【正文】 起到了很好的宣傳效果及許多知識(shí)的普及作用。各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看，這是我校的室外活動(dòng)主席臺(tái)，在我校的五年規(guī)劃中，計(jì)劃在此處修建一所綜合教學(xué)樓，把主席臺(tái)設(shè)在后面，并且為了孩子們活動(dòng)方便，計(jì)劃將體育室也設(shè)在操場(chǎng)左上角的那個(gè)位置。這幾間是我校教師的宿舍,由于我校近幾年考來(lái)的外地教師較多,住宿教師多，住宿條件差，所以解決住宿問(wèn)題是我校的一大難題,急需解決,還望有關(guān)部門(mén)給與幫助。這間是我校的音樂(lè)器材室，是按照國(guó)家二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備，應(yīng)配15種，已配18種，114件。有鋼琴（1架）電子琴（24架）五線(xiàn)譜電教板一個(gè)，五線(xiàn)教學(xué)黑板一個(gè)，音樂(lè)掛圖一套，打擊樂(lè)器共20件，鋁板琴一個(gè)，木琴一個(gè)，能夠滿(mǎn)足師生上課的需要。音樂(lè)教室的配置的使學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)得到全面的提高。還能使學(xué)生做一些音樂(lè)游戲，真正為學(xué)生的音樂(lè)天賦得到施展創(chuàng)設(shè)了有利條件。尤其鋼琴、五線(xiàn)譜電教板在課堂教學(xué)中使用方便，效果明顯。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，在學(xué)校舉辦的各類(lèi)活動(dòng)中，都充滿(mǎn)了濃濃的音樂(lè)氣息。這是我校的音樂(lè)教師羅亞娜老師，是甘肅聯(lián)合大學(xué)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，下面，就請(qǐng)羅老師為大家彈奏一曲。下面我要帶各位領(lǐng)導(dǎo)去的是美術(shù)室。我校的美術(shù)器材應(yīng)配19種，已配26種，現(xiàn)有185件，按照二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備。為了最大限度的發(fā)揮美術(shù)室的作用，我校專(zhuān)門(mén)配備了專(zhuān)職教師，并且根據(jù)學(xué)生的要求，開(kāi)辦了美術(shù)興趣小組，而且在重大節(jié)日都舉辦學(xué)生美術(shù)作品展，極大的激發(fā)了學(xué)生對(duì)繪畫(huà)的興趣，發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。下面讓我校負(fù)責(zé)該室的美術(shù)教師朱素紅老師為大家介紹一下美術(shù)室的使用情況。各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看我的右手方，這里是我校的課間活動(dòng)區(qū)域，有籃球場(chǎng)二個(gè)，乒乓球臺(tái)六個(gè)以及單杠、雙杠，肋木架、橫梯等設(shè)施，這些器材和設(shè)施為上好體育課提供了方便也有效的提高體育教學(xué)質(zhì)量。近幾年，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近三年為疆內(nèi)初中班輸送了38名合格學(xué)生。“兩基”工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鄉(xiāng)黨委以及學(xué)校的共同努力下，各項(xiàng)指標(biāo)都順利完成。學(xué)校德育工作、教育教學(xué)逐步彰顯。自合校以來(lái)，我校在教育教學(xué)，校園建設(shè)，學(xué)校管理等方面都取得了一定的成績(jī)，但也有一些薄弱環(huán)節(jié)，我們一定會(huì)通過(guò)努力消除薄弱，再接再厲，勇往直前，使我校的各項(xiàng)工作步入新的臺(tái)階，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，專(zhuān)家的殷切期望。雖然，我校通過(guò)多年的努力也取得了一些成績(jī)，但這離我們的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，在今后的工作中，我校還將不懈努力，再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的蒞臨指導(dǎo)，我校的概況我已解說(shuō)完畢，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家務(wù)必留下您寶貴的意見(jiàn)和建議。以促進(jìn)我校今后各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階！謝謝大家！伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學(xué) 2010年11月3日喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)迎“兩基”復(fù)檢工作解說(shuō)詞伊寧縣喀什鄉(xiāng)中心小學(xué)第五篇：新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校工作調(diào)研報(bào)告謝莊三小學(xué)校工作調(diào)研報(bào)告謝莊鄉(xiāng)第三中心小學(xué)位于謝莊鄉(xiāng)劉莊村，背靠塔子山，南依蘭湖公園，交通便利，地理位置優(yōu)越。學(xué)校始建于1995年，2007年我校被定為區(qū)域性中心小學(xué)，下轄兩個(gè)教學(xué)，現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，550余名學(xué)生，教職工31人，服務(wù)半徑7公里點(diǎn)。2011年秋期根據(jù)教體局部署，謝莊鄉(xiāng)三小和原謝莊鄉(xiāng)二中實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源整合，我們?cè)趯W(xué)校管理等各個(gè)方面進(jìn)行了探索與嘗試，現(xiàn)匯報(bào)如下：一．學(xué)校管理（1）教學(xué)常規(guī)管理教師的教和學(xué)生的學(xué)都要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定，建立正常的教學(xué)秩序。