岳陽樓記教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁
2025-05-12 02:40本頁面
【正文】 節(jié)。1． 仔細(xì)朗讀課文第五節(jié)，2． 看看作者在這一節(jié)表達(dá)的內(nèi)容是什么？3． 學(xué)習(xí)重點的實詞和虛詞，4． 并翻譯者節(jié)課文。予嘗求古仁人之心：嘗，曾經(jīng)。或異二者之為：或，或許；異，不同；二者，指以上兩種不同的心情。不以物喜，不以己悲：以，因為。是進(jìn)亦憂：是，這樣。先天下之憂而憂：先，在……之先；而，就。后天下之樂而樂：后，在……之后。5． 這一節(jié)作者由對遷客騷人的覽物之情寫到了古仁人的感情，6． 借對古仁人思想感情的描寫表達(dá)了自己的政治理想，7． 要“先天下之憂而8． 憂，9． 后天下之樂而10． 樂”，11． 這是作者要追求的最高境界，12． 也是本文作者寫作本文的目的之一。13． 背誦這兩節(jié)課文，14． 體會作者在文中抒發(fā)的思想感情。（二）朗讀全文，整理作者的寫作思路。介紹重修岳陽樓的背景 寫作本文的原因 洞庭湖的勝景覽無之情之異 霪雨霏霏之悲 春和景明之喜 與以上二者之不同“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”（抒情言志）（三） 這篇文章的寫作特點。1． 將敘事、寫景、抒情、言志巧妙的結(jié)合在一起。2． 整句與散句相結(jié)合，3． 讀起來朗朗上口，4． 易讀易記。（四）成課后第三題。三、作業(yè)。熟讀書背全文。完成練習(xí)冊。歡迎
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