【正文】 新了學(xué)校的教學(xué)管理和教師的課堂教學(xué)。因此，全體教師必須進一步加強學(xué)習(xí)實踐。一要轉(zhuǎn)變教育觀念，在校內(nèi)掀起一個新課程標準再學(xué)習(xí)的熱潮，要勇于實踐，使教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為實際的課堂教學(xué)行為；二要加強教學(xué)反思。全體教師要做好教學(xué)理念與實踐的“回頭看”工作，反思新課程改革在自己身上發(fā)生了哪些變化，總結(jié)新課程改革中自己的成敗得失，計劃好新學(xué)期中的課改教學(xué)工作。在“學(xué)習(xí)實踐反思再學(xué)習(xí)再實踐再反思”中不斷超越，不斷提高。扎實推進課程改革(1)加強隊伍建設(shè)推進課改①在教師中開展讀書活動，要求教師每學(xué)期至少讀一本教育專著撰寫一篇讀書感悟，組織一次讀書交流活動。在教師中開展比誰讀的書多、誰讀的書精、誰讀的感悟深的“三比”活動，豐富教師的內(nèi)涵，引導(dǎo)教師朝著文化人的目標努力。②繼續(xù)開展新課程培訓(xùn)，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課集中學(xué)習(xí)課程標準，教材說明，準確把握教材重難點及訓(xùn)練要點。加強實驗?zāi)昙壍呐嘤?xùn)，組織新教材、新教法的研究活動，通過組內(nèi)研究備課、相互聽評課活動，加深教師對新教材的認識，工作計劃《玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計劃》。③圍繞學(xué)科問題開展教研活動，探索課堂教學(xué)中，學(xué)生主動參與、多向交流、集體互學(xué)、多元評價的教學(xué)方法，以教法改革促學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、開展“新理念伴我成長”為主題的學(xué)科教學(xué)研討活動。④引導(dǎo)教師隨時總結(jié)教學(xué)中的成功經(jīng)驗，撰寫教學(xué)反思、論文、隨筆、案例，充分利用各種信息渠道交流工作收獲，教導(dǎo)處對上交的篇數(shù)及入選的篇數(shù)認真統(tǒng)計，列入考核項目，并及時公布。切實加強教學(xué)常規(guī)管理。(1)要嚴格按照課程計劃開課并上足課時，進一步落實教學(xué)工作的規(guī)范要求，努力構(gòu)建“高效課堂”。要認真鉆研教材，在備課上下功夫，不僅要備教法，更要備學(xué)法，課前做好充分的準備工作，認真組織課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，向40分鐘要質(zhì)量，使學(xué)生不但學(xué)會而且會學(xué)、樂學(xué)。在作業(yè)布置上提倡分層練習(xí)，對各類學(xué)生有不同要求，達到全面提高。語數(shù)英以外的其它學(xué)科教學(xué)也要像主科教學(xué)一樣認真上好，該記的要記，該做作業(yè)的要做作業(yè)，全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生，既要重視拔尖，更要著力補差。對待差生要耐心、細心，多一點鼓勵，少一點指責(zé)，多一點發(fā)現(xiàn)，少一點埋沒，力爭使每一差生在教師的輔導(dǎo)中得到不同程度的提高。(2)要抓好教學(xué)計劃的制訂，各教研組、年級備課組、個人學(xué)科教學(xué)等都要制訂好相應(yīng)的教學(xué)(教研)計劃。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。進一步探索新的備課方式，本學(xué)期嘗試進行集體備課活動。并逐步建立各學(xué)科教案資料庫，真正達到資源共享、優(yōu)勢互補，從而減輕教師備課負擔(dān)。深化教學(xué)改革，提高教學(xué)效率(1)、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們在教學(xué)中一定要抓好課堂教學(xué)改革，促使各科教學(xué)效率的提高。要嚴格課堂教學(xué)，圍繞各科課程標準，加強訓(xùn)練，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。