【正文】 唱《為太陽祝?！分鞒旨祝豪蠋?，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢主持乙：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長。主持合：老師，您聽吧，我們現(xiàn)在就回答您。（全班起立，齊讀：為了民族，為了中華，為了將來，我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌?。┲鞒忠遥鹤詈笞屛覀円黄鹫f：全體學(xué)生：謝謝您，老師！班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動。看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，?chuàng)造更美好的明天！主持合：主題班會〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束?！案卸骼蠋煛敝黝}班會一、活動目的：通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！二、活動過程：配音詩朗誦（尤政、呂婷）主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻？主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？主持合：是您，我們敬愛的老師！主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。主持甲：您用青春寫出無悔的人生。主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——主持合：老師您好！主持乙：《感恩老師》主題班會現(xiàn)在開始。主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。主持乙：今年是第27個教師節(jié)，在節(jié)日來臨之際，請齊玲、閔祥輝用詩歌來表達(dá)我們的敬意，請聽詩朗誦《老師，您好》：（齊玲、閔祥輝）主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請聽合唱《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》（全班）呂婷領(lǐng)唱！主持乙：是??！老師對我們的愛是無私的，是無價的！老師對社會的作用又是巨大的。下面請聽一則小故事《國王的獎?wù)隆罚ɡ钣辏┲鞒旨祝和瑢W(xué)們，一年多來的相處，我們的老師之間留下了太多的感人故事，下面就請同學(xué)們講一講和老師之間的故事?。R玲、姜超、）主持乙：老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切；您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚！您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥！主持甲：教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。主持乙：正因為如此，他們贏得了人們的尊敬。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事？（嚴(yán)榮貴、王可、盛忠元）主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。主持乙：在此，讓我們用用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧！請欣賞詩朗誦《教師贊歌》（孫盼盼）主持甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了！全班合唱《感恩的心》同時向老師贈送賀卡、鮮花主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。主持合：為了祖國，為了民族，為了我們，老師您還將默默地耕耘，您還將無私地奉獻(xiàn)。主持乙：作為邗溝的學(xué)生，我們感到自豪，在這個大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。全體學(xué)生：謝謝您，老師！主持甲：請班主任發(fā)言“感恩老師”主題班會活動目的：通過本次隊會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)?；顒訙?zhǔn)備：多媒體活動過程：一、隊會儀式：出旗、敬禮、唱隊歌二、主題活動：詩朗誦《老師，您好》甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻？乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？合：是您，我們敬愛的老師！甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。甲：您用青春寫出無悔的人生。乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇。甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報答不完。乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——合：老師您好！甲：無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。請聽詩朗誦《老師，您好》。電子琴獨奏乙：老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切，默默無聞但精神高尚！甲：請欣賞喬樂同學(xué)獻(xiàn)給老師的電子琴獨奏我把老師比什么乙：老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事?！案卸骼蠋煛敝黝}班會本站提供中小學(xué)主題班會主題班會設(shè)計主題班會教案主題班會實錄。甲：我真想，真想送一杯熱茶，給您帶去溫暖。乙：我真想，真想化作一縷清風(fēng)，為您吹走疲勞。合：對您最好的尊敬，應(yīng)該是尊重您的勞動，好好學(xué)習(xí)，聽從您的教導(dǎo)。甲：同學(xué)們，我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛！你們說，我們可以把老師比作什么？（舉手發(fā)言）短片《程門立雪》甲：同學(xué)們說得太好了。田淳，你知道古代讀書人最敬重的是什么嗎？乙：這我不大清楚。甲：讓我來告訴你吧，古代讀書人把“天，地，君，親，師”寫在牌位上，供奉于廳堂。乙：聽你這么一說，我明白了，古代教育家荀子說過“天地者，生之本也。先祖者，類之本也。君師者，治之本也?！弊怨乓詠?，我國就有著良好的尊師傳統(tǒng)。甲：是的，老師一直都是受人尊敬的，從古至今，也流傳著很多關(guān)于尊師的故事，在這里，我們一起欣賞一段短片《程門立雪》。合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》乙：楊時和游酢為了不打擾老師休息，寧愿在風(fēng)雪中站立著等老師醒來。這種精神真的很值得我們學(xué)習(xí)和感動。甲：我們的老師都是好老師！千言萬語，道不盡我們對老師的熱愛之情，崇敬之情，感激之情。乙：在此，讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧！請聽合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》教師節(jié)的由來乙：老師教給我們知識，教會我們做人，確實夠辛苦了！甲：教師節(jié)是一個神圣的節(jié)日。那么，你們知道教師節(jié)是哪天嗎？（公歷9月10日）你們知道教師節(jié)的由來嗎？那么我們請曹玉琳和李康同學(xué)來介紹一下?？彀澹骸犊湓劾蠋熀谩?甲：老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真，老師就會更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。乙：愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起點點霜花；嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛；春去春回，您的眼里寫注了諄諄囑托。老師，讓我們來夸夸你們吧。請欣賞快板：《夸咱老師好》回憶教過我們的老師乙：幾位同學(xué)記住了老師的好，道出了自己的心聲。甲：回首過去，是誰引領(lǐng)我們成長？乙：是誰用那辛勤的汗水，換取了我們的進(jìn)步？甲：又是誰，用那和藹的目光，滋潤了我們的心田呢？乙：不錯，就是我們敬愛的老師們。主持合：那么你們還記得那些老師的名字嗎？甲：下面我們來做一個簡單而有意思的游戲，請同學(xué)們說說教過我們的老師。歌曲《好大一棵樹》甲：這只是教過我們的老師中的幾位代表，為了我們的成長，無數(shù)老師付出了辛勞。乙：是呀，頭頂一個天，腳踏一方土，風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服。甲：歡樂你不笑，痛苦你不哭，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符乙：風(fēng)是你的歌，云是你腳步，無論白天和黑夜，都為人類造福甲：請欣賞歌曲《好大一棵樹》三、活動結(jié)束，輔導(dǎo)員老師講話。退旗、敬禮