【導(dǎo)讀】已知321,,xxx的平均數(shù)?2S3,則3212,2,2xxx的平均數(shù)為。哪種農(nóng)作物的10株苗長的比較整齊?他們的平均成績分別是多少?若預(yù)測跳高軍呢?求方差比較麻煩,善于動(dòng)腦的小飛發(fā)現(xiàn)求方。,你認(rèn)為小飛的想法正確嗎?n時(shí),幫助小飛證明該簡化公式
【總結(jié)】授課教師:程小璐指導(dǎo)教師:初二數(shù)學(xué)集備組2023年北京奧運(yùn)會上,中國健兒取得了51金,21銀,28銅的好成績,位列金牌榜首位,其中,中國射擊隊(duì)功不可沒,取得了四枚金牌郭文珺女子10米氣手槍金牌陳穎25米手槍金牌龐偉男子10米氣
2025-01-14 00:08
【總結(jié)】第一次第二次第三次第四次第五次甲命中環(huán)數(shù)78889乙命中環(huán)數(shù)1061068012234546810甲,乙兩名射擊手的測試成績統(tǒng)計(jì)如下:成績(環(huán))射擊次序⑴請分別計(jì)算兩名射手的平均成績;⑵請根據(jù)這兩名射擊手的成績在下圖中畫出折線
2024-12-07 23:41
【總結(jié)】方差和標(biāo)準(zhǔn)差(一)例:兩臺機(jī)床同時(shí)生產(chǎn)直徑是40mm的零件.為了檢驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量,從產(chǎn)品中抽出10件進(jìn)行測量,結(jié)果如下(單位:mm):機(jī)床甲機(jī)床乙問題1:請計(jì)算這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù).機(jī)床甲以40為基準(zhǔn)----機(jī)
2024-11-09 04:15
【總結(jié)】要選拔射擊手參加射擊比賽,應(yīng)該挑選測試成績曾達(dá)到最好的選手,還是成績最為穩(wěn)定的選手?下面是甲、乙兩名射擊手的測試成績,統(tǒng)計(jì)如下:第一次第二次第三次第四次第五次甲命中的環(huán)數(shù)78889乙命中的環(huán)數(shù)1061068(1)請分別算出甲乙兩名射擊手的平均成績;(2)請根據(jù)這兩
2024-11-09 13:13
【總結(jié)】A廠:,,,,,(單位:mm),,,,;B廠:,,,,,,,,,。怎么描述這些數(shù)據(jù)相對于它門的平均數(shù)的離散程度呢?x1x2x3x4x5x6x
2025-03-07 12:57
【總結(jié)】常量與變量同步練習(xí)【自主練習(xí)】S=πr2中,變量是,常量是.,調(diào)整后的價(jià)格為元/噸,那時(shí)用噸水需交水費(fèi)為元,則其中常量為________,變量為.=60km/h,要研究火車運(yùn)行的路程與時(shí)間之間的關(guān)系.在這個(gè)問題中,常量是_____,變量是________;若給定路程
2024-12-05 16:14
【總結(jié)】3·3方差和標(biāo)準(zhǔn)差[學(xué)生用書A26]__1.[2021·天水]一組數(shù)據(jù):3,2,1,2,2的眾數(shù),中位數(shù),方差分別是(B)A.2,1,B.2,2,C.3,1,2D.2,1,【解析】從小到大排列此組數(shù)據(jù)為1,2,2,2,3;數(shù)據(jù)2出現(xiàn)了三
2024-12-03 05:59
【總結(jié)】蘇州市吳中區(qū)浦莊中學(xué)林珠鳳方差與標(biāo)準(zhǔn)差情景引人請同學(xué)們比較下列兩組數(shù)據(jù),你覺得哪一組數(shù)據(jù)比較穩(wěn)定?A組:0、10、5、B組:4、6、5、5、5、5、5、5、5、5;3、7、2、8、1、9、5。小明和小兵兩人參加體育項(xiàng)目訓(xùn)練,近期的五次
2024-11-09 06:13
【總結(jié)】第一次第二次第三次第四次第五次甲命中環(huán)數(shù)78889乙命中環(huán)數(shù)1061068012234546810甲,乙兩名射擊手的測試成績統(tǒng)計(jì)如下:成績(環(huán))射擊次序⑴請分別計(jì)算兩名射手的平均成績;⑵請根據(jù)這兩名射擊手的成績在下圖中畫出折線統(tǒng)計(jì)圖;⑶現(xiàn)要挑選一名射擊手參加比
2025-04-30 18:16
【總結(jié)】引例兩臺機(jī)床同時(shí)生產(chǎn)直徑是40毫米的零件.為了檢驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量,從產(chǎn)品中抽出10件進(jìn)行測量,結(jié)果如下(單位:毫米):?分別計(jì)算這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)甲、乙兩機(jī)床性能是否都一樣好?這反映出,對一組數(shù)據(jù),除需要了解它們的平均水平以外,還常常需要了解它們的波動(dòng)大小(即偏離平均數(shù)的大小).
