【正文】 需要D．再社會化的服務(wù)需要D．個人政治進(jìn)步的需要21．矯正社會工作貫穿于對罪犯進(jìn)行司法矯正的各個方面以及整個過程，內(nèi)容包括（）A．犯罪前的服務(wù)B．司法判決前的服務(wù)C．監(jiān)禁場所中的服務(wù)D．社區(qū)矯正中的服務(wù)E．刑滿釋放后的服務(wù)22．我國優(yōu)撫工作中的撫恤類別包括()。A．死亡撫恤B．工傷撫恤C．大病撫恤D．殘疾撫恤E．傷殘撫恤23．優(yōu)待工作的對象包括()。A．公務(wù)人員B．退伍軍人C．義務(wù)兵家屬D．病故軍人家屬E．現(xiàn)役義務(wù)兵24．狹義上的安置對象包括()。A．退役軍人B．現(xiàn)役軍人C．軍隊(duì)離退休干部 D．無軍籍退休退職職工E．公檢法員工25．在國內(nèi)，開展流浪乞討兒童思想和行為矯正可嘗試用藝術(shù)治療方法，常見的機(jī)構(gòu)設(shè)施有()。A．美術(shù)室B．音樂室C．手工剪紙室D．雕塑室E．心理治療室26．回歸()是當(dāng)前我國處理、安置流浪兒童的最主要方式。也是聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》所倡導(dǎo)的。A．家庭B．學(xué)校C．社區(qū)D．小組E．社會27．社會救助社會工作的主要內(nèi)容涉及()。A．城鄉(xiāng)貧困救助B．自然災(zāi)害救助C．流浪乞討人員救助D．參發(fā)事件E．戰(zhàn)爭28．家庭社會工作的基本構(gòu)成要素有（）。A．家庭社會工作場地B．家庭社會工作者C．工作的對象——家庭D．霧庭社會工作的價值觀E．家庭社會工作方法29．我國從事家庭社會工作的人員分散在()等組織機(jī)構(gòu)內(nèi)。依據(jù)所在機(jī)構(gòu)的要求，以本行業(yè)的知識、經(jīng)驗(yàn)與價值觀向家庭提供各類服務(wù)。A．民政B．社區(qū)C．法律D．婦聯(lián)E．衛(wèi)生30．家庭社會工作者應(yīng)具備的素養(yǎng)有哪些?()A．對婚姻家庭問題進(jìn)行分析的能力B．應(yīng)用家庭社會工作的基本理論、工作方法與技巧的能力C．整合社會資源，協(xié)助家庭共同面對困境的能力D．運(yùn)用豐富的醫(yī)療衛(wèi)生知識進(jìn)行診斷的能力E．調(diào)整參與者之間關(guān)系的能力及財力支持能力31．身心障礙者要面對的問題有()。A．長期照顧問題B．社區(qū)對其產(chǎn)生偏見的問題 C．家庭成員的情緒問題D．障礙兒童接受訓(xùn)練問題E．障礙兒童獨(dú)立生活問題32．男生小C，18歲，生活在一個離異的家庭。在他10歲時，父母之問的感情就亮起紅燈，家庭矛盾與日俱增，經(jīng)常爭吵不休，大打出手。l4歲對，父母離婚。小C從小就在家庭矛盾的激烈爭斗中成長。父母離異后，小C與母親生活在一起，母親因忙于生計．很少與，小C進(jìn)行溝通。后來，母親重新組建了家庭，繼父對小C不是很關(guān)心．因此，小c對繼父極其反感，與他在感情上存在一定的距離。小C常在家庭中感到孤獨(dú)無助，缺乏父母之愛。沒有傾吐心聲之處，進(jìn)而自卑、苦悶，產(chǎn)生消極悲觀的心理。小C對家庭日益無歸屬感，放學(xué)后不想回家．沉迷于游戲。經(jīng)常逃課，學(xué)習(xí)成績極差。上述案例反映單親家庭可能面臨的問題有()。A．同輩交往問題B．家庭成員的情緒問題C．經(jīng)濟(jì)壓力的問題D．孩子照顧的問題E．孩子角色認(rèn)同的問題33．協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社區(qū)和社會之間的關(guān)系要做到()。A．為學(xué)生家長提供小組輔導(dǎo)B．與教師及家長溝通學(xué)生問題C．為學(xué)校人員提供咨詢服務(wù)D．為全體學(xué)生提供生活輔導(dǎo)E．為全體學(xué)生提供職業(yè)輔導(dǎo)34．街道辦事處所擔(dān)負(fù)的任務(wù)有()。A．城市管理任務(wù)B．民政事務(wù)C．發(fā)展管理街道經(jīng)濟(jì)D．調(diào)解民間糾紛E．加強(qiáng)街道黨的建設(shè)35．居委會的職能表現(xiàn)在()。A．辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè)B．調(diào)解民間糾紛C．協(xié)助維護(hù)社會治安D．向人民政府或其他派出機(jī)關(guān)反映居民的意見、要求和提出建議E．社會治安綜合治理36．社區(qū)服務(wù)中心公益性項(xiàng)目的內(nèi)容有()。A．開展便民利民、文化娛樂、衛(wèi)生體育、教育科普等項(xiàng)目B．提供家政等中介服務(wù)C．提供政務(wù)信息、便民信息咨詢服務(wù)D．