【正文】 家長對孩子在學校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，班主任要針對學生的情況，與家長共同探討解決問題的方法，以此對癥下藥。并對下步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式，以共同教育好學生。 中心小學學校工作計劃【篇 5】 一、學校當前形勢分析： 優(yōu)勢：地理位置優(yōu)越，生源充足 。校園環(huán)境逐年改善，家長對學校比較認可 。學校內(nèi)部管理井然有序，校園文化建設初步形成特色，在省、縣、鎮(zhèn)樹立了良好形象， 享有較高聲譽。 劣勢：教師隊伍建設急需加強 。教學質(zhì)量需穩(wěn)步提高 。學校文化建設，仍需加強。 二、主要目標任務： 爭創(chuàng)張弓鎮(zhèn)教學質(zhì)量先進單位。 尖廟學校要在 “ 張弓鎮(zhèn)平安校園先進單位 ” 的基礎上，爭取教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。分析影響學校教學成績在整個張弓鎮(zhèn)排名不前的因素：與村級小學相比，同等的師資學生多 。與鎮(zhèn)級小學相比，同等的學生師資弱。本學期我們要研究改進辦法，爭取今年各級各班成績都有大的突破。我們教師要多為提高找理由，少為落后找借口。 三、學校內(nèi)部管理方方面面仍要加強。 學校全體教師平時要出滿勤，干滿點。并把自己的備 、講、輔、批、考等份內(nèi)業(yè)務按部就班的做好。學校領導要各司其職，按工作日程安排將學校各方面的工作步步抓好落實 !力爭保持 “ 教學管理先進單位 ”這面旗幟 ! 四、不斷擴大學校的硬件設施建設。 上學期學校新建的教學樓于已投入使用，本學期要在去年整改餐廳的基礎上，新建一所餐廳，以滿足全體學生在校就餐的需要。 五、大力發(fā)展學前教育。 學前教育是學校發(fā)展的后備力量。我們本學期對學前教育加大了投資力度，更要加強對學前幼兒的管理。從對幼兒的習慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、知識傳授等幾方面進行定期督導。并借助學校組織的大型活動大力宣傳我校的學前教育，爭取下學期學前幼兒人數(shù)突破 200人。 六、隊伍建設 領導干部建設。 “ 干部干部，先干一步。 ” 我校領導人員要顧大局，識大體，奉獻意識強，時時處處走在團隊的前面，用自己的言行感召團隊、凝聚人心，為人方正、做事圓滿。要通過不斷的學習提高自己份內(nèi)工作執(zhí)行能力和獨當一面的能力。今年我校繼續(xù)用 “ 講政治、講正氣、講學習 ” 的 標準，不斷加強領導干部建設。 教師隊伍建設。教師要敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，把愛心、公平、寬容貫穿于教學的全過程 。要為人師表，有健全的人格、積極的工作態(tài)度、務實的工作作風、寬闊的胸懷，能夠團結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展 。教師要堅持自覺學習、終身學習，做高效的學習者。要記?。簩W歷代表過去，實力代表現(xiàn)在，學習代表將來。教師要工作中不斷總結(jié)，不斷反思，改革創(chuàng)新，早日形成自己的教學特色。 本期學校開展 “ 校園名師工程 ” ，按照量化積分細則，評出學校名師，名師照片和寄語將張貼在板報上方，以示鼓勵。 班主任建設。堅持班主任周會制度， 加強班級管理的理論學習，引領班主任管理班級向高效型發(fā)展。并做好校信通工程，借助這個平臺，加強家?；?，引導家長共同教育孩子。 七、教學工作 認真貫徹新的課程計劃，花大氣力提高課堂教學質(zhì)量，向第一課堂要效益。一是精心備課，二是精心設計，三是要充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)，四是加強學法引導，提高學生學習效率。 堅持面向全體學生，學生在我們手中是許許多多正在成長的生命，每一個都很重要，他們都依賴我們的指引和塑造，才能成為更好的個人和有用的公民。一方面我們要重視尖子生的培養(yǎng)，另一方面也不能歧視和放棄 “ 潛能生 ” 和邊緣生。我們要把成才的路鋪在每個學生腳下，這是我們學校教育的底線。 切實抓好常規(guī)教研活動，形成濃厚的學習研究氛圍。學校以教研組為核心，組織各教研組認真開展學習和研究。單周為語文組活動時間，雙周為數(shù)學組活動時間，連同聽課評課活動，每組一期不能低于十次。教研組要開展適合學生年級段的各種形式多樣的活動，如：寫 字、朗誦、計算、智力游戲等，讓學生在活動中得到鍛煉和提高。 本學期學校要開展 “ 快樂作文進課堂 ” 活動，讓師生在快樂的課堂中享受教與學的幸福。 八、學生工作 安全教育。學生的安全工作是學校的重心，每個孩子都是家里的一塊寶，學校就是一個 “ 聚寶盆 ” 。任何一個孩子的健康安全都是學校時時刻刻的牽掛。所以，學校的安全領導組要一如既往地做好學生的安全防范教育，及時排查各種安全隱患，做到安全警鐘長鳴，防患于未然。 德育工作。堅持 “ 依法治校，以德立校，以人為本 ” 的辦學方略。以《學生規(guī)范》和《守則》要求學生，并借助 “ 國學教育 ” 引領學生學會求知，學會做事，學會共處，學會生存。 九、校園文化建設 文化是學校之魂，我校提出的 “ 國學教育 ” 之所以在整個寧陵教育界煥發(fā)生機，就是因為我們理念的超前蘇醒，搶占了思想認識上的制高點。文化是一片土壤，是一種力量。本學期我們?nèi)砸訌娦@文化建設，每個班級要張貼經(jīng)典國學教育版面，由班主任利用統(tǒng)一時間進行學習，相信日積月累的熏陶，定會啟迪孩子人生的智慧。 本學期學校要開展廣播操比賽、朗誦比賽、寫字比賽、跳繩比賽、拔河比賽、慶 “ 六一 ” 、春游、十佳少年評選等活動。讓每一個師生在豐富多彩的校園 文化里汲取營養(yǎng)、發(fā)展成長 ! 十、充分發(fā)揮 “ 教學經(jīng)費服務于教學 ” 的作用。 合理利用國家撥付的教學經(jīng)費，本著一切服務于教學的宗旨，將費用投入到教學管理，獎勵師生，校園美化之中。 工作日程安排如下： 月份 學?；顒影才? 組織開學，制定計劃，學生《守則》、《規(guī)范》學習。 三八節(jié)向媽媽獻愛心，學雷鋒活動，教案作業(yè)檢查， 文明班級評比，校本教研，安全教育，先進學生春游。 校本教研，跳繩比賽，寫字比賽，教案作業(yè)檢查， 文明班級評比，感恩教育。 期中考試，期中表先，安全教育，快樂作文教學展示，慶 “ 六一 ” 活動，新隊員入隊。 文明班級評比，教案作業(yè)檢查，廣播操比賽，迎鎮(zhèn)競賽。 各項工作總結(jié)，期末考試，安全教育。