語文學(xué)科要加強閱讀積累、語言實踐為主的教學(xué)活動，特別要在學(xué)生閱讀量、閱讀理解能力及習(xí)作能力上下功夫；數(shù)學(xué)學(xué)科要處理好雙基教學(xué)和能力培養(yǎng)的關(guān)系，提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣，密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，提高學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決生活實際問題的自我解題能力；英語學(xué)科要營造學(xué)生學(xué)英語、用英語的環(huán)境和氛圍，正確應(yīng)對多班教學(xué)、差生輔導(dǎo)中的困難，要探索保持英語教學(xué)優(yōu)勢的方法和措施；其它學(xué)科要加強對學(xué)生的健康教育和體育衛(wèi)生工作，扎實上好綜合實踐活動課程。(2)、要逐步建立自己的教學(xué)特色，加強課堂教學(xué)設(shè)計的研究。每位教師都要根據(jù)自身的情況，樹立“以學(xué)定教”的理念，博采眾長、求實創(chuàng)新，上好每一堂課，逐步形成自己的特色。要抓好學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)管理，擺正作業(yè)質(zhì)和量的關(guān)系，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)。在每單元練習(xí)和每學(xué)期的測試后，要對成績進行分析，查找問題，分析原因，明確改進措施。教科室仍將加強課堂教學(xué)的研究、調(diào)研，重視隨堂聽課和課堂監(jiān)測，教導(dǎo)處要進一步加大巡課力度，以較為全面地了解、考查教師的課堂教學(xué)和學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。加強校本教研工作。(1)繼續(xù)進行作文特色校的構(gòu)建工作，努力營造書香校園的氛圍。加強學(xué)生的課外閱讀，積極探索課外閱讀指導(dǎo)的方式和方法，努力保證學(xué)生每天30分鐘的課外閱讀時間，讓學(xué)生“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書”并要求各年級學(xué)生達到一定的摘抄量；低年級主要以摘抄詞語為主，注重詞語的積累，中高年級要加強主題片段的摘抄。同時要求學(xué)生勤寫作，多練筆。三至六年級每學(xué)期要求寫大作文8篇以上。學(xué)校計劃成立“春蕾報”社，組織學(xué)生給校內(nèi)廣播和學(xué)校校園網(wǎng)提供自己的稿件，出好一本學(xué)生的作文集，激勵孩子用自己童心寫見聞、感受。給學(xué)生提供展示自我的舞臺，讓他們體驗到成功的快樂。(2)扎實開展教材教法等多項實驗。進一步加強新教材的實驗研究，注意積累典型案例和經(jīng)驗。搞好教學(xué)研究，尤其是加強英語學(xué)科的教學(xué)，教師要采用多種方法激發(fā)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣，提高英語的教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造條件提高全體教師的英語水平，為市級英語實驗學(xué)校的申報作好準備。此外，教師要認真上好綜合實踐活動課程，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，教導(dǎo)處在本學(xué)期將加強對該課程教學(xué)的考核。同時還要做好學(xué)生課外興趣小組的組織和指導(dǎo)工作，使學(xué)生的英語、數(shù)學(xué)、寫作、藝術(shù)(書法美術(shù)和音樂)、科技、體育、計算機等各方面的興趣和能力得到充分有效的培養(yǎng)與展現(xiàn)，使學(xué)生在健康快樂的氛圍中學(xué)習(xí)，并且獲得成功的體驗，爭取在校級以上部門組織的各級各類競賽中，獲得更好的成績。(3)開展課堂教學(xué)交流活動。一是組織學(xué)科帶頭人和教學(xué)新秀進行示范課；二是組織外出學(xué)習(xí)教師進行學(xué)習(xí)成果匯報課；三是組織承擔(dān)實驗教材的老師進行開放課。加強對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。學(xué)校教學(xué)部門將從學(xué)生學(xué)習(xí)活動入手，組織不同層次、不同形式的小型多樣的學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動。