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正文內(nèi)容

岳陽樓記浙教版-資料下載頁

2025-10-28 18:50本頁面

【導(dǎo)讀】范仲淹字希文,蘇州吳縣人,北宋政治家、文學(xué)家。他出身貧寒,幼年喪父,對(duì)。下層人民的痛苦感受較深。宋仁宗天圣年間任西溪。鹽官,建議在泰州修捍海堰。寶元三年,任陜西經(jīng)。略安撫招討副使,加強(qiáng)對(duì)西夏的防御,屢立戰(zhàn)功,慶歷三年,西夏請(qǐng)和,范仲淹還朝,任參知政事。曾提出十條改革措施。因遭保守派反對(duì)罷政,于慶。歷五年貶放鄧州,以后還做過杭州、古州的太守。后在坡度穎州任途中病死,死后謚文正。行政治改革遭排斥,被貶鄧州。舉薦下,先知涇州,后知涇州。在慶州任上,滕子。滕子京心里有些憤慨,范仲淹擔(dān)心他。惹出大禍,早就想找機(jī)會(huì)勸勸他。樓,請(qǐng)范仲淹“作文記之”,范仲淹便借題發(fā)揮,是勉勵(lì)滕子京心懷天下,不計(jì)較個(gè)人眼前的得失,因?yàn)楫?dāng)時(shí)范的處境和滕子京并無二致,其實(shí)此文也是范仲淹的自勉。正此文的主體是否在寫景?了怎樣的變化(異)?情、為個(gè)人得失或悲或喜,也是人之常情,可嘆?、菹忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂。⑥微斯人,吾誰與歸?

  

【正文】 這樣 無,沒有 歸附 品德高尚的人 思想 予嘗求古仁人之心 或異二者之為 不以物喜 是進(jìn)亦憂 微斯人 吾誰與歸 區(qū)別下列加點(diǎn)詞的含義 課堂練習(xí): ① 屬予作文以記之 不以物喜 ② 岳陽樓之大觀也 予觀夫巴陵勝狀 刻唐賢今人詩賦于其上 ③ 其喜洋洋者矣 處江湖之遠(yuǎn)則憂其君 而 因?yàn)? 壯觀景象 觀看 大概 它,代指岳陽樓 他的 區(qū)別下列加點(diǎn)詞的含義 課堂練習(xí): ④ 政通人和 至若春和景明 ⑤ 而或長煙一空 或異二者之為 然則何時(shí)而樂耶 ⑥ 漁歌互答,此樂何極 或異二者之為,何哉 和樂 和煦 有時(shí) 或許 哪有 什么 為什么 翻譯下列句子 課堂練習(xí): ① 政通人和,百廢具興。 ② 覽物之情,得無異乎? ③ 去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。 ④ 不以物喜,不以己悲。 ⑤ 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。 ⑥ 微斯人,吾誰與歸?
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