重慶市20xx-20xx學(xué)年高一下學(xué)期期末考試試題語(yǔ)文word版含答案-資料下載頁(yè)
2024-12-06 00:12本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】語(yǔ)文試題卷共8頁(yè)，考試時(shí)間為150分鐘，滿分為150分。，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。，必須使用毫米黑色簽字筆，將答案書(shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。作為南曲聲腔的一個(gè)流派，在江蘇昆山一帶產(chǎn)生。，是明代中葉至清代中葉戲曲中影響最大的聲腔劇種。族文化藝術(shù)高度發(fā)展的成果，在我國(guó)文學(xué)史、戲曲史、音樂(lè)史、舞蹈史上占有重要的地位。該劇種于2021年5月18日被聯(lián)合國(guó)教科文組織命名為?人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表。，是全人類寶貴的文化遺產(chǎn)。當(dāng)時(shí)的顧阿瑛等一批文人、士大夫嗜詞尚曲有很大關(guān)系。于浙江的海鹽腔、余姚腔和起源于江西的弋陽(yáng)腔，被稱為明代四大聲腔，同屬南戲系統(tǒng)。湖南、四川、河南、河北各地，萬(wàn)歷末年還流入北京。昆山腔在劇曲中的首次運(yùn)用，引起了轟動(dòng)，并很快壓倒了其。是獲益于中國(guó)古詩(shī)詞創(chuàng)作的豐碩成果。負(fù)文名，翁厚幣延致，使師之。
【正文】 秘的色彩。 （每點(diǎn) 2 分，四選三即可。） （ 4）答案一：魚(yú) ①小說(shuō)的題目暗示了主人公；題目“魚(yú)的故事”揭示了小說(shuō)的主人公是魚(yú)。②情節(jié)的設(shè)置，小說(shuō) 以“魚(yú)”為線索， 圍繞 “魚(yú)” 寫(xiě)了捕魚(yú)、吃魚(yú)、夢(mèng)魚(yú)三件事情 ，事件的主體都是魚(yú)。③形象塑造上，無(wú)論是那條眼睛睜得大大的魚(yú)還是“我”夢(mèng)中出現(xiàn)的小魚(yú)姑娘，都生動(dòng)形象，寓意豐富；④主題上，通過(guò)魚(yú)給人們帶來(lái)的快樂(lè)以及對(duì)人們的祈求甚至最后給人們的懲罰表現(xiàn)自然需要我們敬畏的主題。 答案二：我 ① 小說(shuō)以“我”的視角，“我”的口吻來(lái)展開(kāi)敘述的。②情節(jié)上，小說(shuō)寫(xiě)了“我”看 捕魚(yú)，“我”吃魚(yú)中毒解毒，“我”夢(mèng)魚(yú)的故事，這些事件都與“我”有關(guān)聯(lián)。③形象上，小說(shuō)中的“我”天真、善良，形象鮮明獨(dú)特；④主題上， 通過(guò)“我”對(duì)魚(yú)的故事的描述、思考，揭示了人應(yīng)尊重敬畏自然的主題。 （每點(diǎn) 2分，若有其他角度，言之成理，可酌情給分。其他答案若答主人公是“父親”言之成理，也可酌情給分。） C [解析 ]： ① 求田問(wèn)舍： 多方購(gòu)買田地，到處問(wèn)詢屋 價(jià) 。指只知道置產(chǎn)業(yè)，謀求個(gè)人私利。比喻沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向。 望文生義。 ② 四平八穩(wěn)：形容說(shuō)話、做事、寫(xiě)文章穩(wěn)當(dāng)，有時(shí)也指做事只求不出差錯(cuò)，缺乏創(chuàng)新精神。 ③ 細(xì)大不捐：小的大的都不拋棄。 ④ 半斤八兩：舊制一斤合十六兩，半斤等于八兩，比喻彼此一樣，不相上下（多含貶義）。 ⑤ 光怪陸離：形容現(xiàn)象奇異，色彩繁雜。 ⑥ 穿云裂石：（聲音）穿過(guò)云層，震裂石頭。形容樂(lè)器聲或歌聲高亢嘹亮。對(duì)象錯(cuò)誤。 ： A [解析 ]： B 語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“認(rèn)可和升華”。 C 項(xiàng)成分殘缺，“教育救國(guó)”后加“的觀念”。 D 項(xiàng)搭配不當(dāng)，不能“反省覺(jué)察力”，可以改為“提高覺(jué)察力”，或者“反省覺(jué)察”。 B 。①書(shū)名和作者（ 1 分）②此書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介或看點(diǎn)（ 2 分） ③閱讀此書(shū)的心得體會(huì)或 對(duì)此書(shū)的相關(guān)評(píng)價(jià)（ 2 分） 16. 高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)分成兩個(gè)階段：（ 1 分）第一階段進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)（ 1 分），復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)背誦 、閱讀分析 、 寫(xiě)作三 個(gè)專題（ 1 分）；第二階段進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)（ 1 分）， 涉及綜合訓(xùn)練、各 專項(xiàng)的 弱點(diǎn) 強(qiáng)化 和考前模擬 （ 1 分）。 句意流暢 1 分。 附 :文言文參考譯文 明朝萬(wàn)歷年間，徽州某進(jìn)士的父親，是個(gè)性子很急躁的人。他家里很有錢，可是和族親相處得不和睦。他的腳和兩個(gè)腿肚子干巴巴的一些肉也沒(méi)有，所以有人嘲笑他說(shuō)：?看他這副長(zhǎng)相，應(yīng)當(dāng)做叫花子 !?老頭聽(tīng)了，心里很氣。他有一個(gè)兒子，就是后來(lái)的進(jìn)士公。當(dāng)初教他讀書(shū)時(shí) ，愚笨得真驚人，讀了十幾年，連普通的書(shū)籍也讀不斷句讀。因此有人更用嘲笑的口氣說(shuō)：?這孩子將來(lái)一定了不起，有錢又有勢(shì) !? 老頭子聽(tīng)了越發(fā)憤恨，他有個(gè)遠(yuǎn)房侄子，寫(xiě)文章很有名。老頭子用很多的錢聘請(qǐng)他到家里來(lái)，讓兒子拜他為師。 并且對(duì)他說(shuō)：?你兄弟若是還可教的話，你就教下去；假如他實(shí)在不成材，那你就照實(shí)告訴我，可千萬(wàn)別虛耗時(shí)日 !? 這位侄子千方百計(jì)地教導(dǎo)堂弟，可是白費(fèi)力氣，堂弟還像先前一樣的愚笨。到了年底，這位老師向叔父告辭，說(shuō)：?我的力量也使盡了?？墒堑艿苓€是一竅不通。我看伯伯本來(lái)就家產(chǎn)豐厚，既然弟弟不太聰明，那么， 光做個(gè)財(cái)主也不錯(cuò)，何必勉強(qiáng)他讀書(shū)應(yīng)考呢 ??老爺子聽(tīng)了說(shuō)：?這話也對(duì)。?可是等他回到屋里，就很氣憤地對(duì)自己的妻子說(shuō)：?都怪你生下了這么個(gè)不成才的兒子 !我真該討飯了 !?老頭子催促下人準(zhǔn)備酒席，為侄子餞行，同時(shí)又偷偷找到一根大棒，靠在墻上，好像要派個(gè)用場(chǎng)似的。