【導讀】2021年遼寧省撫順市中考化學二模試卷。選項符合題意，滿分20分）。A．菜刀生銹B．瓷碗破碎C．水蒸發(fā)D．西瓜榨汁。2．下列元素中，屬于地殼中含量最多的金屬元素是（）。3．食品安全關系著千家萬戶，下列做法不會危及人體健康的是（）。A．用甲醛保存海產品B．使用地溝油烹炸食物。4．近日，國家質檢總局發(fā)布消息，某進口品牌飲用水被檢測出亞硝酸鹽含量超標．亞硝酸。鈉是亞硝酸鹽中的一種．亞硝酸鈉中氮元素的化合價為（）。5．下列物質中，按單質、氧化物、混合物的順序排列的是（）。C．房屋失火，消防隊員用高壓水槍滅火，是因為降低了可燃物的著火點。D．撲滅森林火災時，開辟隔離帶，其目的是將燃燒物與其他可燃物隔離。表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質，“一”表示相連兩物質能發(fā)生化學反應，

　　

【正文】 式 CO+CuO Cu+CO2 ． （ 2）若 A、 B、 C、 D為四種不同類別的化合物， C在生活中可用來除油污，且 C的固體可作某些氣體的干燥劑，則 A為 二氧化碳 ，寫出 B物質的一種用途 用于 制燒堿等 ． 【考點】 物質的鑒別、推斷；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式． 【分析】 根據 A、 B、 C、 D為初中化學常見的四種物質，若 A、 B、 C、 D中均含有一種相同的元素，常溫下， A為無色液體， C為黑色固體， A和 B會相互轉化， B會生成 C，所以 A是水，B是氧氣， C是氧化銅， D是一氧化碳；若 A、 B、 C、 D為四種不同類別的化合物， C在生活中可用來除油污，且 C的固體可作某些氣體的干燥劑，所以 C是氫氧化鈉， B可以是碳酸鈉，A和碳酸鈉會相互轉化，所以 A是二氧化碳， D可以是鹽酸，然后將推出的物質進行驗證即可． 【 解答】 解： A、 B、 C、 D為初中化學常見的四種物質， （ 1）若 A、 B、 C、 D中均含有一種相同的元素，常溫下， A為無色液體， C為黑色固體， A和 B會相互轉化， B會生成 C，所以 A是水， B是氧氣， C是氧化銅， D是一氧化碳，經過驗證，推導正確，所以 A是水，一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳的反應； （ 2）若 A、 B、 C、 D為四種不同類別的化合物， C在生活中可用來除油污，且 C的固體可作某些氣體的干燥劑，所以 C是氫氧化鈉， B可以是碳酸鈉， A和碳酸鈉會相互轉化，所以 A是二氧化碳， D可以是鹽酸，經過驗證，推導正確，所以 A是二氧 化碳， B是碳酸鈉，碳酸鈉用于制燒堿等． 故答案為：（ 1）水， CO+CuO Cu+CO2；（ 2）二氧化碳，用于制燒堿等． 四、實驗題（共 3小題，滿分 18分） 24．根據如圖所示實驗，回答問題． （ 1）實驗 A中的現象說明二氧化碳具有的性質是 不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大 ． （ 2）實驗 B中反應的化學方程式為 2H2O 2H2↑+O 2↑ ． （ 3）實驗 C中觀察到的實驗現象是 劇烈燃燒、火星四射、生成了黑色固體 ． 【考點】 二氧化碳的化學性質；氧氣的化學性質；二氧化碳的物理性質；電解水實驗；書寫化 學方程式、文字表達式、電離方程式． 【分析】 （ 1）根據實驗 A中的現象分析二氧化碳的性質． （ 2）根據電解水的反應分析回答． （ 3）根據鐵絲燃燒的現象分析回答． 【解答】 解：（ 1）實驗 A中的現象是下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質是：不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大． （ 2）實驗 B中水通電生成了氫氣和氧氣，反應的化學方程式為： 2H2O 2H2↑+O 2↑ ． （ 3）實驗 C中是鐵絲在氧氣中燃燒，觀察到的實驗現象是：劇烈燃燒、火星四射、生成了黑色固體． 故答為：（ 1）不燃燒、不支持燃燒，密度 比空氣大． （ 2） 2H2O 2H2↑+O 2↑ ． （ 3）劇烈燃燒、火星四射、生成了黑色固體． 25．請結合如圖所示的裝置回答有關問題． （ 1）寫出標號儀器的名稱： a 酒精燈 ； b 長頸漏斗 ． （ 2）實驗室用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是 A （填選項字母）．若用如圖裝置收集氧氣，不能采用的是 E ．寫出該反應的化學方程式 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ ． （ 3）實驗室制取某氣體時，可用 C裝置收集，則該氣體具有的物理性質是 氣體不易溶于水 ． 【考點】 氧氣的制取 裝置；氧氣的收集方法；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式． 【分析】 （ 1）根據常用儀器回答； （ 2）根據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置；氧氣的密度比水小，故應從短管進入；然后依據高錳酸鉀分解的反應原理書寫方程式； （ 3）選擇排水法收集應考慮氣體的溶解性，然后結合題意分析解答． 