抓好備課，夯實(shí)課堂教學(xué)基礎(chǔ)。備課是上好課的關(guān)鍵，我校要求教師把功夫花在備課上。做到：備教材、備學(xué)生、備教法、備教具；精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)。精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)。深入課堂，努力提高教學(xué)質(zhì)量。課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實(shí)施，而課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)管理中，我們不僅著眼于全程管理，更把著力點(diǎn)放在課堂上。一方面通過(guò)深入課堂聽(tīng)課，了解教師教學(xué)情況。分年級(jí)分學(xué)科深入課堂調(diào)研課堂教學(xué)效率。努力探索，嘗試作業(yè)批改改革。為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)校引導(dǎo)教師積極開(kāi)展作業(yè)布置和批改的改革嘗試，我們要求教師在備課的時(shí)候要精心設(shè)計(jì)練習(xí)和作業(yè)，注意控制作業(yè)量，練習(xí)要適合學(xué)生的實(shí)際情況，難易適度。在作業(yè)批改方面，我們鼓勵(lì)教師進(jìn)行多形式的探索。培優(yōu)補(bǔ)差，堅(jiān)持面向全體學(xué)生。我校學(xué)生來(lái)源廣泛，學(xué)生間的個(gè)體差異更是十分明顯，這從客觀上更加要求每個(gè)教師應(yīng)從學(xué)生的個(gè)性出發(fā)來(lái)考慮學(xué)生的發(fā)展。因此，在教學(xué)中我們始終堅(jiān)持分層教學(xué)的原則，區(qū)別對(duì)待、因人施教，以滿(mǎn)足不同教育對(duì)象的個(gè)體需求，促進(jìn)全體學(xué)生的協(xié)調(diào)健康發(fā)展?？紕?wù)管理，組織嚴(yán)密規(guī)范認(rèn)真。每次考試我們都認(rèn)真、科學(xué)的組織安排。在每一個(gè)環(huán)節(jié)中堅(jiān)持規(guī)范化。監(jiān)測(cè)中做到面向全體。監(jiān)測(cè)過(guò)程中做到嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的真實(shí)情況?？己蠖加谐煽?jī)統(tǒng)計(jì)分析，及時(shí)召開(kāi)各級(jí)各類(lèi)教師會(huì)議，尋找問(wèn)題，商量應(yīng)對(duì)措施。（2）德育常規(guī)管理學(xué)校采取有效措施，貫徹教書(shū)育人、德育為首的思想，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。建立健全德育工作常規(guī)制度，加大德育隊(duì)伍建設(shè)力度，實(shí)現(xiàn)管理育人。積極改進(jìn)中小學(xué)思想品德、思想政治課教學(xué)方法和形式。根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，本學(xué)期，把培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)擺在首位。加強(qiáng)了學(xué)生思想品德評(píng)定和學(xué)校德育檔案管理工作。（3）總務(wù)和環(huán)境常規(guī)管理學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)基本建設(shè)項(xiàng)目、校舍、資產(chǎn)、設(shè)施、設(shè)備、物品、經(jīng)費(fèi)的管理。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，配備專(zhuān)職財(cái)務(wù)人員；按有關(guān)教育經(jīng)費(fèi)使用要求確定合理開(kāi)支范圍，嚴(yán)格按照資金用途規(guī)范使用。學(xué)校按規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行“一費(fèi)制”收費(fèi)，沒(méi)有擅自擴(kuò)大收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。（4）安全常規(guī)管理學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)師生的人身、財(cái)產(chǎn)、交通、消防、食品衛(wèi)生管理，積極開(kāi)展“平安校園”的創(chuàng)建工作。貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市及有關(guān)部門(mén)的規(guī)定和要求，建立了嚴(yán)格的事故申報(bào)等制度，并落實(shí)責(zé)任。學(xué)校設(shè)立了安全保衛(wèi)處，加強(qiáng)了對(duì)師生的安全教育，提高教師和學(xué)生安全防范的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，有效防止校園內(nèi)傷害事件的發(fā)生。對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件有應(yīng)急預(yù)案，提高了應(yīng)急能力。主動(dòng)溝通、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門(mén)共同做好學(xué)校安全工作，合力構(gòu)筑“學(xué)校特別安全保護(hù)區(qū)”。（5）公共關(guān)系常規(guī)管理學(xué)校樹(shù)立為學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)服務(wù)的意識(shí)，自覺(jué)地從服務(wù)者的角度，處理好學(xué)校公共關(guān)系。學(xué)校利用多種形式和途徑，加強(qiáng)與家長(zhǎng)、鄉(xiāng)村、社會(huì)的聯(lián)系和互動(dòng)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的理解、信任、支持和合作，樹(shù)立自身良好形象，提高了學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，學(xué)校日常管理和重大事項(xiàng)的決策充分聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)和建議；深入推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度；實(shí)現(xiàn)民主管理。