愛如茉莉第二課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-10-25 05:02本頁面
【正文】 平淡無奇 潔白純凈 縷縷幽香 裊裊清香 充滿詩意，默默無聞，可是卻讓人時時憶起。理解題意：過渡:今天我們學(xué)習(xí)的這篇課文，就是講生活中有這么一種愛，就像茉莉一般。二、檢查預(yù)習(xí)情況（出示生字詞）茉莉 掏出 叮囑 靜謐 洗漱 眸子 嗔怪 裊裊 莫名其妙 直奔醫(yī)院 一本正經(jīng) 躡手躡腳。能用簡要的語言概括課文的主要意思嗎？（文章記敘了媽媽生病住院后，爸爸去醫(yī)院照顧媽媽的事。或者說文章主要了爸爸媽媽之間相互關(guān)愛的幾個細節(jié)。）明確細節(jié)細節(jié)，就是細小的情節(jié)或環(huán)節(jié)。可以是一句溫馨的話語、一個溫柔的動作、一個恬靜的微笑、一個會意的眼神??我們在讀書的時候，就要關(guān)注這些細節(jié)，感受文章的語言，從一個字，一個詞，一個句子，或者一個段落中，體會人物內(nèi)心那份真摯的情感，真誠的愛。下面，就請同學(xué)們默讀課文的6－17小節(jié)，找出使你感動的細節(jié)，用“——”畫出來。要讀出你的感情，寫出你的感動。三、精講感悟請同學(xué)們選擇一處最感動你的細節(jié)，把它讀給大家聽。注意：要讀出你的感情，讀完之后說出你的感動。多媒體展示細節(jié)1：第二天早晨，媽媽用虛弱的聲音對我說：“映兒，本來我答應(yīng)今天包餃子給你爸爸吃，現(xiàn)在看來不行了。你呆會兒就買點現(xiàn)成的餃子煮給你爸吃。記住，要等他吃完了再告訴他我進了醫(yī)院，不然他會吃不下去的?！睆哪男┑胤礁惺艿搅塑岳虬愕膼?？說說自己的體會。自己的病跟這頓餃子相比，哪個更重要？練習(xí)朗讀，讀出虛弱的語氣。小結(jié)：普通的餃子，平凡的小事，看上去是那么的平淡無奇，卻飽含著同學(xué)們你們知道愛是什么了嗎？（老師要說：愛是媽媽心中給爸爸煮的多媒體展示細節(jié)2：然而，爸爸沒有吃我買的餃子，也沒聽我花盡心思編的感受到誰對誰的愛？從哪里感受到的。從“直奔”你還體會到了什么？（爸爸當(dāng)時心里很急，很擔(dān)心）媽媽對爸爸真切的愛。餃子。）謊話，便直奔醫(yī)院。你真會思考，我們讀書還要學(xué)會揣摩人物的內(nèi)心！你能把爸爸這急切的擔(dān)心給讀出來嗎？有感情地朗讀。小結(jié)：從他倆的朗讀中，聽出愛是什么了嗎？是啊，愛是爸爸直奔醫(yī)院匆匆而去的身影。雖然平淡無奇，卻無比真摯，讓多媒體展示細節(jié)3：一天清晨，我按照爸爸的叮囑，剪了一大把茉莉花帶到人感動。醫(yī)院去。當(dāng)我推開病房的門，不禁怔住了：媽媽睡在病床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了。初升的陽光從窗外悄悄地探了進來，輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。你從這段話中的哪些詞語能夠感受到愛的溫度？（爸爸的叮囑、恬靜的大家想一想，爸爸睡著了，怎么還會“緊”握呢？一個“緊”字告訴了原來爸爸媽媽內(nèi)心的愛就體現(xiàn)在他們的神態(tài)、動作上。誰把這樣的愛給看到這樣的畫面你忍心打擾嗎？