蘇教版九上岳陽(yáng)樓記教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-12-05 10:45本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】大觀南極瀟湘覽物之情，得無(wú)異乎？微斯人，吾誰(shuí)與歸先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。1．指導(dǎo)朗讀，同時(shí)解決詞句。讀駢句，四句皆?xún)勺忠活D，如：不以/物喜，不以/己悲；第四自然段語(yǔ)調(diào)應(yīng)該是明快的。最佳位置莫過(guò)于站在湖邊的岳陽(yáng)樓上。登上岳陽(yáng)樓，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯的洞庭。水盡收眼底，登上岳陽(yáng)樓，也便置身于洞庭湖朝暉夕陰的萬(wàn)千氣象之中。以“恩蔭”為官、選用干練的人員、嚴(yán)格執(zhí)行政令等項(xiàng)，又主張興修水利。后在赴穎州任途中病死。死之日，四方聞?wù)?，皆為嘆息。意義的政治改革，不幸遭到排斥被貶到鄧州任太守。京與范仲淹是同榜進(jìn)士。滕子京支持范仲淹的政治改革，遭到保守勢(shì)力的反對(duì)。第三部分表現(xiàn)作者的曠達(dá)胸懷及政治抱負(fù)。
【正文】 ，表明自己本來(lái)就不為個(gè)人的進(jìn)退、榮辱而悲喜，雖遭 貶謫，但憂國(guó)憂民之心決不改變，同時(shí)也包含著對(duì)滕子京的勉慰。最后一句自明志向，以問(wèn)句的形式表達(dá)，自勵(lì)勵(lì)人，委婉含蓄。 提問(wèn)：怎樣理解“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句話 ? 討論并歸納：我國(guó)古代早有“與民同樂(lè)”的思想。孟子說(shuō)：“樂(lè)民之樂(lè)者，民亦樂(lè)其樂(lè)；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂(lè)以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。”這里說(shuō)的“樂(lè)以天下，憂以天下’ ?l 來(lái)源于民本思想。范仲淹在本文中把它發(fā)展成為“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的觀點(diǎn)，并以此作為對(duì)待仕途進(jìn)退的原則，表現(xiàn)他曠達(dá)的胸襟和偉大的抱負(fù)。他提倡 的吃苦在前，享受在后的精神，在今天仍有著借鑒和教育的意義。 ．’ 提問(wèn)：文章最后一自然段是怎樣推出這個(gè)警句的 ? 討論并歸納：作者十分巧妙地利用設(shè)問(wèn)方式逐層推進(jìn)，最后才點(diǎn)出警句。先用比較方式設(shè)問(wèn)，以“不以物喜??則憂其君”說(shuō)明“古仁人之心”的內(nèi)涵，顯示了“古仁人”的闊大胸襟和高尚的道德情操。由此得出“進(jìn)亦憂，退亦憂”的論斷，突出一個(gè)“憂”字，自然引出第二個(gè)設(shè)問(wèn)“何時(shí)而樂(lè)”，使文章又推進(jìn)一層。設(shè)問(wèn)后而警句出現(xiàn)，給人印象極深。 七、拓展延伸 我們青年肩負(fù)著新世紀(jì)的建設(shè)重?fù)?dān)，祖國(guó)能否在下世紀(jì)跨入世界強(qiáng)國(guó)之 列就 全看你們了，那我們應(yīng)不應(yīng)該有一種 “ 先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè) ”的 抱負(fù)呢？翻開(kāi)中國(guó)的歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)具有這一品質(zhì)的人很多， 你能舉些例子嗎？（學(xué)生自由回答， 如岳飛 、 文天祥 、 林則徐 、屈原、周總理、焦裕祿、王進(jìn)喜等） 八、積累佳句 實(shí)詞：（名詞）賦、國(guó)、景、大觀、遷客、騷人、寵辱、 （動(dòng)詞）謫、屬、把 詞組：百?gòu)U具興、浩浩湯湯、氣象萬(wàn)千、霪雨霏霏、陰風(fēng)怒號(hào)、濁浪排空、虎嘯猿啼、滿(mǎn)目蕭然、感極而悲、一碧萬(wàn)頃、郁郁青青、皓月千里、心曠神怡、先憂后樂(lè) 佳句 ： 先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè) 不以物喜，不以己悲 板書(shū)設(shè)計(jì)： 岳陽(yáng)樓 一．作記緣由 (敘事 ) 謫 屬 事 銜 `、吞 情 二、洞庭全景 暉、陰 因己悲 景、情 三 、遷客騷人 因物喜 先憂后樂(lè) 四、古之仁人 不以物喜 不以己悲 議 練習(xí)題 ： 陰風(fēng)怒號(hào)（ ） ?。? ）暮冥冥 浩浩湯湯（ ） 岸芷?。? ）蘭 郁郁青青（ ） 寵辱偕（ ）忘 嗟 夫（ ） 屬（ ）予作文以記之 描繪圖景：春和景明圖、月夜泛舟圖。 ① 任選一幅描繪。 ② 參照原文又不拘泥于原文，進(jìn)行合理的想象。 ③ 300 字 左右。 寫(xiě)議論片段： ① 聯(lián)系生活，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，談?wù)効捶ā? ② 要求寫(xiě)事例論證。 ③ 300 字左右
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