原來(lái)是他恨兒子辱沒(méi)家門，打算一棒子結(jié)果了他的性命，把家產(chǎn)施舍給寺院，自己到那里去養(yǎng)老。他的妻子知道他正在氣頭上，不能忤逆他，于是叫來(lái)兒子悄悄談話，讓他趕快想法逃避。笨少爺剛剛結(jié)婚不久，晚上關(guān)了房門，就和新婦商量，留下來(lái)，恐怕性命不保；逃走吧，又沒(méi)有地方可去。 小兩口愁的抱在一起大哭，不知不覺(jué)已經(jīng)到了半夜。他們因?yàn)槭制＞?，不知在什么時(shí)候竟睡著了。笨少爺突然看見(jiàn)一個(gè)身披金盔甲的天神，手拿一把大板斧，推開(kāi)房門走進(jìn)來(lái)，按住了他的胸膛，把他的心剜出，接著又取出另一顆心來(lái)替他換上。他非常害怕，一下就驚醒了。第二天，那位侄子吃過(guò)了餞行酒席，就辭別出發(fā)。老頭子先告退，叫兒子送一程。走了幾里路以后，他扯住了老師的衣襟痛哭流涕地說(shuō)：?古人說(shuō)得好‘惻隱之心，人皆有之’，老師你怎么能忍心讓我回去送死呢 ??老師聽(tīng)了這一番話，一時(shí)愣住了，驚奇地問(wèn)道：?你怎么會(huì)說(shuō)出這樣通達(dá)的話來(lái) ??他回答 說(shuō)：?這是我出自心中的話，我現(xiàn)在感到心胸豁然開(kāi)朗，我要求你讓我完成學(xué)業(yè)后再走。?接著他就把昨夜夢(mèng)見(jiàn)換心的事講了一遍。老師聽(tīng)了，有些不大相信，便拿過(guò)去教過(guò)的書(shū)來(lái)考問(wèn)他，他卻樣樣都記得。老師感到非常驚奇，就趕快和他一道回來(lái)了。老爺子聽(tīng)到了敲門的聲音，以為是自己的笨?jī)鹤踊貋?lái)了，連忙拿起大棒子，站在門邊，等著下手?？墒谴蜷_(kāi)門一看，老師也一同回來(lái)了，就把老師重新請(qǐng)到屋里。二人落了座，老師就把路上的事說(shuō)給老爺子聽(tīng)。老爺子以為是胡說(shuō)，但是他把兒子叫過(guò)來(lái)當(dāng)場(chǎng)一考問(wèn)，果然不假，兒子確實(shí)變得聰明了，過(guò)去學(xué)過(guò)的都記得清清楚楚，于 是非常高興。從此以后，他的兒子變得非常聰穎，過(guò)了沒(méi)幾年，就補(bǔ)上了縣里的秀才；又過(guò)了幾年，考中了進(jìn)士。當(dāng)報(bào)錄人到他家里去報(bào)喜時(shí)，老爺子坐在太師椅上，樂(lè)得哈哈大笑說(shuō)：?我這輩子不會(huì)討飯了 !?說(shuō)著呵呵大笑，一口氣接不上就死去了。我有一個(gè)親戚在徽州府署當(dāng)差，有一年我在山東遇到了他，這個(gè)故事就是他詳細(xì)告訴我的。 從古時(shí)候到現(xiàn)在還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有換心的事。從這件事開(kāi)始知道有這樣的事了。被真誠(chéng)激發(fā)，人到了走投無(wú)路的時(shí)候神就會(huì)感應(yīng)到。進(jìn)士出奇地聰明，進(jìn)士出奇地愚笨，都是逼出來(lái)的，這就是所謂的德惠是存在于有憂患的人身上。 有的人說(shuō) ：現(xiàn)在人們的心應(yīng)該換的可太多了，怎能做到一個(gè)一個(gè)地剖開(kāi)胸膛，更換那些 兇殘的心使它變得仁愛(ài)；更換那些貪婪的心使它變得廉潔；更換奸邪的心使它忠厚正直呢 !愚山子說(shuō)：假如這樣的話，那么神的斧頭每天都不得空閑了。而且，現(xiàn)在人的心都是這樣，哪里可以找到那么多善良、公正無(wú)私和忠厚正直的心呢
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