語文s版四下陳嘉庚辦學(xué)word教案-資料下載頁
2024-12-05 08:42本頁面
【導(dǎo)讀】掌握“華僑、遠(yuǎn)涉重洋、興隆、積蓄、賺錢、師范、欺侮”等詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．理解課文內(nèi)容。弄清陳嘉庚為什么要辦學(xué)，他是怎么說的，又是怎么辦學(xué)的。的愛國精神，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。表達的思想感情。，你產(chǎn)生了什么疑問？他當(dāng)時是怎樣想的？1．帶著問題自由朗讀課文，劃出生字，找出不理解的詞語，并弄清楚明白。，互正字音，交流記字方法。、新詞學(xué)習(xí)情況。，了解陳嘉庚的生平事跡。1．上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《陳嘉庚辦學(xué)》這篇課文，同學(xué)們還記得這篇課文講了一件什么事嗎？①說說陳嘉庚給你留下的印象；桌或小組的同學(xué)交流交流。③集體交流，指名匯報。老師相機出示有關(guān)句子，指導(dǎo)讀出正確的語氣和感情，互讀互。④文中的插圖是對照課文的哪部分內(nèi)容的？地寄回家鄉(xiāng)，興辦學(xué)校。加深理解和感悟。，抓住體現(xiàn)陳嘉庚愛國情感的句子，反復(fù)賞讀。學(xué)交流讀后的感想。
【正文】 ” 讀一讀，認(rèn)真體會帶點的詞，用一句話把自己的感受說出來，與大家交流。 三、 用自己喜歡的方式讀課文 。 思考：課文中的哪些內(nèi)容最使你感動？為什么？ “課文中的哪些內(nèi)容最使你感動？為什么？ ”在四人小組里交流討論，互聽互補，加深理解和感悟。 ，抓住體現(xiàn)陳嘉庚愛國情感的句子，反復(fù)賞讀。 ，你有什么感想？ （讓學(xué)生自由表述。） 四、小結(jié) 五 、布置作業(yè) 。 《語文同步讀本》中《隱姓埋名為兩彈》和《理想在田野里實現(xiàn)》，并與同學(xué)交流讀后的感想。 六、板書設(shè)計
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1