);中樞政務(wù)機(jī)構(gòu)在三公九卿的框架內(nèi)逐漸形成了三省制的雛形,為隋唐時(shí)期的三省六部制
2025-06-24 03:38
【總結(jié)】一、選擇題(每小題4分,共60分)1.(2020年湖北省高二測試)“和啟蒙學(xué)者的華美語言比起來,‘理性的勝利’建立起來的社會(huì)制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫?!痹谶@種“令人極度失望”的社會(huì)背景下興起的文學(xué)流派是()A.啟蒙文學(xué)B.浪漫主義文學(xué)C.現(xiàn)代主義文學(xué)D.古典主義文學(xué)
2024-11-15 21:36
【總結(jié)】基于新課標(biāo)的必修教材《中外歷史綱要·上冊》知識(shí)體系第五單元《晚清時(shí)期的內(nèi)憂外患與救亡圖存》第16課鴉片戰(zhàn)爭的沖擊與因應(yīng)【內(nèi)容提要】當(dāng)歐洲進(jìn)入資本主義發(fā)展時(shí)代,清政府作為中國的統(tǒng)治者對世界形勢的變化渾然不覺。兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗,清政府被迫簽訂一系列不平等條約,中國淪為半殖民地半封建社會(huì)。面對民族危機(jī),林則徐、魏源和徐繼畬等近代中國最早睜眼看世界的人,初步提出了向
2025-06-22 03:22
【總結(jié)】檢測試題(時(shí)間:45分鐘;滿分:100分)編者選題表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)及難易度鴉片戰(zhàn)爭1(易)、2(易)太平天國運(yùn)動(dòng)3(中)、4(中)甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華5(易)、6(中)、7(易)辛亥革命8(中)、9(中)、10(中)新民主主義革命的崛起11(中)、12(中)國共的十年對峙13(易)、14(中)抗日戰(zhàn)爭15(中)、1
2025-06-22 03:35
【總結(jié)】面臨挑戰(zhàn)的中國歡迎走進(jìn)歷史與社會(huì)課堂經(jīng)濟(jì)方面:明清時(shí)期中國盛世的表現(xiàn):民族、疆域方面:制度方面:外交、文化方面:中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力居世界第一位,對外貿(mào)易長期出超。中國江南地區(qū)的商品經(jīng)濟(jì)也發(fā)展起來。統(tǒng)一的多民族國家得到鞏固和發(fā)展。清朝奠定了今天我國的疆
2024-11-19 11:30
【總結(jié)】淺談高中歷史新教材對學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的影響高中《歷史》教科書試驗(yàn)本以其全新的面目,基于較高層次的基礎(chǔ)教育要求,自1997年秋季學(xué)期在江西、山西、天津二省一市啟用至今,已成套面世并完成第二輪的教學(xué)實(shí)踐。應(yīng)該充分肯定的是,它是我國二十多年來教育教學(xué)改革的豐碩成果之一,是歷史學(xué)科發(fā)揮學(xué)科功能、提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)水準(zhǔn)的最值得推廣的教科書?,F(xiàn)就該教科書在教學(xué)實(shí)踐中對學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的影響問題談點(diǎn)個(gè)人看
2025-06-07 23:34
【總結(jié)】第一課時(shí):(對應(yīng)書本列國紛爭與華夏認(rèn)同、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與變法運(yùn)動(dòng)兩小節(jié))【教學(xué)目標(biāo)】(以五大核心素養(yǎng)為框架)1.對比春秋戰(zhàn)國形勢圖,學(xué)生能夠分別列出春秋五霸與戰(zhàn)國七雄,描述田氏取齊、三家分晉的大致過程及其標(biāo)志性意義。2.閱讀史料,能對列國爭霸的實(shí)質(zhì)及華夏民族的融合進(jìn)行歷史解釋,加深民族認(rèn)同感與家國情懷。3.總結(jié)史料,描述春秋戰(zhàn)國經(jīng)濟(jì)重大發(fā)展的主要表現(xiàn)及其對變法的推動(dòng)作用,
【總結(jié)】基于新課標(biāo)的必修教材《中外歷史綱要》知識(shí)體系第三單元《遼宋夏金多民族政權(quán)的并立與元朝的統(tǒng)一》第12課遼宋夏金元的文化【內(nèi)容提要】遼宋夏金元的文化,承隋唐之后,繼續(xù)有所發(fā)展。宋元是封建文化高度繁榮的階段,在科學(xué)技術(shù)方面有突出發(fā)展,對世界文明的進(jìn)步起了重要作用。理學(xué)的產(chǎn)生、宋詞和元曲的繁榮、世俗文學(xué)的出現(xiàn),是這一時(shí)期文學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)。隨著契丹、黨項(xiàng)、女真、蒙古等族同漢族文化的
2025-06-15 22:02