正文內(nèi)容

蘇少版音樂一上小鼓響咚咚教案-資料下載頁

2024-12-05 11:03本頁面

【導(dǎo)讀】、活潑、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》。教育學(xué)生要懂得關(guān)心別人。能快速、準(zhǔn)確的排列出以學(xué)過的各音的高低順。訓(xùn)練一定的合作能力。，領(lǐng)略湖南民歌的風(fēng)采。懂得團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。集體復(fù)習(xí)五線譜的五線四間。記寫在高音譜表第三間上的音唱做高音do。請同學(xué)們將小鼓響咚咚一曲的do找出來。，請同學(xué)跟著唱一唱熟悉一下。并將這兩個(gè)音符用。然后全班一起拍?；卮?，這首樂曲的情緒是怎樣的？分析這首歌曲的兩段歌詞意思，應(yīng)該用什么情緒來演唱。，并做動作，和用樂器伴奏。聽錄音范唱，請學(xué)生說說有什么感覺？，請同學(xué)隨著音樂拍手。

　　

【正文】分析這首歌曲的兩段歌詞意思，應(yīng)該用什么情緒來演唱。練唱，并做動作，和用樂器伴奏。五、欣賞：一根竹竿容易彎，聽一首歌曲。聽錄音范唱，請學(xué)生說說有什么感覺？，說說講了什么？，請同學(xué)隨著音樂拍手。

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

歌曲小鼓響咚咚教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】歌曲《小鼓響咚咚》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、大部分學(xué)生能在集體中演唱《小鼓響咚咚》，部分學(xué)生能有感情的演唱。2、每位小朋友都能參與到歌詞創(chuàng)編中來。少數(shù)同學(xué)還能編出好的歌詞。3、每位小朋友都能認(rèn)真欣賞鼓樂，豐富了了對鼓的認(rèn)識。21教育網(wǎng)2學(xué)情分析3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)有感情的完整的唱準(zhǔn)歌曲教學(xué)難點(diǎn)三拍

2024-12-11 11:17

蘇教版音樂一年級上冊小鼓響咚咚-資料下載頁

【總結(jié)】3565|351-|3516|365-|1116|553-|2365|221-1=C?中速稍快劉燕及詞李重光曲

2024-11-11 21:45

我的小鼓響咚咚小班語言教案-資料下載頁

【總結(jié)】《我的小鼓響咚咚》小班語言教案　　教學(xué)意圖：　　對于剛?cè)雸@的小班孩子來說，幼兒園的一切事物都是生疏的，新鮮的，他們對于如何在集體中學(xué)習(xí)，生活，如何與他人相處，毫無經(jīng)驗(yàn)。因此，培養(yǎng)孩...

2024-12-03 01:17

花城版音樂一下第15課歌曲小鼓響咚咚(5)-資料下載頁

【總結(jié)】歌曲《小鼓響咚咚》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)知識要點(diǎn)1、通過對比不同的聲音,分辨出強(qiáng)和弱。2、鞏固力度記號p、f的用法。能力培養(yǎng)1、用甜美的聲音,完整地演唱歌曲《小鼓響咚咚》。2、將不同的力度運(yùn)用到歌曲《小鼓響咚咚》的演唱中。情感目標(biāo)1、發(fā)揮學(xué)生豐富的想象力,創(chuàng)編歌詞。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂感覺。

2024-12-09 05:09

蘇少版音樂一上叔伯新年好教案-資料下載頁

【總結(jié)】第八單元新年老人走來了第四課時(shí)聽賞《叔伯新年好》總課時(shí)數(shù)：第31課時(shí)上課時(shí)間：2021年12月30日教學(xué)內(nèi)容：1.唱《藍(lán)鳥》2.聽《叔伯新年好》教學(xué)目標(biāo)：《藍(lán)鳥》，并用輕柔、溫馨的聲音邊唱邊跳?！妒宀履旰谩罚?/span>

2024-12-05 11:04

蘇少版音樂一上嘎嘎小鴨子教案-資料下載頁

【總結(jié)】《嘎嘎小鴨子》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：鮮明的形象，并能用歌聲、語言、動作簡單的描述音樂形象。X——、X、X的時(shí)值差別，準(zhǔn)確讀出節(jié)奏。教學(xué)重點(diǎn)：聆聽音樂，用嗓音及形象的動作表現(xiàn)音樂，通過多種音樂活動提高音樂感受力、表現(xiàn)力。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知簡單節(jié)奏型。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課