2024-11-10 22:54
【總結(jié)】抽樣同步練習(xí)本課重點(diǎn):1、學(xué)會選擇合適的調(diào)查方式(普查或抽樣調(diào)查.2、明確抽樣調(diào)查的必要性,學(xué)會選擇具有代表性的樣本.3、明確抽樣調(diào)查的目的是對總體的一個(gè)估計(jì).4、理解總體、個(gè)體,樣本、樣本容量的概念.基礎(chǔ)訓(xùn)練:1、下列調(diào)查中哪些是用普查方式,哪些是用抽樣調(diào)查方式來收集數(shù)據(jù)的?(1)為了了解你所
2024-12-05 16:15
【總結(jié)】方差和標(biāo)準(zhǔn)差教學(xué)設(shè)計(jì)(二)教學(xué)設(shè)計(jì)思想概念教學(xué)是數(shù)學(xué)新課教學(xué)中一個(gè)非常棘手的問題,重視學(xué)生概念的形成過程和知識的發(fā)生過程從而形成概念,是行之有效的教學(xué)手段。通過具體的情境和生活事例讓學(xué)生明白概念的產(chǎn)生的原因,使他們從“背定義”提升到“理解定義”的層次是非常有必要的。方差和標(biāo)準(zhǔn)差是反應(yīng)一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計(jì)量。課本從射擊比賽的成績(當(dāng)然也可以從學(xué)生更熟悉的例子,如投籃)引入,提出問
2025-07-14 21:57
【總結(jié)】【同步教育信息】一.?本周教學(xué)內(nèi)容:§??極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差第21章??數(shù)據(jù)的整理與初步處理小結(jié)與復(fù)習(xí)?二.?重點(diǎn)、難點(diǎn):?1.?重點(diǎn):⑴認(rèn)識算術(shù)平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù),并能靈活計(jì)算、應(yīng)用;⑵認(rèn)識平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),會選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)代表對數(shù)據(jù)進(jìn)行評價(jià);
2025-07-14 15:27
【總結(jié)】方差和標(biāo)準(zhǔn)差學(xué)習(xí)目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)差的概念.、標(biāo)準(zhǔn)差,并會用他們表示數(shù)據(jù)的離散程度.能用樣本的方差來估計(jì)總體的方差.,提出問題,并尋求解決問題的方法,培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):方差的概念和計(jì)算..難點(diǎn):方差如何表示數(shù)據(jù)的離散程度,學(xué)生不容易理解,是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn).【課前自學(xué)課堂交流】一
2024-12-09 14:47
【總結(jié)】極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差同步練習(xí)【基礎(chǔ)知識訓(xùn)練】1.用一組數(shù)據(jù)中的_________來反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的變化范圍,用這種方法得到的差稱為極差.2.(2020,蕪湖市)一組數(shù)據(jù)5,8,x,10,4的平均數(shù)是2x,則這組數(shù)據(jù)的方差是________.3.(2020,長春市)5名同學(xué)目測同一本教科書的寬度時(shí),產(chǎn)生的誤差如
2024-11-15 22:57