浙教版科學(xué)八上風(fēng)同步測試-資料下載頁

【摘要】八年級自然科學(xué)第二章5—7節(jié)浙江版【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容：第二章5—7節(jié)風(fēng)為什么會(huì)降水明天的天氣怎么樣二.重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.風(fēng)的形成。2.風(fēng)向、風(fēng)速的表示方法；目測風(fēng)向、風(fēng)速。3.相對濕度的概念與溫度的關(guān)系；濕度計(jì)；凝結(jié)與降水的形成；濕度與降水的關(guān)系4.

2025-11-06 19:34

22方差與標(biāo)準(zhǔn)差教-資料下載頁

【摘要】§《方差與標(biāo)準(zhǔn)差》教案設(shè)計(jì)探索課題方差與標(biāo)準(zhǔn)差探索課時(shí)1主備人羅志凱探索目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：1．經(jīng)歷刻畫數(shù)據(jù)離散程度的探索過程，感受表示數(shù)據(jù)離散程度的必要性。2．知道方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義，會(huì)計(jì)算一組數(shù)據(jù)的方差與標(biāo)準(zhǔn)差．過程與方法目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力.　　　　　　　　2．培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題的能力，培養(yǎng)

2025-07-14 15:59

極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【摘要】極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差從表中你能得到哪些信息？下表顯示的是上海2022年2月下旬和2022年同期的每日最高氣溫，如何對這兩段時(shí)間的氣溫進(jìn)行比較呢？2月21日2月22日2月23日2月24日2月25日2月26日

2025-04-29 12:03

33方差與標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【摘要】甲，乙兩名射擊手都很優(yōu)秀，現(xiàn)只能挑選一名射擊手參加比賽.若你是教練，你認(rèn)為挑選哪一位比較適宜？教練的煩惱情境一：第一次第二次第三次第四次第五次甲命中環(huán)數(shù)688810乙命中環(huán)數(shù)1061068甲，乙兩名射擊手的測試成績統(tǒng)計(jì)如下：⑴請分別計(jì)算兩名射手的平均成績；

2025-03-08 02:57

浙教版數(shù)學(xué)八上72認(rèn)識函數(shù)同步測試一-資料下載頁

【摘要】第1題.指出下列各關(guān)系中的變量和常量：①周長C與半徑r的關(guān)系式是2Cr??；常量是_________，變量是_________；②多邊形的內(nèi)角和A與邊數(shù)n之間的關(guān)系式是A=(n－2)×180°；常量是_________，變量是_________；③底邊為定值a的三角形面積與底邊上的高

2025-11-06 19:36

用計(jì)算器求標(biāo)準(zhǔn)差和方差-資料下載頁

【摘要】班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)；.學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)：熟練利用計(jì)算器求一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差和方差；教學(xué)過程一、情境創(chuàng)設(shè)問題1：2010年4月30日上海世博會(huì)隆重舉行，—：日期人數(shù)（人）2069002200013170014860088900資料來源：請計(jì)算這五天中參觀

2025-08-18 16:41

浙教版數(shù)學(xué)八上33三視圖同步測試-資料下載頁

【摘要】1.畫出如圖所示的物體的三視圖．2.一個(gè)物體的三視圖如圖所示，請描述該物體的形狀．3.分別畫出圖中兩個(gè)幾何體的主視圖，左視圖和俯視圖，并在俯視圖中用數(shù)字表示該位置的小立方體的個(gè)數(shù)．4.圖中三視圖表示的物體是．5.圖中

2025-11-06 19:36

浙教版數(shù)學(xué)八上42平均數(shù)同步測試-資料下載頁

【摘要】4.2平均數(shù)同步練習(xí)本課重點(diǎn)：1、理解算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的概念.2、會(huì)求算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù).3、理解用數(shù)據(jù)的樣本平均數(shù)來估計(jì)總體平均數(shù)的合理性.基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、填空題：（1）如果一組數(shù)據(jù)8，9，x，3的平均數(shù)是7，那么數(shù)據(jù)?x.（2）如果一組數(shù)

