【摘要】WORD資料可編輯《岳陽樓記》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): ,加強文言詞匯的積累。???、寫作背景及文體特征。???3、在朗誦的基礎(chǔ)上背誦課文。???4、理
2025-05-21 12:05
【摘要】學(xué)大教育(佛山)個性化教研中心FoshanXuedaEducationIndividualResearchcenter個性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科:語文任課教師:柴洋洋授課時間:2012年5月6日(星期日)16:00~18:00姓名盧博年級初二性別男教學(xué)課題現(xiàn)代文閱讀;復(fù)習(xí)岳陽樓記教學(xué)目標(biāo)1、了解現(xiàn)代文
2024-08-19 15:46
【摘要】《岳陽樓記》教學(xué)設(shè)計 《岳陽樓記》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 、小組合作掌握一些文言詞、句的意思。 ,理解古代仁人志士“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想,并激勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的志向。 ...
2024-12-06 00:46
【摘要】四大名樓總圖中國四大名樓岳陽樓黃鶴樓鸛雀鵲滕王閣?鸛鵲樓?黃鶴樓?滕王閣?岳陽樓*你知道這些樓分布在我國哪四個???鸛雀樓山西黃鶴樓湖北滕王閣江西岳陽樓湖南登鸛鵲樓(唐)王之渙白日依山盡,黃
2024-12-12 04:17
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 岳陽樓記朗讀|岳陽樓記課文原文 慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。 予...
2025-04-05 21:46
【摘要】《岳陽樓記》與《醉翁亭記》的對比閱讀《岳陽樓記》與《醉翁亭記》都是千古傳誦的名篇,兩文在思想感情與寫作手法上都有很多相似與不同之處,下面就讓我們來對兩文進(jìn)行更深一步的研究比較,從而更好的理解課文。從思想感情上進(jìn)行比較:相同點:兩文作者歐陽修與范仲淹是同一時期的人,且身居高位,而且正是因為歐陽修支持范仲淹的政治思想才被貶,文章寫于兩人被貶之后,都是寄
2024-11-27 18:03
【摘要】岳陽樓記范仲淹教學(xué)目標(biāo):1、朗讀、背誦全文。2、學(xué)習(xí)文章把敘事、寫景、抒情和議論巧妙地結(jié)合在一起的寫法。3、理解作者所闡述的主要觀點。4、學(xué)習(xí)和積累文言詞匯。過程與方法:1、熟讀背誦全文并能翻譯。2、學(xué)習(xí)文章
2024-12-08 21:05
【摘要】精品資源《岳陽樓記》教學(xué)設(shè)計6一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握文中的實詞,了解文中“以”、“則”等虛詞和“然則”、“得無”的用法。2.理解本文寫景抒情、對比出旨的特點。3.領(lǐng)會文中警句的思想光彩。二、難點、重點分析《岳陽樓記》難句解析:①越明年,|②政通||③人和,|4百廢具興。分析:(1)這句的基本結(jié)構(gòu)是時間修飾復(fù)句。正句部分又是并列復(fù)句。(2)“越
2025-05-21 02:09
【摘要】精品資源《岳陽樓記》教學(xué)設(shè)計5教學(xué)目標(biāo):1.通過講解難字詞來疏通文意2.體會寫景的形象性,理解作者寫景抒情的意圖3.培養(yǎng)學(xué)生初步文學(xué)欣賞的能力(品味本文精妙的語言)教材分析:重點:目標(biāo)1難點:理解作者寫景抒情的意圖教具:多媒體電教平臺(電腦、錄像機、電視機)教學(xué)過程:(凡行楷字部分都是用屏幕顯示的)一、復(fù)習(xí)提問,導(dǎo)入新課(2)1
2025-04-26 00:51
【摘要】........《岳陽樓記》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)??(一)知識與技能??1、學(xué)習(xí)、積累一些常見的文言實詞的意義和虛詞的用法。??2、了解作者的生平和創(chuàng)作、寫作背景,加深對課文的理解
【摘要】精品資源《岳陽樓記》教學(xué)設(shè)計2教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,疏通文句,并嘗試背誦課文。2、識記文言一些文言實詞、虛詞。3、能找出過渡性的詞句,體會課文敘事、寫景、抒情、議論相結(jié)合的特點。教學(xué)重點:1、朗讀、背誦。2、體會課文敘事、寫景、抒情、議論相結(jié)合的特點。教學(xué)過程:一、檢查預(yù)習(xí)多媒體出示詞句練習(xí)。:(1)乃重修岳陽樓(2
【摘要】原設(shè)計:岳陽樓記教學(xué)目標(biāo):1.在朗讀的基礎(chǔ)上背誦全文。2.學(xué)習(xí)文章敘事、寫景、抒情和議論多種表達(dá)方式巧妙地結(jié)合的寫法。3.理解作者闡述的主要觀點,領(lǐng)悟文中警句的思想光彩。4.積累和運用文言詞匯,掌握文中的實詞,了解文中“以”、“
2024-12-03 04:39
【摘要】精品資源岳陽樓記教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目的:一、學(xué)習(xí)記事、寫景、議論緊密結(jié)合的寫法,學(xué)習(xí)精煉、生動的語言;培養(yǎng)翻譯和朗讀的能力。二、學(xué)習(xí)一些文言詞,懂得文言虛詞“則”的用法。三、了解作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的進(jìn)步的政治主張。四、背誦全文。教學(xué)重點:一、掌握全文的思路,即由事寫景,由景抒情,由情言志。二、記敘、描寫、抒情、議論相結(jié)合,表達(dá)了作者深刻而豐富的
2025-05-21 02:40
【摘要】岳陽樓記范仲淹教學(xué)目標(biāo)1、敘事、寫景、抒情和議論相結(jié)合的寫法。2、語言凝練,駢散結(jié)合的寫法。3、理解作者寫作意圖,體會用警句表現(xiàn)主旨的寫法。復(fù)習(xí)記文“記”,是古代的一種文體。主要是記載事物,并通過記事、記物,寫景、記人來抒發(fā)
2024-11-22 01:53
【摘要】《岳陽樓記》說課稿 《岳陽樓記》說課稿1一、教材分析 《岳陽樓記》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版八年級下冊的第六單元27課。它是一篇散文,以“記”為名,先敘事后寫景,進(jìn)而由景入情,...
2024-12-06 00:59