11生活數(shù)學(xué)課件蘇科版七年級上(1)ppt--初中數(shù)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】揚(yáng)州市第一中學(xué)海王星宇宙之大流星雨宇宙之大粒子之微氯化鈉晶體結(jié)構(gòu)火箭之速化工之巧陶瓷隕石坑地球之變生物之謎DNA生物之謎日用之繁大千世界，天上人間，無處不有數(shù)學(xué)的貢獻(xiàn)．讓我們

2024-12-28 16:39

11生活數(shù)學(xué)課件蘇科版七年級上(2)ppt--初中數(shù)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】授課人：泰興市濟(jì)川中學(xué)一、數(shù)字與生活二、圖形與生活三、探究活動四、小結(jié)五、作業(yè)A、情境一B、情境二C、情境三D、學(xué)生活動E、其它學(xué)生互相交流家庭電話號碼7624366765783276323767664565……7632838代

2024-12-28 16:39

蘇科版數(shù)學(xué)七上11生活--數(shù)學(xué)同步檢測-資料下載頁

【總結(jié)】蘇科版數(shù)學(xué)七年級上冊同步練習(xí)生活數(shù)學(xué)姓名_____________班級____________學(xué)號____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1．寸是電視機(jī)常用規(guī)格之一,1寸約為拇指上面一節(jié)的長,則7寸長相當(dāng)于()

2024-11-15 11:47

2018蘇科版生物七年級下冊142生物檢索表word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第30課時第14章第2節(jié)生物檢索表【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能夠舉例說出查閱生物檢索表的方法。2.嘗試根據(jù)生物檢索表對生物進(jìn)行分類；表?！净顒臃桨浮炕顒右唬簢L試檢索閱讀課本P117，回答下列問題１．鑒別生物種類的一個常用工具是（它把生物分成不同的類別，在分類的每個階段，生物都按其中一個重

2024-12-09 01:15

蘇科版數(shù)學(xué)七上數(shù)學(xué)活動word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】§5數(shù)學(xué)活動——設(shè)計(jì)包裝紙箱【課前預(yù)習(xí)】1．如圖是一個長方體的展開圖，如果將它折疊起來，其中點(diǎn)G與點(diǎn)重合，點(diǎn)L與點(diǎn)和點(diǎn)重合．2．下列圖形中不可以折疊成一個無蓋正方體紙盒的是（）A

2024-11-20 00:18

青島版七年級上21生活中的正數(shù)和負(fù)數(shù)word版導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】課題生活中的正數(shù)和負(fù)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、借助生活中的實(shí)例理解正數(shù)、負(fù)數(shù)及有理數(shù)的意義2、體會引入負(fù)數(shù)的必要性，感受有理數(shù)應(yīng)用的廣泛性，感悟數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。3、能應(yīng)用正、負(fù)數(shù)表示現(xiàn)實(shí)世界中具有相反意義的量。4、知道零是一個特殊的數(shù)，能舉出實(shí)例說明它的意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)引入負(fù)數(shù)的意義學(xué)習(xí)難點(diǎn)位置

2024-12-08 13:19

蘇科版七年級(上)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇科版七年級(上)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇科版七年級(上)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題: 垂 直 (perpendicular) [蘇科版七年級(上)數(shù)學(xué)課本P221-P224] 萬廣磊 學(xué)習(xí)目...

2024-11-15 22:57

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級上冊22有理數(shù)與無理數(shù)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)與無理數(shù)班級：__________姓名:___________學(xué)號:__________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解有理數(shù)的意義。2、知道無理數(shù)是客觀存在的，了解無理數(shù)的概念。3、會判斷一個數(shù)是有理數(shù)還是無理數(shù)。4、經(jīng)歷數(shù)的擴(kuò)充，在探索活動中感受數(shù)學(xué)的逼近思想，體會“無限”的過程，發(fā)展數(shù)感。二、【學(xué)習(xí)重