認真做好各年級教學(xué)的質(zhì)量檢測工作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。重點要加強畢業(yè)班工作，開好畢業(yè)班教師會議和學(xué)生及家長會議，想方設(shè)法提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生人人成為合格的畢業(yè)生，為中學(xué)輸送優(yōu)秀的人才。(六)加強師資隊伍建設(shè)，進一步推進名師工程(1)名師示范。充分發(fā)揮新老學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等各級骨干教師的帶頭示范作用，做到分類要求，注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等催長活動，促其提升檔次，多作貢獻。(2)發(fā)現(xiàn)典型。認真組織各級各類教學(xué)評優(yōu)活動，積極發(fā)現(xiàn)和培育優(yōu)秀青年教師，促使其盡快成長。(3)全面提高。倡導(dǎo)全體教師多讀教育理論書籍，勤摘記勤練筆，努力完成教學(xué)反思或教育感悟等教學(xué)隨筆，并把文章及時上傳到實小論壇或?qū)W校網(wǎng)站上。引導(dǎo)教師樹立四種意識：常規(guī)意識、質(zhì)量意識、競爭意識和課改意識。(七)維護校園面貌，強化安全管理加強校園綠化管理，為學(xué)校增加綠色。(1)管理好現(xiàn)有花壇、花坪，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠。(2)增加花草種植品種，優(yōu)化好辦公樓草坪的綠化，進一步改善校園環(huán)境。合理利用資源，杜絕浪費現(xiàn)象。(1)配合德育部門，通過演講、櫥窗宣傳等形式對學(xué)生進行愛護花草、愛護學(xué)校財產(chǎn)等行為教育。(2)開展每日一查：一查燈：陰天開燈、晴天關(guān)燈、無人隨手關(guān)燈二查水：不玩水、沖洗后立即關(guān)水龍頭。加強安全防范意識，維護學(xué)校安定。(1)重新學(xué)上級委下發(fā)的各種案例材料，進一步明確有關(guān)人員特別是班主任的安全教育、管理責(zé)任。(2)利用演講、法制校長做安全報告等形式，提高師生自我安全保護意識。(3)加強教師護導(dǎo)，減少學(xué)生活動時的受傷事故。(4)舉行各種形式的安全教育活動，使安全教育落在實處。(八)關(guān)心教師生活，保障教工權(quán)益。本學(xué)期學(xué)校工會將積極為教職工謀福利，營造和諧活躍的氛圍。在做好教職工的慰問工作及對傷病教師及家有喪事的教職工的探訪、慰問工作之外，還將開展有益教工身心的豐富多彩的活動，做好法定節(jié)日的慶祝工作，維護女教師生育保健等特殊權(quán)益。并期望通過以上舉措，使教職工感到學(xué)校是一個溫暖的大家庭，從而增強全體教職工的凝聚力與戰(zhàn)斗力，充分調(diào)動全體教職工的積極性，為扎實提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作，不斷奮斗。(九)工作安排九月組織全體師生進行秋季開學(xué)第一次升旗暨新學(xué)期開學(xué)典禮活動。(唐毓敏)組織學(xué)生觀看視頻，學(xué)習(xí)開學(xué)第一課，要求中高年級的學(xué)生寫出觀后感。加強學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。(唐毓敏、班主任)對學(xué)生進行安全教育，簽訂安全責(zé)任書，繼續(xù)進行對學(xué)生的逃生演練教育。(徐敬)，搞好備課、作業(yè)等教材的發(fā)放工作。(教導(dǎo)處)，迎接開學(xué)常規(guī)檢查(教導(dǎo)處)(刁玉杰)(張寶鳳)(教導(dǎo)處)(袁鑫鑫)。(刁玉杰)。(教導(dǎo)處)1清除雜草，修剪花木，打掃衛(wèi)生，更新學(xué)校文化，迎接縣教體局的秋季開學(xué)檢查。(吳騰飛、孟慶山)十月。(學(xué)科教研組長)。(學(xué)科教研組長)。(教導(dǎo)處)。(教導(dǎo)處)、蓓蕾、常識學(xué)科的抽測活動。(刁玉杰)。(袁鑫鑫)抓好學(xué)校的教科研工作，對學(xué)校主題課題和其他課題進行過程管理。借十月一國慶節(jié)，讓學(xué)生以手抄報、詩歌朗誦、文藝表演等形式進行慶?；顒?。(唐毓敏)十一月、英語口語抽測(代美艷)(刁玉杰)(教導(dǎo)處)。(教導(dǎo)處)。(教導(dǎo)處)進行冬季學(xué)生安全教育。(徐敬)十二月(教導(dǎo)處)(教導(dǎo)處)，制定2012年計劃(刁玉杰)