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溫店鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2024-11-04 12:13本頁(yè)面
  

【正文】 新了學(xué)校的教學(xué)管理和教師的課堂教學(xué)。因此,全體教師必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐。一要轉(zhuǎn)變教育觀念,在校內(nèi)掀起一個(gè)新課程標(biāo)準(zhǔn)再學(xué)習(xí)的熱潮,要勇于實(shí)踐,使教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的課堂教學(xué)行為;二要加強(qiáng)教學(xué)反思。全體教師要做好教學(xué)理念與實(shí)踐的“回頭看”工作,反思新課程改革在自己身上發(fā)生了哪些變化,總結(jié)新課程改革中自己的成敗得失,計(jì)劃好新學(xué)期中的課改教學(xué)工作。在“學(xué)習(xí)實(shí)踐反思再學(xué)習(xí)再實(shí)踐再反思”中不斷超越,不斷提高。扎實(shí)推進(jìn)課程改革(1)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)課改①在教師中開(kāi)展讀書活動(dòng),要求教師每學(xué)期至少讀一本教育專著撰寫一篇讀書感悟,組織一次讀書交流活動(dòng)。在教師中開(kāi)展比誰(shuí)讀的書多、誰(shuí)讀的書精、誰(shuí)讀的感悟深的“三比”活動(dòng),豐富教師的內(nèi)涵,引導(dǎo)教師朝著文化人的目標(biāo)努力。②繼續(xù)開(kāi)展新課程培訓(xùn),利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課集中學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),教材說(shuō)明,準(zhǔn)確把握教材重難點(diǎn)及訓(xùn)練要點(diǎn)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)的培訓(xùn),組織新教材、新教法的研究活動(dòng),通過(guò)組內(nèi)研究備課、相互聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),加深教師對(duì)新教材的認(rèn)識(shí),工作計(jì)劃《玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃》。③圍繞學(xué)科問(wèn)題開(kāi)展教研活動(dòng),探索課堂教學(xué)中,學(xué)生主動(dòng)參與、多向交流、集體互學(xué)、多元評(píng)價(jià)的教學(xué)方法,以教法改革促學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、開(kāi)展“新理念伴我成長(zhǎng)”為主題的學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。④引導(dǎo)教師隨時(shí)總結(jié)教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)反思、論文、隨筆、案例,充分利用各種信息渠道交流工作收獲,教導(dǎo)處對(duì)上交的篇數(shù)及入選的篇數(shù)認(rèn)真統(tǒng)計(jì),列入考核項(xiàng)目,并及時(shí)公布。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。(1)要嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)課并上足課時(shí),進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)工作的規(guī)范要求,努力構(gòu)建“高效課堂”。要認(rèn)真鉆研教材,在備課上下功夫,不僅要備教法,更要備學(xué)法,課前做好充分的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真組織課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,向40分鐘要質(zhì)量,使學(xué)生不但學(xué)會(huì)而且會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。在作業(yè)布置上提倡分層練習(xí),對(duì)各類學(xué)生有不同要求,達(dá)到全面提高。語(yǔ)數(shù)英以外的其它學(xué)科教學(xué)也要像主科教學(xué)一樣認(rèn)真上好,該記的要記,該做作業(yè)的要做作業(yè),全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,既要重視拔尖,更要著力補(bǔ)差。對(duì)待差生要耐心、細(xì)心,多一點(diǎn)鼓勵(lì),少一點(diǎn)指責(zé),多一點(diǎn)發(fā)現(xiàn),少一點(diǎn)埋沒(méi),力爭(zhēng)使每一差生在教師的輔導(dǎo)中得到不同程度的提高。(2)要抓好教學(xué)計(jì)劃的制訂,各教研組、年級(jí)備課組、個(gè)人學(xué)科教學(xué)等都要制訂好相應(yīng)的教學(xué)(教研)計(jì)劃。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)。進(jìn)一步探索新的備課方式,本學(xué)期嘗試進(jìn)行集體備課活動(dòng)。并逐步建立各學(xué)科教案資料庫(kù),真正達(dá)到資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而減輕教師備課負(fù)擔(dān)。深化教學(xué)改革,提高教學(xué)效率(1)、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們?cè)诮虒W(xué)中一定要抓好課堂教學(xué)改革,促使各科教學(xué)效率的提高。要嚴(yán)格課堂教學(xué),圍繞各科課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)訓(xùn)練,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。