語文s版四下桂林山水-資料下載頁
2024-12-08 07:42本頁面
【導(dǎo)讀】，整體把握課文大意，背誦第4自然段。解比喻、排比，體會它們在文章中的表達(dá)效果。身自然、熱愛大自然優(yōu)美風(fēng)光的思想感情。反復(fù)朗讀，背誦，讀中感悟。桂林山水甲天下。文章主要從那幾方面寫了桂林山水？給你留下了怎樣的印象？桂林的山“奇”在哪里？再讀課文，抓住具體的詞句分析體會。的水靜、清、綠，桂林的山奇、秀、險，洞無洞不奇。學(xué)生分組活動較少，但問題難度小，學(xué)生便于理解。
【正文】 解修辭 排比 細(xì)讀感悟 布置作業(yè) 背誦課文 板書設(shè)計 桂林山水 水 靜 清 綠 山 奇 秀 險 洞 無山不洞，無洞不奇 教學(xué)反思： 通過 常規(guī)的教學(xué)活動，充分調(diào)動學(xué)生，解決本課問題。學(xué)生分組活動較少，但問題難度小，學(xué)生便于理解。
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