2024-12-09 13:24

七年級數(shù)學(xué)上冊11生活數(shù)學(xué)教學(xué)案無答案蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】生活數(shù)學(xué)1.通過生活中常見的數(shù)字、圖形的觀察，思考感受生活中處處有數(shù)學(xué)。2.樂于接觸社會環(huán)境中的數(shù)字、圖形信息，了解數(shù)學(xué)是我們表達(dá)和交流的工具。教學(xué)過程：1．引入（1）結(jié)合課本P4—P6圖片，感受我們生活在在豐富多彩的數(shù)學(xué)世界中；（2）同學(xué)們談?wù)勑W(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的體會，并舉例說說數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系。

2024-12-08 18:37

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級上冊63余角、補(bǔ)角、對頂角word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《余角、補(bǔ)角、對頂角》學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在具體情境中了解對頂角，知道對頂角相等；2.經(jīng)歷觀察、操作、說理、交流的過程，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，學(xué)習(xí)有條理的表達(dá)數(shù)學(xué)問題；3.會運(yùn)用互為余角、互為補(bǔ)角、對頂角的性質(zhì)來解決問題.學(xué)習(xí)難點(diǎn)運(yùn)用互為余角、互為補(bǔ)角、對頂角的性質(zhì)來解決問題.教學(xué)過程看誰記的牢1、

2024-12-09 13:19

2018蘇科版生物七年級下冊141生物的命名和分類word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第27課時第14章第1節(jié)生物的命名和分類（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能說出生物命名的好處，知道生物命名的重要性，闡明生物的學(xué)名代表的含義。2.能說出俗名和學(xué)名的由來，知道俗名和學(xué)名的差異。3.能說出學(xué)名在使用上的優(yōu)點(diǎn)，知道學(xué)名的重要性?！净顒臃桨浮块喿x課文P109-110，小組合作完成以下問題活動一：生

2024-12-09 01:15

生物：11我們周圍的生物導(dǎo)學(xué)案蘇教版七年級上-資料下載頁

【總結(jié)】科目生物課題我們周圍的生物課型新授主備人審核人授課人授課時間學(xué)案編號學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力：、分析問題、表述觀點(diǎn)的能力過程與方法：通過觀察、分析與討論，區(qū)分生物與非生物，掌握生物的主要類群，獲得生物所具有的共同特征。情感態(tài)度和價值觀：增強(qiáng)學(xué)

2024-11-24 18:31

青島版七年級上點(diǎn)、線、面、體word版導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《點(diǎn)、線、面、體》教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步認(rèn)識點(diǎn)、線、面、體的幾何意義；加深對點(diǎn)、線、面、體之間關(guān)系的理解；2、通過探究點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度觀察事物、分析現(xiàn)象、猜想規(guī)律和驗(yàn)證結(jié)論的習(xí)慣和能力，初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力，發(fā)展學(xué)生的形象思維能力；3、通過探究點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系以及線、面的不同類型，初步感知分

2024-12-08 20:48

蘇科版數(shù)學(xué)七上64平行word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】平行【學(xué)習(xí)目標(biāo)】在豐富的現(xiàn)實(shí)情境中，進(jìn)一步了解平行線的定義，會用平行符號表示平行。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】對平行線的定義理解?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】對平行線的定義理解及過線外一點(diǎn)作已知線的平行線。【學(xué)習(xí)過程】『問題情境』日常生活中，有很多兩條直線平行的實(shí)例，你能舉例說明嗎？讓學(xué)生思考回答『探索新知』

2024-11-20 00:19

蘇科版數(shù)學(xué)七上65垂直word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】垂直【學(xué)習(xí)目標(biāo)】在具體情境中進(jìn)一步豐富對兩條直線互相垂直的認(rèn)識，并會用符號表示兩條直線互相垂直?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】會使用工具按要求畫垂線，掌握垂線（段）的性質(zhì)。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】從生活實(shí)際中感知“垂線段最短”。【學(xué)習(xí)過程】『問題情境』（使學(xué)生感受具體情境中的垂直）1、觀察P164圖片，說說哪些路與人民路

2024-12-05 08:58

蘇科版七年級上11生活數(shù)學(xué)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

蘇科版七年級上11生活數(shù)學(xué)word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

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