語(yǔ)文學(xué)科要加強(qiáng)閱讀積累、語(yǔ)言實(shí)踐為主的教學(xué)活動(dòng),特別要在學(xué)生閱讀量、閱讀理解能力及習(xí)作能力上下功夫;數(shù)學(xué)學(xué)科要處理好雙基教學(xué)和能力培養(yǎng)的關(guān)系,提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣,密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題的自我解題能力;英語(yǔ)學(xué)科要營(yíng)造學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的環(huán)境和氛圍,正確應(yīng)對(duì)多班教學(xué)、差生輔導(dǎo)中的困難,要探索保持英語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)的方法和措施;其它學(xué)科要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育和體育衛(wèi)生工作,扎實(shí)上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。(2)、要逐步建立自己的教學(xué)特色,加強(qiáng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的研究。每位教師都要根據(jù)自身的情況,樹(shù)立“以學(xué)定教”的理念,博采眾長(zhǎng)、求實(shí)創(chuàng)新,上好每一堂課,逐步形成自己的特色。要抓好學(xué)生的課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí)管理,擺正作業(yè)質(zhì)和量的關(guān)系,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)。在每單元練習(xí)和每學(xué)期的測(cè)試后,要對(duì)成績(jī)進(jìn)行分析,查找問(wèn)題,分析原因,明確改進(jìn)措施。教科室仍將加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究、調(diào)研,重視隨堂聽(tīng)課和課堂監(jiān)測(cè),教導(dǎo)處要進(jìn)一步加大巡課力度,以較為全面地了解、考查教師的課堂教學(xué)和學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。加強(qiáng)校本教研工作。(1)繼續(xù)進(jìn)行作文特色校的構(gòu)建工作,努力營(yíng)造書香校園的氛圍。加強(qiáng)學(xué)生的課外閱讀,積極探索課外閱讀指導(dǎo)的方式和方法,努力保證學(xué)生每天30分鐘的課外閱讀時(shí)間,讓學(xué)生“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本書”并要求各年級(jí)學(xué)生達(dá)到一定的摘抄量;低年級(jí)主要以摘抄詞語(yǔ)為主,注重詞語(yǔ)的積累,中高年級(jí)要加強(qiáng)主題片段的摘抄。同時(shí)要求學(xué)生勤寫作,多練筆。三至六年級(jí)每學(xué)期要求寫大作文8篇以上。學(xué)校計(jì)劃成立“春蕾報(bào)”社,組織學(xué)生給校內(nèi)廣播和學(xué)校校園網(wǎng)提供自己的稿件,出好一本學(xué)生的作文集,激勵(lì)孩子用自己童心寫見(jiàn)聞、感受。給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),讓他們體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。(2)扎實(shí)開(kāi)展教材教法等多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)新教材的實(shí)驗(yàn)研究,注意積累典型案例和經(jīng)驗(yàn)。搞好教學(xué)研究,尤其是加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué),教師要采用多種方法激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,提高英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造條件提高全體教師的英語(yǔ)水平,為市級(jí)英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的申報(bào)作好準(zhǔn)備。此外,教師要認(rèn)真上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,教導(dǎo)處在本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)該課程教學(xué)的考核。同時(shí)還要做好學(xué)生課外興趣小組的組織和指導(dǎo)工作,使學(xué)生的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、寫作、藝術(shù)(書法美術(shù)和音樂(lè))、科技、體育、計(jì)算機(jī)等各方面的興趣和能力得到充分有效的培養(yǎng)與展現(xiàn),使學(xué)生在健康快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí),并且獲得成功的體驗(yàn),爭(zhēng)取在校級(jí)以上部門組織的各級(jí)各類競(jìng)賽中,獲得更好的成績(jī)。(3)開(kāi)展課堂教學(xué)交流活動(dòng)。一是組織學(xué)科帶頭人和教學(xué)新秀進(jìn)行示范課;二是組織外出學(xué)習(xí)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)成果匯報(bào)課;三是組織承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教材的老師進(jìn)行開(kāi)放課。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。學(xué)校教學(xué)部門將從學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)入手,組織不同層次、不同形式的小型多樣的學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。