【導讀】1.從地面到地球中心有多千米,最先進的鉆機鉆探深度不過千米。地震波碰到不同的物質(zhì),地核,厚3400多千米,溫度可達5000℃?;鹕絿姲l(fā)使地貌發(fā)生巨大的變化而成為重要的。巖層斷裂所產(chǎn)生的地震波傳到地表,就會引起地震。地震所造成的直接災(zāi)害有:建筑物的破壞。變化,逐漸崩解、分離為大小不等的巖屑或土層,巖石的這種變化稱為風化。變化的作用稱為風化作用。鼻、咽部發(fā)生炎癥時及時治療,以免引起中耳炎。
【總結(jié)】五年級上冊科學知識梳理1、(1)地球內(nèi)部可以劃分為三層,從外向內(nèi)依次是地殼、地幔、地核。其中最外面的一層由堅硬的巖石組成。在它的下面是地幔,主要有硅、鐵、鎂等成分組成,它的核心部分叫地核,主要由鐵和鎳組成。(2)科學家利用地震波、磁力等提供的信息,對地球內(nèi)部的情況進行探索。地震波能夠向四面八方傳播,有的可以一直傳到地心。地震總是發(fā)生在地殼這一層,有時還伴隨著火山噴發(fā)發(fā)生。早在1800多年
2025-08-05 16:39
【總結(jié)】3、地震一、我會填:1、和是地球內(nèi)部運動的外在表現(xiàn)。2、1976年7月28日凌晨3時42分,河北省發(fā)生強烈地震,共造成人死亡。3、2020年5月12日14時28分,四川省發(fā)生了級的強烈地震,震中位于州
2024-11-16 15:07
【總結(jié)】月下槳聲班級姓名一、分別找出一處課文中描寫小女孩兒神態(tài)、外貌、動作的語句,抄寫下來。神態(tài):____________________________________________________________________________________________外貌:_
2024-11-15 11:42
【總結(jié)】一、填空題。1.聲音是由物體的()產(chǎn)生的,當物體的振動()時,聲音馬上消失。2.()是人們身上的一個非常靈敏、可以感受振動的器官。3.有些聲音我們的耳朵是無法感受到的,比如“()”。4.音叉是一種()儀器,用來調(diào)試樂器和測試()。5.
2024-12-05 02:10
【總結(jié)】五年級上冊科學復(fù)習試題填空1、()是埋藏在巖層中的古生物的遺體或遺跡。2、煤屬于()礦產(chǎn)。鐵礦石屬于()。3、科學家是利用()()等提供的信息,對地球內(nèi)部的情況進行探索的。4、水慢慢變成(),發(fā)散到空
2024-12-04 20:56
【總結(jié)】五年級科學知識點一、填空1、地球內(nèi)部可以劃分為三層:分別是地殼、地幔、地核。2、地球的核心部分是:地幔。3、巖石是由礦物組成,聚集在一起具有開采價值的礦物稱為礦產(chǎn)。4、京杭大運河是中國古代一項偉大的水利工程,也是世界上開鑿最早、里程最長的大運河。5、聲音能在氣體、液體、固體中傳播,傳播方向是朝著四面八方的。6、噪聲與污水、廢水、垃
2024-11-15 11:32
【總結(jié)】五年級科學上冊第二單元試題姓名等級一、填空。(27★)1、任何聲音都是由物體的()產(chǎn)生的。2、讓鑼聲立即停止的方法是()。3、聲音是以()的方式傳播的,傳播的方向是()。4、()、(
2024-12-05 07:31
【總結(jié)】青島版五年級上冊科學第二單元試題一、填空:1、我們聽到上課的鈴聲是由于鈴聲和鈴面的()產(chǎn)生的,再通過()向四周傳播的。2、人敲鼓,能發(fā)出動聽的鼓聲,這說明聲音是由物體的()產(chǎn)生的;把鐘表罩住抽去里面的空氣,就聽不到鈴聲,這說明聲音的傳播依賴于();這個
【總結(jié)】青島版五年級上冊科學復(fù)習試題1課、地球內(nèi)部有什么填空:1.從地面到地球中心有(6000)多千米,最先進的鉆機鉆探深度不過(10)千米。2.地震波能夠向(四面八方)傳播,有的可以一直傳到(地心)。地震波碰到不同的物質(zhì),就會有不同的(反射)和(折射)。3.科學家利用(地震波)、(磁力)等提供的信息,對地球內(nèi)部情況進行探知。4.地球
2024-11-15 02:38
【總結(jié)】青島版小學科學五年級期末試題及答案小學五年級科學期終試卷(青島版)一、填空:(每空分,共30分)1、像貓、虎、猴子這樣的動物屬于________動物。2、一個完整的花是由______、______、______、______四部分組成的。3、用莖繁殖常用的方法有_______、_______等。4、如果用一種手段單獨培養(yǎng)
【總結(jié)】青島版小學科學科學五年級上冊備課威海高區(qū)初村小學第一課病毒................................................2病毒(2).....................................................3
2024-12-13 18:36
【總結(jié)】1.食物到哪里去了1.我來填一填:(1)人的口腔內(nèi)有,它能分泌唾液。唾液里有一種促進食物消化的酶,能把淀粉分解成麥芽糖。(2)人吃進的食物中含有、、等營養(yǎng)物質(zhì)。經(jīng)過人體的消化,它們分解成為可供人體生長和組織修補的材料,同時提供人體生命活動所需的。2.填寫人體的消化器官的名稱。3.慢慢咀嚼饅頭或
2025-08-05 18:10
【總結(jié)】青島版五年級科學下冊教材分析、課型、及設(shè)計理念?教材分析:?學生在日常生活中經(jīng)常接觸到照相機,對照相機有極濃厚的興趣。眼睛是人體的重要的感覺器官,是我們觀察周圍世界的重要工具。照相機與眼睛有什么關(guān)系?照相機里面有些什么?為什么能照相?眼睛的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是怎樣的?我們是怎樣看見物體的?這些都是學生經(jīng)常產(chǎn)生的疑問。本課讓學生在認識了凸透鏡特點和結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)
2025-08-01 14:44
【總結(jié)】全冊教材分析一、課程標準對本年級的要求(一)、總目標通過科學課程的學習,知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學知識,并能應(yīng)用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣;了解科學探究的過程和方法,嘗試應(yīng)用于科學探究活動,逐步學會科學地看問題,想問題;保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽想象,尊重證據(jù),敢于創(chuàng)新的科學態(tài)度和
2024-12-12 20:35
【總結(jié)】我就是顯微鏡下的細菌漂亮吧?這些梭狀芽孢桿菌通常情況下存在于土壤中,是無害的,然而,它們一旦進入人體,會置人于死地。因為這種細菌會釋放出一種目前一致的最強勁的神經(jīng)毒劑。大家好,我是培養(yǎng)皿中正在生長的細菌,是不是也很漂亮???可根據(jù)形狀分為三類,即:?球菌、
2024-12-13 18:37