協(xié)助人民政府或者它的派出機(jī)關(guān)做好與居民利益有關(guān)的優(yōu)撫救濟(jì)工作E．開展社區(qū)居民的互助、自助服務(wù)37．精神健康服務(wù)領(lǐng)域中個案管理的功能包括()。A．預(yù)估、安排服務(wù)、協(xié)調(diào)服務(wù)B．僵導(dǎo)C．輔導(dǎo)與治療 D．管理與控制E．監(jiān)控、評估服務(wù)成效38．醫(yī)務(wù)社會工作中的個案記錄大體上包括()。A．病人的基本資料B．病情及治療情況C．家庭及經(jīng)濟(jì)狀況D．社會工作者介入過程E．經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及理論提升39．醫(yī)務(wù)小組的目標(biāo)主要有()。A．讓成員了解疾病及治療過程，協(xié)助病人生活的適應(yīng)B．協(xié)助病人及家屬解決因疾病產(chǎn)生的情緒困擾C．促進(jìn)與醫(yī)護(hù)人員有良好的溝通D．共同商量如何應(yīng)對醫(yī)患關(guān)系中的弱勢地位E．增加病人間交往的機(jī)會，建立社會支持網(wǎng)絡(luò)，分享經(jīng)驗(yàn)及情緒40．醫(yī)務(wù)小組方法需注意()。A．即使是醫(yī)務(wù)小組，也應(yīng)堅(jiān)持方法的專業(yè)性，堅(jiān)持以社會工作人員為主B．協(xié)調(diào)好醫(yī)院的、小組自身的、成員的、和社會工作者的目標(biāo)C．處在疾病的不同治療階段的小組成員關(guān)注的問題會不同D．處理好小組成員的流動問題，發(fā)揮老組員的作用E．小組活動保持規(guī)律性，時間和地點(diǎn)盡量少改變 參考答案一、單項(xiàng)選擇題1．D 2．B 3．A 4．A 5．A 6．B 7．B 8．A 9．B 10．E 11．B 12．B 13．B 14．D 15．B 16．A 17．E 18．A 19．E 20．D 21．A 22．E 23．C 24．D 25．E 26．B 27．A 28．B 29．A 30．D 31．C 32．D 33．C 34．D 35．C 36．D 37．A 38．A 39．B 40．B 41．B 42．C 43．D 44．C 45．A 46．B 47．B 48．C 49．C 50．C 51．D 52．D 53．B 54．C 55．A 56．C 57．D 58．C 59．D 60．A二、多項(xiàng)選擇題1．ABCD 2．BCDE 3．ABDE 4．ABCD 5．ACDE 6．ABCE 7．ABCD 8．CDE 9．ABC 10．ABCD 11．ACDE 12．ABC 13．ACDE 14．ABCE 15．ABC 16．DE 17．ACDE 18．ABC 19．CE 20．ACD 21．BCDE 22．AD 23．CDE 24．ACD 25．ABCD 26．AC 27．ABC 28．BCD 29．ABCD 30．ABC 31．ABDE 32．BCDE 33．ABC 34．ABCE 35．ABCD 36．ABCE 37．ABCE 38．ABCD 39．ABCE 40．BCDE第四篇：2011年社會工作者初級社會工作實(shí)務(wù)沖刺試題及答案42011年社會工作者初級社會工作實(shí)務(wù)沖刺試題及答案4一、單項(xiàng)選擇題1．社會工作者與潛在服務(wù)對象開始接觸，了解其需要助其逐漸成為服務(wù)對象并接受社會工作服務(wù)。這一過程稱為()。A．結(jié)案 B．轉(zhuǎn)介C．接案 D．轉(zhuǎn)案 E．預(yù)估2．由政府、法院或其他部門或個人將需要協(xié)助的服務(wù)對象轉(zhuǎn)介給社會工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)。以協(xié)助其解決問題的服務(wù)對象，我們稱之為()。A．自愿性服務(wù)對象 B．非自愿性服務(wù)對象 C．咨詢性服務(wù)對象 D．外展性服務(wù)對象E．情愿性服務(wù)對象3．在社會工作過程中，依據(jù)既定情境中酌事實(shí)與特點(diǎn)推論出有關(guān)服務(wù)對象問題含義的暫時性結(jié)論的邏輯過程，這項(xiàng)工作被稱為()。A．分析 B．推論C．評估 D．預(yù)估 E．結(jié)案4．在社會工作的預(yù)估階段，探索問題在服務(wù)對象處境中的意義以及服務(wù)對象對問題的感受屬于識別()。A．服務(wù)對象問題的客觀因素B．服務(wù)對象問題的主觀因素C．服務(wù)對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素 D．服務(wù)對象及環(huán)境中的積極因素E．服務(wù)對象問題的主客觀因素5．在貧困救助領(lǐng)域社會工作中，小組工作強(qiáng)調(diào)的原則不包括()。