2024-12-05 16:15

浙教版數(shù)學(xué)八上45統(tǒng)計(jì)量的選擇和應(yīng)用同步測試-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計(jì)量的選擇與應(yīng)用同步練習(xí)本課重點(diǎn)：1、熟悉平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差與標(biāo)準(zhǔn)差所描述的數(shù)據(jù)的相關(guān)特征.2、能初步地根據(jù)實(shí)際情況對統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行合理地選擇和恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用.3、體會(huì)統(tǒng)計(jì)對決策的作用，能比較清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并進(jìn)行交流.基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、阿Q的兒子小q的班級有30人，在數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，1人得2分，1人得10分，

2025-11-25 23:23

位數(shù)、眾數(shù)、方差、極差、標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【摘要】(2012年1月最新最細(xì)）2011全國中考真題解析120考點(diǎn)匯編☆平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差、極差、標(biāo)準(zhǔn)差一、選擇題1.（2011江蘇淮安，6，3分）某地區(qū)連續(xù)5天的最高氣溫（單位：℃）分別是30,33,24,29,（）考點(diǎn)：中位數(shù)。專題：計(jì)算題。分析：求中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列，位于最中間的一個(gè)

2025-07-14 18:17

浙教版數(shù)學(xué)七上76余角和補(bǔ)角同步測試-資料下載頁

【摘要】余角和補(bǔ)角[基礎(chǔ)訓(xùn)練]1、下列說法錯(cuò)誤的是（）A、同角或等角的余角相等B、同角或等角的補(bǔ)角相等C、兩個(gè)銳角的余角相等D、兩個(gè)直角的補(bǔ)角相等2、如果兩個(gè)銳角的和是，則這兩個(gè)角互

2024-12-05 16:16

高中數(shù)學(xué)232方差與標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【摘要】課前探究學(xué)習(xí)活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂講練互動(dòng)方差與標(biāo)準(zhǔn)差【課標(biāo)要求】1．正確理解樣本數(shù)據(jù)方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用，學(xué)會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)的方差與標(biāo)準(zhǔn)差；2．能根據(jù)實(shí)際問題的需要合理地選取樣本，從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差)，并做出合理的解釋；3．會(huì)用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征；4．

2025-01-06 16:31

滬科版數(shù)學(xué)八下222方差標(biāo)準(zhǔn)差word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】方差與標(biāo)準(zhǔn)差教學(xué)目標(biāo)：1、了解方差的定義和計(jì)算公式。2.會(huì)用方差計(jì)算公式來比較兩組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小。教學(xué)重點(diǎn)：掌握方差求法，教學(xué)難點(diǎn)：理解方差公式，應(yīng)用方差對數(shù)據(jù)波動(dòng)情況的比較、判斷。教學(xué)過程：一、情景創(chuàng)設(shè)：乒乓球的標(biāo)準(zhǔn)直徑為40mm，質(zhì)檢部門從A、B兩廠生產(chǎn)的乒乓球中各抽取了10只，對這些乒乓球的直徑

2025-11-11 02:34

浙教版科學(xué)八上水的利用和保護(hù)同步測試-資料下載頁

【摘要】第9節(jié)水的利用和保護(hù)1．由于保護(hù)與利用不當(dāng)，在不久的將來可能因缺少()而引起嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。A．煤D．金礦2．自然界中含雜質(zhì)較少的是()。B．江河水C．海水D．雪水3．如果一個(gè)水龍頭每秒滴漏4滴水，平均20滴水為1毫升，則一晝夜滴漏水()，因此，

2025-11-06 19:35

必修3方差與標(biāo)準(zhǔn)差-資料下載頁

【摘要】高中數(shù)學(xué)必修3方差與標(biāo)準(zhǔn)差情境一;甲.乙兩名射擊隊(duì)員,在進(jìn)行的十次射擊中成績分別是:甲:10;9;8;10;8;8;10;10;;乙:9;9;8,5;9;9;;;;;試問二人誰發(fā)揮的水平較穩(wěn)定?析:甲的平均成績是9環(huán).乙

2025-01-14 00:57

浙教版數(shù)學(xué)八上44方差和標(biāo)準(zhǔn)差同步測試-文庫吧

浙教版數(shù)學(xué)八上44方差和標(biāo)準(zhǔn)差同步測試-wenkub

浙教版數(shù)學(xué)八上44方差和標(biāo)準(zhǔn)差同步測試(已修改)

浙教版數(shù)學(xué)八上44方差和標(biāo)準(zhǔn)差同步測試(編輯修改稿)

浙教版數(shù)學(xué)八上44方差和標(biāo)準(zhǔn)差同步測試-wenkub.com