蘇教版四年級上冊虎門硝煙3—1word版教案-資料下載頁
2024-12-05 10:26本頁面
【導讀】2．學會本課生字，其中田字格前面的只識不寫。理解由生字組成的詞語。3．用“先??再??然后??”表示順序的詞語寫一段表示動作的話。4．認識虎門硝煙的偉大意義，培養(yǎng)學生愛祖國、拒外侮的精神。1．正確、流利、有感情地朗讀課文。誰知道林則徐是什么人？一件什么了不起的事？2．板書課題，解題。讀后討論上述思考題。輕聲練讀生字表上的字，讀準字音。（聯(lián)系上下文或查字典理解詞語的意思。指名分段試讀課文，師生共同糾正讀錯的地方。1．“泄、侮”按筆順描紅。2．“寨”結構要勻稱，筆畫要緊湊。抄寫本課生字詞。
【正文】 查字典理解詞語的意思。） （ 3）逐段讀順句子，讀通課文。 3．試讀課文 指名分段試讀課文，師生共同糾正讀錯的地方。 三、指導寫字 1． “泄、侮”按筆順描紅。 2． “寨”結構要勻稱，筆畫要緊湊。 四、作業(yè) 抄寫本課生字詞。
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