A．相互支持的原則 B．分享的原則 C．協(xié)作的原則D．共同成長的原則 E．個別化的原則6．被稱為介入行動“藍(lán)圖”，是發(fā)展有效行動方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過程以及決策行動的過程的是()。A．接案B．預(yù)估 C．計劃 D．介入 D．轉(zhuǎn)介 7．各國兒童社會工作者從事兒童工作的有效載體是()。A．各種兒童活動B．各種兒童組織 C．各種群體活動 D．社會工作機(jī)構(gòu)E．居委會8．F列不屬于兒童社區(qū)工作的介入手段的是()。A．從直接的物質(zhì)性建設(shè)目標(biāo)入手介入社區(qū) B．從非物質(zhì)的、教育性服務(wù)入手介入社區(qū)C．從社區(qū)中急需解決的問題和突發(fā)事件人手介入社區(qū) D．從動員組織社區(qū)內(nèi)綜臺服務(wù)的力量人手介入社區(qū) E．從發(fā)動社會資源，爭取社會力量人手介入社區(qū)9．不為任何物質(zhì)報酬不受私人利益的驅(qū)使，不受法律的強(qiáng)制．基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感麗從事公益事業(yè)，為改進(jìn)社會麗提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個人的時間及精神的人員是()。A．社會工作者 B．社區(qū)志愿者C．社區(qū)服務(wù)員D．社區(qū)經(jīng)理人E．專職社區(qū)工作者10．服務(wù)計劃的構(gòu)成部分不包括()。A．目的及目標(biāo) B．介入方法C．關(guān)注的問題與對象 D．介入行動E．介入系統(tǒng)11．個案工作、小組工作、()和社區(qū)照顧等是開展老年人社會工作的主要方法。． A．鄰里關(guān)懷 B．居家養(yǎng)老 c．機(jī)構(gòu)照顧 D．家庭照顧E．法律咨詢12．婦女社會工作其性質(zhì)屬于()。A．社會保障體系 B．社會救助體系 C．社會福利服務(wù) D．社會優(yōu)撫服務(wù) E．社會政策服務(wù)體系13．20世紀(jì)90年代，()意識逐漸對我國的婦女社會工作產(chǎn)生了太大的影響。A 生理性別 B．自然性別 C．社會性別D．教化性別 E．生物性別14．在我國，長期以來婦女社會工作的宏觀指導(dǎo)理論主要是()A．馬克思主義婦女觀 B．福利主義女權(quán)主義C．機(jī)會主義婦女觀D．自由主義婦女觀E．相對主義婦女觀15．中國殘疾人聯(lián)合會在其頒布的《殘疾人實(shí)用評定標(biāo)準(zhǔn)(試甩)》中界定了()殘疾的分級和評定標(biāo)準(zhǔn)，作為制發(fā)《中華人民共和國殘疾人證》的依據(jù)。A．三類 B．四類 C．五類 D．六類 E．七類16．殘疾人社會工作的根本目的是()。A．解決殘疾人的心理問題 B．預(yù)防殘疾的發(fā)生C．增強(qiáng)殘疾人的社會功能D．幫助殘疾人就業(yè)E．恢復(fù)殘疾人的身體功能17．應(yīng)用文化教育及技能教育等對殘疾人進(jìn)行康復(fù)工作是指()。A．醫(yī)療康復(fù)B．教育康復(fù)C．職業(yè)康復(fù) D．社會康復(fù) E．家庭康復(fù)18．下列屬于職業(yè)康復(fù)的是()。A．提供需要特殊安置的就業(yè)機(jī)會B．用法律、法規(guī)和各種政策幫助殘疾人保護(hù)自己的臺法權(quán)益免受侵害C．保障殘疾人的生存權(quán)利，使其在住房、食物、婚姻家庭等方面得到公平的待遇，有適合其生存的必需條件D．幫助殘疾人獲得經(jīng)濟(jì)自立能力或得到社會保障E．幫助殘疾人參與社會的政治生活19．矯正社會工作在一些國家和地區(qū)(如我國的香港地區(qū))也稱為()工作。A．治療 B．康復(fù) C．感化 D．感動 E．更生20．矯正社會工作是將社會工作實(shí)施于()體系中的一種福利服務(wù)活動?！?A．監(jiān)獄 B．矯正 C．管教D．社會 E．司法21．社區(qū)矯正是一個注重理論與實(shí)際緊密結(jié)合的、涉及面廣、政策性強(qiáng)、講求操作的社會工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域，綜合了眾多專業(yè)學(xué)科的理論、知識和方法，其健康發(fā)展，需要加強(qiáng)這些理論、知識和方法的研究，指的是()。A．社會工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用 B．社會工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用 C．