認(rèn)真做好各年級(jí)教學(xué)的質(zhì)量檢測(cè)工作,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。重點(diǎn)要加強(qiáng)畢業(yè)班工作,開(kāi)好畢業(yè)班教師會(huì)議和學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議,想方設(shè)法提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生人人成為合格的畢業(yè)生,為中學(xué)輸送優(yōu)秀的人才。(六)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)名師工程(1)名師示范。充分發(fā)揮新老學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等各級(jí)骨干教師的帶頭示范作用,做到分類要求,注意做好推薦開(kāi)課、講學(xué)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等催長(zhǎng)活動(dòng),促其提升檔次,多作貢獻(xiàn)。(2)發(fā)現(xiàn)典型。認(rèn)真組織各級(jí)各類教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),積極發(fā)現(xiàn)和培育優(yōu)秀青年教師,促使其盡快成長(zhǎng)。(3)全面提高。倡導(dǎo)全體教師多讀教育理論書籍,勤摘記勤練筆,努力完成教學(xué)反思或教育感悟等教學(xué)隨筆,并把文章及時(shí)上傳到實(shí)小論壇或?qū)W校網(wǎng)站上。引導(dǎo)教師樹(shù)立四種意識(shí):常規(guī)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和課改意識(shí)。(七)維護(hù)校園面貌,強(qiáng)化安全管理加強(qiáng)校園綠化管理,為學(xué)校增加綠色。(1)管理好現(xiàn)有花壇、花坪,做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠。(2)增加花草種植品種,優(yōu)化好辦公樓草坪的綠化,進(jìn)一步改善校園環(huán)境。合理利用資源,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。(1)配合德育部門,通過(guò)演講、櫥窗宣傳等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草、愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)等行為教育。(2)開(kāi)展每日一查:一查燈:陰天開(kāi)燈、晴天關(guān)燈、無(wú)人隨手關(guān)燈二查水:不玩水、沖洗后立即關(guān)水龍頭。加強(qiáng)安全防范意識(shí),維護(hù)學(xué)校安定。(1)重新學(xué)上級(jí)委下發(fā)的各種案例材料,進(jìn)一步明確有關(guān)人員特別是班主任的安全教育、管理責(zé)任。(2)利用演講、法制校長(zhǎng)做安全報(bào)告等形式,提高師生自我安全保護(hù)意識(shí)。(3)加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo),減少學(xué)生活動(dòng)時(shí)的受傷事故。(4)舉行各種形式的安全教育活動(dòng),使安全教育落在實(shí)處。(八)關(guān)心教師生活,保障教工權(quán)益。本學(xué)期學(xué)校工會(huì)將積極為教職工謀福利,營(yíng)造和諧活躍的氛圍。在做好教職工的慰問(wèn)工作及對(duì)傷病教師及家有喪事的教職工的探訪、慰問(wèn)工作之外,還將開(kāi)展有益教工身心的豐富多彩的活動(dòng),做好法定節(jié)日的慶祝工作,維護(hù)女教師生育保健等特殊權(quán)益。并期望通過(guò)以上舉措,使教職工感到學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭,從而增強(qiáng)全體教職工的凝聚力與戰(zhàn)斗力,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,為扎實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作,不斷奮斗。(九)工作安排九月組織全體師生進(jìn)行秋季開(kāi)學(xué)第一次升旗暨新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)。(唐毓敏)組織學(xué)生觀看視頻,學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課,要求中高年級(jí)的學(xué)生寫出觀后感。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。(唐毓敏、班主任)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,簽訂安全責(zé)任書,繼續(xù)進(jìn)行對(duì)學(xué)生的逃生演練教育。(徐敬),搞好備課、作業(yè)等教材的發(fā)放工作。(教導(dǎo)處),迎接開(kāi)學(xué)常規(guī)檢查(教導(dǎo)處)(刁玉杰)(張寶鳳)(教導(dǎo)處)(袁鑫鑫)。(刁玉杰)。(教導(dǎo)處)1清除雜草,修剪花木,打掃衛(wèi)生,更新學(xué)校文化,迎接縣教體局的秋季開(kāi)學(xué)檢查。(吳騰飛、孟慶山)十月。(學(xué)科教研組長(zhǎng))。(學(xué)科教研組長(zhǎng))。(教導(dǎo)處)。(教導(dǎo)處)、蓓蕾、常識(shí)學(xué)科的抽測(cè)活動(dòng)。(刁玉杰)。(袁鑫鑫)抓好學(xué)校的教科研工作,對(duì)學(xué)校主題課題和其他課題進(jìn)行過(guò)程管理。借十月一國(guó)慶節(jié),讓學(xué)生以手抄報(bào)、詩(shī)歌朗誦、文藝表演等形式進(jìn)行慶祝活動(dòng)。(唐毓敏)十一月、英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè)(代美艷)(刁玉杰)(教導(dǎo)處)。(教導(dǎo)處)。(教導(dǎo)處)進(jìn)行冬季學(xué)生安全教育。(徐敬)十二月(教導(dǎo)處)(教導(dǎo)處),制定2012年計(jì)劃(刁玉杰)
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