【解答】 解：（ 1）根據常用儀器可知標號儀器分別是酒精燈和長頸漏斗； 故答案為：酒精燈；長頸漏斗； （ 2）加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣，屬于 “ 固體加熱型 ” ，故選 A裝置；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法 和排水法收集；不能采用的是 E；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ ； （ 3）能用排水氣法收集的氣體說明該氣體具有的物理性質是：氣體不易溶于水． 故答案為： （ 1）酒精燈；長頸漏斗； （ 2） A； E； 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ ； （ 3）氣體不易溶于水． 26．小明家的新房裝修，瓦工師傅用石灰漿（主要成分是氫氧化鈣）抹墻．收工時瓦工師傅把未用完的石灰漿用沙土蓋上，以備第二天再用，這樣做的目的是防止石灰漿因變質而失效 ． （ 1）請你根據所學知識寫出石灰漿變質的化學方程式 Ca（ OH） 2+CO2═CaCO 3↓+H 2O ． （ 2）小明想通過實驗驗證石灰漿的變質情況，請你幫助小明完成以下實驗． 實驗步驟 實驗現象 實驗結論 取樣，加一定量水充分溶解后，過濾 取少量濾渣于試管中，加入足量 稀鹽酸（或HCl） 有氣泡產生 該石灰漿部分變質 取少量濾液于試管中，滴入無色酚酞試液 溶液變紅 （ 3）由此小明聯想到實驗室里的一些藥品必須密封保存．實驗室中必須密封保存的藥品可分為以下幾類： ① 藥品能與空氣中的成分發(fā)生 反應，如澄清的石灰水； ② 藥品具有揮發(fā)性，如 濃鹽酸（或酒精或氨水，其他答案合理即可） ； ③ 藥品具有吸水性 ，如濃硫酸． 【考點】 堿的化學性質；空氣中常見酸堿鹽的質量或性質變化及貯存法；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式． 【分析】 （ 1）石灰漿的成分是氫氧化鈣，暴漏在空氣中會吸收空氣中的二氧化碳而變質； （ 2）從碳酸鈣和氫氧化鈣的性質分析； （ 3）根據濃鹽酸、濃硫酸的特性回答． 【解答】 解：（ 1）石灰漿的成分是氫氧化鈣，能吸收二氧化碳而變質，反應方程式： Ca（ OH）2+CO2═CaCO 3↓+H 2O； （ 2）氫氧化鈣變質成碳酸鈣，根據結論部分變質，可知其中既含有氫氧化鈣又含有碳酸鈣． 碳酸鈣能與稀鹽酸反應，產生氣泡；氫氧化鈣的水溶液顯堿性，可以使無色的酚酞試液變成紅色；故答案為：稀鹽酸（或 HCl） 有氣泡產生；溶液變紅； （ 3）濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性，故填： ② 濃鹽酸（或酒精或氨水，其他答案合理即可） ③ 藥品具有吸水性 故答案為：（ 1） Ca（ OH） 2+CO2═CaCO 3↓+H 2O；（ 2）稀鹽酸（或 HCl）；有氣泡產生；溶液變紅；（ 3） ② 濃鹽酸（或酒精或氨水，其他答案合理即可） ③ 藥品具有吸 水性． 五、計算題（共 2小題，滿分 8分） 27．一些蔬菜和水果中富含人體需要的維生素 C，維生素 C的化學式為 C6H8O6，請回答： （ 1）維生素 C的相對分子質量 176 ． （ 2）維生素 C中 C、 H、 O元素的原子個數比 3： 4： 3 （填最簡整數比）． 【考點】 相對分子質量的概念及其計算． 【分析】 （ 1）根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和，進行解答； （ 2）根據維生素 C化學式的含義來分析． 【解答】 解：（ 1）根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和，可得維生素 C的相對分子質量 為： 126+8+166=176 ；故填： 176； （ 2） 1個維生素 C分子是由 6個碳原子、 8個氫原子和 6個氧原子構成的，即維生素 C中 C、H、 O元素的原子個數比為 6： 8： 6=3： 4： 3；故填： 3： 4： 3． 28．實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，現取含碳酸鈣 80%的石灰石 稀鹽酸恰好完全反應（石灰石中的雜質不溶于水，也不與稀鹽酸反應）．求： （ 1）生成二氧化碳的質量； （ 2）恰好完全反應后所得溶液中溶質的質量分數． 【考點】 根據化學反應方程式的計算；有關溶質質量分數的簡單計算． 【 分析】 石灰石的主要成分碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；根據題意，含碳酸鈣 80%的石灰石 ，由石灰石的質量、碳酸鈣的質量分數可計算出參加反應的碳酸鈣的質量，進而由反應的化學方程式可列式計算出生成二氧化碳的質量、生成氯化鈣的質量，據此進行分析解答． 【解答】 解：石灰石中碳酸鈣的質量為 80%=10g ． 設生成二氧化碳的質量為 x，生成氯化鈣的質量為 y， CaCO3+2HCl═CaCl 2+H2O+CO2↑ 100 111 44 10g y x （ 1） x= （ 2） y= 恰好完全反應后所得溶液中溶質的質量分數為 100%=% ． 答：（ 1）生成二氧化碳的質量為 ；（ 2）恰好完全反應后所得溶液中溶質的質量分數為%．