感恩老師主題班會方案和教案-資料下載頁
2025-10-16 00:51本頁面
【正文】 社會?；顒幽繕耍?，即讓學生懂得為什么要感恩。、感恩同學和朋友?；顒訙蕚洌?2人)，如《感恩的心》《園丁之歌》《每當我走過老師的窗前》《愛的奉獻》《長大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》、名言、諺語、成語等。 班會過程：播放歌曲《感恩的心》，老師導入班會主題，接下來由主持人主持班會。同學們，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，Thanksgiving Day，對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照，但嚴峻的現(xiàn)實是，現(xiàn)在有不少中學生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我們舉行這次以《學會感恩》為主題的班會，希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會，請兩位主持人主持這次班會，大家歡迎。一、討論：我們?yōu)槭裁匆卸?？（學生討論發(fā)言）主持人總結(jié)：剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解，非常好。二、如何感恩？ 學生代表談老師代表談三、獻給老師一首詩《老師辛苦了》（全班朗誦）是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！您的保護讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無私奉獻的我們。您辛苦了，老師！請接受我們崇高的敬意！四、總結(jié)：以《感恩的心》為背景音樂，組織每個人寫一句話送給想感恩的老師或同學，最后收上來主持人與全班同學進行分享。主持人總結(jié)。第四篇：208感恩老師主題班會教案范文感恩老師主題班會教案208班一、活動目標：讓學生學會感恩、學會做人。培養(yǎng)學生的表達能力。培養(yǎng)學生的組織活動能力。二、活動過程：（一）、詩歌朗誦：（二）、獻給老師的節(jié)目：今天是我們老師的節(jié)日，讓我們給老師送來歌曲《老師，謝謝你》。全體同學齊唱《長大后我就成了你》。舞蹈：《紅燭贊》。，并代表全班給老師送上祝福和感謝。（三）、倡議：希望我們的同學在本周之內(nèi)為我們的老師做一件感恩的事情，并從此以后拿出我們最好的行動去感恩老師。（四）、班主任總結(jié)并談感受。第五篇：感恩老師主題班會教案九(14)班感恩老師主題班會一、主題 ：感謝有你??二、時間 ：2012年9月7日下午第三節(jié)課三、地點：九—（14）教室四、教育目的 ： 青少年時期是學生個性形成的一段重要時期。在這個階段教會他們學習固然重要，但教會他們生活，教會他們做人一樣重要。通過進行感恩教育引導學生反思、體會和感受老師的教育之恩，表達對老師的感恩之情，思索對老師的報恩之舉，在日常學習生活中體現(xiàn)報恩之行。讓孩子從感恩開始，學會關(guān)心身邊的人，關(guān)心周遭的世界，始終保持一顆感恩的心。五、教育意義：進行感恩教育可以讓學生認識到老師付出的心血，更加深入清楚地認識到學校各項規(guī)章制度的深意，從而更好的配合父母的要求和學校教育的規(guī)定，做到更加自覺地約束自己的言行，努力學習積極進取，學會自主管理；同時學校也可以獲得良好的教育效果。六、活動過程：（一）、在音樂《感恩的心》中班主任宣布活動開始。（二）觀看視頻演講《讓世界充滿愛》。（三）、游戲小調(diào)查《舍棄》。（四）、一個真實的故事《天亮了》。（五）、真情回放《成長的過程》。（六）、學生談“如何回報老師的教育之恩”。（七）、詩歌朗誦《感謝有你》。（八）、宣讀《感恩宣言》并簽名。（九）、班主任宣布主題班會結(jié)束九——（14）楊繼紅
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