所以我們應(yīng)讀得輕柔些，哪位同學(xué)愿意試是啊，看到這樣的畫面不要說我們不愿打擾，就連陽光也不忍心打擾了，學(xué)生齊讀“陽光”語句。小結(jié)：讀著，想著，想著，讀著，我們漸漸明白愛有時就體現(xiàn)在一個動微笑、緊握）分別說說自己的體會。我們爸爸是時時刻刻在照顧著媽媽呀！讀出來？有感情地讀。（同學(xué)一起朗讀）試。你從哪可以看出？（用上“探”說明陽光也不打擾這幅畫面。）作、一個神態(tài)、一句話、一件小事、一個細節(jié)上。這種愛平淡無奇，卻細微體貼。愛是病床上緊緊相握的雙手。但是，他們真的睡著了嗎？從那里看出來的？多媒體展示細節(jié)4：似乎是我??把我拉了出去。望著爸爸布滿血絲的眼睛，我心疼地說：“爸，你怎么不在陪床上睡?” 爸邊打哈欠邊說：“我夜里睡得沉，你媽媽有事又不肯叫醒我。這樣睡，她一動我就驚醒了。”真愛無言！你們看，爸爸的動作是多么的輕巧！愛是什么，愛就是爸爸那躡“布滿血絲、邊打哈欠邊說”體會到什么？小結(jié)：愛是爸爸布滿血絲的雙眼。真愛無言，大愛無聲，就讓我們用心感受這份茉莉般的愛。（多媒體展示、愛是什么？ 手躡腳的動作。讓我們一起輕輕地讀讀這段話，千萬別驚擾了媽媽的甜夢。四、創(chuàng)作詩歌，升華愛的理念 生范讀）愛是媽媽心中給爸爸煮的餃子； 愛是爸爸直奔醫(yī)院匆匆而去的身影； 愛是病床上爸爸媽媽緊握的雙手；愛是爸爸躡手躡腳的動作。愛是爸爸布滿血絲的雙眼??在現(xiàn)實生活中，這樣的愛太多了，你能舉例說說嗎？續(xù)寫上述詩歌。愛是一家人幸福快樂的生活在一起；愛是我們剛剛學(xué)會走路時，奶奶臉上露出的微笑；愛是當(dāng)我們熟睡時，媽媽輕輕地幫我們掖好被角；愛是我們親手端到老人面前的一碗面；愛是執(zhí)子之手與子偕老。目睹這眾多溫馨的細節(jié)，作者覺得病房里的茉莉顯得更加潔白純凈?? 出示：在病房里，那簇茉莉顯得更加潔白純凈。它送來的縷縷幽香，裊裊地是什么鉆到了我們的心中？（是爸爸媽媽之間那簡單卻又真切的愛鉆進鉆到我們的心中。了我們的心中。是啊，這縷縷幽香，恰似溫暖人心的愛，深深地打動了映子的心，也打動了我們的心。這真愛就像茉莉般散發(fā)著縷縷幽香，是那樣的感人至深。）多媒體出示：愛如茉莉平平淡淡，愛如茉莉潔白純凈，愛如茉莉幽香縷縷，此時，作者從心底里發(fā)出了感慨：哦，愛如茉莉，愛如茉莉。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“有愛就有了一切。”愛，讓我們的生活充滿了陽光雨露，四、拓展延伸，延續(xù)愛的溫暖愛，讓我們的生活溫馨無限。本文爸爸媽媽之間的真愛就像這平淡無奇的茉莉一樣雖簡簡單單卻真真切切！讓我們默默地把這潔白純凈、平淡無奇、卻又幽香縷縷的真愛埋藏在心中，去做一個有愛心的人！那就請同學(xué)們一起朗讀詩歌來結(jié)束本課的學(xué)習(xí)吧。真愛是什么？ 真愛是那一絲的牽掛； 真愛是那一聲聲的叮囑； 真愛是嘴角掛著的微笑； 真愛是緊握著的雙手； 真愛是清晨淡淡的陽光； 真愛是病房里那簇芬芳的茉莉。愛如茉莉，純凈潔白； 愛如茉莉，幽香縷縷； 愛如茉莉，平淡無奇。板書設(shè)計：愛如茉莉平淡無奇潔白純凈幽香縷縷
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