社會工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用 D．個案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用 E．小組工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用22．將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對矯正對象的社會服務(wù)；又將服務(wù)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂，是指()。A．社會工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用 B．社會工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用 C．社會工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用 D．個案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用 E．小組工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用23．挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作屬于()。A．社會工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用 B．社會工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用 C．社會工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用 D．個案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用E．小組工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用24．社會救助是社會成員因個人原因、自然原因或社會原因生活發(fā)生嚴(yán)重困難時，由政府和社會對其提供()的救助制度。A．食物和現(xiàn)金 B．基本物質(zhì)保障 C．生活補(bǔ)助 D．困難補(bǔ)助 E．幫助和服務(wù)25．社會救助強(qiáng)調(diào)國家和社會對維護(hù)社會成員()的責(zé)任和義務(wù)。A．基本物質(zhì)生活B．基本生存權(quán)利C．最低生活保障 D．個人發(fā)展E．生存和發(fā)展26．除了一些長期固定的救助對象外，對于大部分救助對象而言，一旦他們擺脫了困難，社會救助就會隨之而終止，這說明了社會救助的()。A．暫時性 B．短期性 C．應(yīng)急性 D．時限性E．臨時性 27．在向陷入生活困境的社會成員提供物資或現(xiàn)金給付或援助以滿足其基本生存需求的同時再向其提供非現(xiàn)金、非物質(zhì)型的服務(wù)，屬于()。A．疊加式的保障服務(wù) B．重疊式的保障服務(wù) C．嵌入式的保障服務(wù)D．并入式的保障服務(wù) E．疊嵌式的保障服務(wù)28．家庭社會工作的工作對象是()。A．學(xué)校 B．社區(qū)C．家庭D．小組 E．社會29．()成為婚姻的第一需要和婚姻質(zhì)量的第一標(biāo)準(zhǔn)。A．浪漫愛情 B．親子關(guān)系 C．家庭親屬關(guān)系 D．事業(yè)成功E．富裕30．()仍然是當(dāng)今家庭依賴的主要對象，既體現(xiàn)出中國注重家庭的傳統(tǒng)，也顯現(xiàn)了社會福利保障體系的薄弱。A．單位的支持B．家庭親屬網(wǎng)絡(luò)的支持 C．同事的支持D．國家政策的支持E．鄰里的支持 31．根據(jù)人際溝通分析論，哪種類型的人是心理健康者，也是實(shí)施輔導(dǎo)工作欲達(dá)成的目標(biāo)?()A．我不好，你好B．我不好。你也不好 C．我好，你不好 D．我好，你也好E．以上都不正確32．當(dāng)一個人對另一個人有所期望而沒有得到預(yù)期的反應(yīng)，兩人之間的人際溝通形式屬于()。A．互補(bǔ)溝通 B．暖昧溝通 C．交錯溝通 D．垂直搗通 E．平行溝通33．就()而言，學(xué)校社會工作即學(xué)校中的社會服務(wù)，是運(yùn)用社會工作的理論與方法，在學(xué)校領(lǐng)域所實(shí)施的一種專業(yè)服務(wù)。A．本質(zhì) B．對象 C．工作者 D．功能 E．目的34。對社區(qū)居民進(jìn)行社區(qū)禮儀、鄰里相處技巧、法律法規(guī)與安壘、保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源、