（8）時(shí)間常規(guī)管理學(xué)校注意做好各類(lèi)人員的時(shí)間管理和各類(lèi)工作的時(shí)間管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行校歷。實(shí)行全市中小學(xué)實(shí)行統(tǒng)一的作息時(shí)間。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)綜合安排作業(yè)量，對(duì)作業(yè)總量進(jìn)行總體的協(xié)調(diào)和嚴(yán)格的控制，切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。學(xué)校一、二年級(jí)書(shū)面作業(yè)在課內(nèi)完成，不留書(shū)面家庭作業(yè)；三、四年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)每天不超過(guò)半小時(shí)；五、六年級(jí)不超過(guò)1小時(shí)；學(xué)校保證學(xué)生每天有一小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間。二、存在問(wèn)題及建議（一）學(xué)校教師隊(duì)伍存在問(wèn)題受農(nóng)村教師進(jìn)城政策影響，使教師人心渙散，安心農(nóng)村工作的意愿不強(qiáng)。一是原有的農(nóng)村教師津貼政策在工資改革后也與城里教師一致；二是對(duì)于在農(nóng)村任教十幾二十年的教師沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)措施。教師專(zhuān)業(yè)水平參差不齊。3所學(xué)校普遍存在專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題。學(xué)校英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等學(xué)科的教師嚴(yán)重不足，缺乏學(xué)科帶頭人。為保證小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)課，只有采取教師邊學(xué)邊教的辦法，質(zhì)量上沒(méi)有充分保證。體育課基本屬于學(xué)生自由活動(dòng)，美術(shù)課學(xué)生只好照著教材畫(huà)。部分教師忙于應(yīng)付常規(guī)教學(xué)，專(zhuān)題研究無(wú)實(shí)質(zhì)性突破，沒(méi)有較高價(jià)值的科研成果，沒(méi)有名校，缺少“名師”。解決當(dāng)前教師隊(duì)伍問(wèn)題的建議?.深入開(kāi)展城鄉(xiāng)一體化幫扶互助活動(dòng)。開(kāi)展城鄉(xiāng)一體化活動(dòng)不能流于形式，應(yīng)根據(jù)學(xué)校的需要配以相應(yīng)的骨干教師下鄉(xiāng)支教。下鄉(xiāng)支教的教師需明確其職責(zé)，下鄉(xiāng)至少要2年以上，考核由農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行考核，合格后才能回城。對(duì)于新畢業(yè)生可以先到城里學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)，在業(yè)務(wù)素質(zhì)各方面都有所提高后再分配到農(nóng)村任教，這樣就更能提高農(nóng)村教師的整體素質(zhì)。?.出臺(tái)對(duì)農(nóng)村傾斜政策。對(duì)于在農(nóng)村任教的教師給予優(yōu)惠政策，應(yīng)有相應(yīng)的補(bǔ)貼，為其解決交通、吃、住問(wèn)題。對(duì)在農(nóng)村安心任教十五年以上的教師給予特殊的津貼，鼓勵(lì)教師留在農(nóng)村。?努力改進(jìn)教師配置。通過(guò)各種渠道，引進(jìn)一批年輕教師，充實(shí)體音美師資隊(duì)伍。（二）辦學(xué)條件存在問(wèn)題辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。我校辦學(xué)條件與國(guó)家相應(yīng)的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)都相距甚遠(yuǎn)。在危房?jī)?nèi)上課的情況還依然存在。我校教室、師生宿舍多處出現(xiàn)危房，總建筑面積為2880平方米，而危房面積就有500平方米。由于基本教學(xué)設(shè)備差，影響了課程的開(kāi)設(shè)，音樂(lè)、體育、美術(shù)小三門(mén)（課程表中有安排）形同虛設(shè)。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教學(xué)宗旨更如水中花、鏡中月無(wú)從說(shuō)起。儀器室、電教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及各種教學(xué)設(shè)備不是沒(méi)有就是過(guò)于簡(jiǎn)陋、簡(jiǎn)單。2改進(jìn)建議推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。重點(diǎn)加快薄弱學(xué)校改造，爭(zhēng)取資金進(jìn)行教室、師生寢室的危房改造、維修，重點(diǎn)解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生生活設(shè)施不配套、村級(jí)小學(xué)辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋等問(wèn)題。逐步配套中小學(xué)教學(xué)設(shè)備設(shè)施，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)場(chǎng)所建設(shè)，全面改善學(xué)校教育教學(xué)條件。（三）、周邊及校內(nèi)安全隱患校內(nèi)安全隱患：校門(mén)口學(xué)生放學(xué)路隊(duì)安全問(wèn)題。整改建議：上級(jí)有關(guān)部門(mén)能在校門(mén)口立交通警示牌，增強(qiáng)學(xué)生放學(xué)路隊(duì)的安全性。教學(xué)樓年久失修。整改建議：上級(jí)有關(guān)部門(mén)能預(yù)撥資金給予維修。周邊安全隱患：