2024-11-19 20:04

蘇少版音樂二上我是小鼓手教案-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、唱《我是小鼓手》2、動：音樂游戲：隊(duì)列操教學(xué)目的：1、學(xué)會唱《我是小鼓手》，感受進(jìn)行曲的特點(diǎn)，體驗(yàn)“小鼓手”的自豪情緒。.2、認(rèn)識樂器大鼓，大镲，小鼓的音色，節(jié)奏等，并能合作進(jìn)行演奏，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。3、通過參與隊(duì)列操的創(chuàng)作表演活動，形成良好的合作、競爭意識，在活動中享受表演的快樂和創(chuàng)作成功的

2024-12-05 11:02

20xx春花城版音樂一下第15課小鼓響咚咚word教案-資料下載頁

【總結(jié)】小鼓響咚咚教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》2、學(xué)生能在游戲中準(zhǔn)確的感受音樂中的強(qiáng)弱變化，并能奏出“xxxx|xxx-||”節(jié)奏教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能準(zhǔn)確的感受音樂中的強(qiáng)弱變化，會奏出xxxx|

2024-11-28 10:09

幼兒園小班語言教案小鼓響咚咚-資料下載頁

【總結(jié)】幼兒園小班語言教案《小鼓響咚咚》　　幼兒園小班優(yōu)秀語言教案《小鼓響咚咚》　　【活動來源】　　鼓，是中國常見的打擊樂器，構(gòu)造簡單，品種繁多，深受中國人民的喜愛。叮叮咚咚的撥浪鼓，晃啷晃啷...

2024-10-06 19:09

蘇少版音樂一上紅燈，綠燈課件-資料下載頁

【總結(jié)】紅燈停、綠燈行你認(rèn)識嗎？機(jī)動車道非機(jī)動車道人行道人行橫道地下通道人行天橋殘疾人通道道路施工注意信號燈禁止行人通行考考你？√×××安全行路歌鐵護(hù)欄，路中隔，提醒行人莫跨過。馬路上，車輛多，一停二看三通過?？礃?biāo)志

2024-12-05 02:09

蘇少版音樂一上詠鵝課件-資料下載頁

【總結(jié)】詠鵝詠鵝[唐]駱賓王詩根據(jù)黃國群曲改編李雨菲4

2024-12-04 20:42

蘇少版音樂一上上學(xué)歌課件-資料下載頁

【總結(jié)】上學(xué)歌清朝·黃遵憲美的學(xué)校一年級學(xué)生入校歌二零零八年九月?春風(fēng)來，花滿枝。兒手牽娘衣，兒今斷乳兒不啼，娘去買棗梨，待兒讀書歸。上學(xué)去，莫遲遲!?兒口脫娘乳，牙牙教兒語。兒眼照娘面，娘又教字母。黑者龍，白者虎，紅者羊，黃者鼠。一一圖，一一譜，某某某某兒能數(shù)。去上學(xué)，上學(xué)去!?天上星，參又商⑴。地中水，

2024-12-04 22:51

蘇少版音樂一上野蜂飛舞課件-資料下載頁

【總結(jié)】聽賞《野蜂飛舞》、《幽默曲》授課教師-----張靖峰《野蜂飛舞》——里姆斯基·科薩科夫聽賞銅管樂器演奏的《野蜂飛舞》，讓我們隨著音樂輕輕用身體表現(xiàn)野蜂飛舞的姿態(tài)?！兑胺滹w舞》又名《大黃蜂的飛行》，在原曲譜上記有：“從海面的遠(yuǎn)方，飛

2024-12-04 22:51

蘇少版音樂一上鴨子拌嘴課件-資料下載頁

【總結(jié)】鴨子拌嘴（第一課時(shí)）小學(xué)音樂（人教版版）一年級下冊第三單元同學(xué)們好，認(rèn)識我嗎認(rèn)識哪一個(gè)鈸：銅質(zhì)圓形的打擊樂器，兩個(gè)圓銅片，中心鼓起成半球形，正中有孔，可以穿綢條等用以持握，兩片相擊作聲。木魚：呈團(tuán)魚形，木腹部中空，頭部正中開口。鑼：銅制結(jié)構(gòu)，鑼棰為一木棰。演奏時(shí)用左手提鑼身，

2024-12-07 12:41