感恩老師主題班會(huì)方案和教案★-資料下載頁(yè)
2025-10-16 00:18本頁(yè)面
【正文】 社會(huì)。活動(dòng)目標(biāo)：，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。、感恩同學(xué)和朋友?；顒?dòng)準(zhǔn)備：(2人)，如《感恩的心》《園丁之歌》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《愛的奉獻(xiàn)》《長(zhǎng)大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》、名言、諺語、成語等。 班會(huì)過程：播放歌曲《感恩的心》，老師導(dǎo)入班會(huì)主題，接下來由主持人主持班會(huì)。同學(xué)們，我說一個(gè)英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，Thanksgiving Day，對(duì)，是感恩節(jié)，大家知道，在美國(guó)，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著 “感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報(bào)父母，老師和社會(huì)，請(qǐng)兩位主持人主持這次班會(huì)，大家歡迎。一、討論：我們?yōu)槭裁匆卸?？（學(xué)生討論發(fā)言）主持人總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。二、如何感恩？ 學(xué)生代表談老師代表談三、獻(xiàn)給老師一首詩(shī)《老師辛苦了》（全班朗誦）是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無私奉獻(xiàn)的我們。您辛苦了，老師！請(qǐng)接受我們崇高的敬意！四、總結(jié)：以《感恩的心》為背景音樂，組織每個(gè)人寫一句話送給想感恩的老師或同學(xué)，最后收上來主持人與全班同學(xué)進(jìn)行分享。主持人總結(jié)。第四篇：208感恩老師主題班會(huì)教案范文感恩老師主題班會(huì)教案208班一、活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生的組織活動(dòng)能力。二、活動(dòng)過程：（一）、詩(shī)歌朗誦：（二）、獻(xiàn)給老師的節(jié)目：今天是我們老師的節(jié)日，讓我們給老師送來歌曲《老師，謝謝你》。全體同學(xué)齊唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。舞蹈：《紅燭贊》。，并代表全班給老師送上祝福和感謝。（三）、倡議：希望我們的同學(xué)在本周之內(nèi)為我們的老師做一件感恩的事情，并從此以后拿出我們最好的行動(dòng)去感恩老師。（四）、班主任總結(jié)并談感受。第五篇：感恩老師主題班會(huì)教案九(14)班感恩老師主題班會(huì)一、主題 ：感謝有你??二、時(shí)間 ：2012年9月7日下午第三節(jié)課三、地點(diǎn)：九—（14）教室四、教育目的 ： 青少年時(shí)期是學(xué)生個(gè)性形成的一段重要時(shí)期。在這個(gè)階段教會(huì)他們學(xué)習(xí)固然重要，但教會(huì)他們生活，教會(huì)他們做人一樣重要。通過進(jìn)行感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會(huì)和感受老師的教育之恩，表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，思索對(duì)老師的報(bào)恩之舉，在日常學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)報(bào)恩之行。讓孩子從感恩開始，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，關(guān)心周遭的世界，始終保持一顆感恩的心。五、教育意義：進(jìn)行感恩教育可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到老師付出的心血，更加深入清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的深意，從而更好的配合父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定，做到更加自覺地約束自己的言行，努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)自主管理；同時(shí)學(xué)校也可以獲得良好的教育效果。六、活動(dòng)過程：（一）、在音樂《感恩的心》中班主任宣布活動(dòng)開始。（二）觀看視頻演講《讓世界充滿愛》。（三）、游戲小調(diào)查《舍棄》。（四）、一個(gè)真實(shí)的故事《天亮了》。（五）、真情回放《成長(zhǎng)的過程》。（六）、學(xué)生談“如何回報(bào)老師的教育之恩”。（七）、詩(shī)歌朗誦《感謝有你》。（八）、宣讀《感恩宣言》并簽名。（九）、班主任宣布主題班會(huì)結(jié)束九——（14）楊繼紅
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