【導讀】震,震中位于州縣。巖層斷裂所產生的地震波傳。到,就會引起地表的震動,這就是。學過科學知識解釋這次地震的原因。人們對地震的應用范圍正逐漸擴大。地震給人類帶來的災害有:建筑物的毀壞。人員、家畜的傷亡。4地震發(fā)生時,應立即切斷電源、可燃氣源,打開逃生出口。具可以藏身時,可用坐墊等物品保護好頭部。15發(fā)生地震,應該及時B。16地震發(fā)生前,常有A或C等前兆。別代表了地殼在受力下可能發(fā)生的變化.這是地震發(fā)生的主要原因.
【總結】青島版五年級科學上冊章節(jié)訓練第二單元聲音的秘密7、聲音的產生一、我會填1、在生活中,聲音不在,的聲音構成了奇妙的聲音。2、聲音由物體產生的。3、不同的物體發(fā)出的聲音。4、吹口琴時,聽到的聲音,并感到口琴在。二
2024-12-05 07:22
【總結】18玻璃與塑料一、我會填1、我們用玻璃器皿盛酸、堿溶液,是因為玻璃有特點。2、秸稈一次性餐具,使用后入土是,入水是,棄之路旁就化為,是、的餐具。3、玻璃和塑料有很多共同的特點,把它們分別連入電路中,我們發(fā)現它們都,它們都是人工合成的材
2024-12-04 23:50
【總結】六年級科學講學稿課題:21《變色龍》課型:新授執(zhí)筆人:審核人:六年級科學備課組講學時間:第15周教師寄語:不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。重點及重點:重點:了解一些動物保護自己的方法。難點:動物的自我保護是根據環(huán)境的變化而變化的教學目標:,使學生了解一些動物是怎樣
2024-12-05 07:20
【總結】1.食物到哪里去了1.我來填一填:(1)人的口腔內有,它能分泌唾液。唾液里有一種促進食物消化的酶,能把淀粉分解成麥芽糖。(2)人吃進的食物中含有、、等營養(yǎng)物質。經過人體的消化,它們分解成為可供人體生長和組織修補的材料,同時提供人體生命活動所需的。2.填寫人體的消化器官的名稱。3.慢慢咀嚼饅頭或
2025-08-05 18:10
【總結】第十三課冬季星空教學目標1、知道冬季的代表星座;學會采用不同的方式進行觀察。2、培養(yǎng)學生會觀察、樂探索、原交流的意識,體驗學習活動中的樂趣。3、培養(yǎng)學生良好的長期科學觀察的習慣。重點難點重點:觀察獵戶座在一天中不同時刻的變化;觀察獵戶座在不同日期發(fā)生的變化。難點:長期觀察星空中的北斗星、獵戶座并做好紀錄。教學準備
2024-11-19 23:39
【總結】12秋季星空教學目標:1.能提出對秋季星空進行探究活動的大致思路并能作出書面觀察計劃;在制訂觀察計劃的過程中樂于感知、交流與討論,可以產生新想法,樂于傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議;能用圖畫描述出北斗七星(或仙后座)和“我的星座”的形態(tài)特征。2.能參與探究四季星空的中長期科學探究活動;在活動中愿意合作與交流;并獲得研究星座的樂趣。
【總結】教學目標(一)知識與技能1.復習和鞏固工業(yè)上冶煉生鐵和鋼的原理和方法。2.掌握鐵生銹的原因和防止鐵生銹的辦法。3.掌握廢金屬的回收利用。(二)過程和方法過程:復習工業(yè)煉鐵和鋼的原理→探究鐵生銹的原因→防止鐵生銹的辦法→廢金屬的回收利用方法:實驗探究法、問題探究A法(三)情感態(tài)度與價值觀。,樹
2024-12-08 04:37
【總結】青島版小學科學五年級上冊20、《蒸發(fā)》說課稿我執(zhí)教的這節(jié)課是五年級科學上冊第20課《蒸發(fā)》。根據科學教學“探究——體驗”式教學策略及我對教學內容的理解,制定了本課的教學目標是感受日常生活中的蒸發(fā)現象,培養(yǎng)學生科學的看問題的意識,體驗同學之間合作的快樂。并讓學生認識蒸發(fā)現象,了解影響蒸發(fā)快慢的因素。教學流程的設計,首先是創(chuàng)設問題的情景,
2024-11-19 19:38
【總結】青島版五年級科學上冊章節(jié)訓練8、誰能傳播聲音一、我會填1、聲音能在中、、傳播,傳播的方向是向著的。2、聲波和水波的傳播方向,水波向方向傳播,而聲波向傳播。3、月球上沒有空氣,宇航員只能靠無線電話交談,這說明聲
2024-12-05 02:04
【總結】主備人審核時間課題距離和時間課型新授課課時編號學習目標,使學生能提出探究活動的大致思路,并在制定計劃的過程中傾聽和尊重其他同學的不同觀點和評議;能用簡單的測量工具對物體進行定量觀察,采集數據,并做簡單的記錄,能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結果;并與他人交換意見。,使學生想知道、愛提問,愿意合作交流,喜歡
2024-11-19 20:42
【總結】15紙單位:滕州實驗小學執(zhí)教:劉恩秀紙名特性牛皮紙餐巾紙打印紙報紙吸水性能透明程度光滑程度
2024-11-11 21:42
【總結】青島版小學科學五年級上冊期中練習題及答案2020-05-2416:01:16閱讀5評論0字號:大中小1課、地球內部有什么填空:1.從地面到地球中心有(6000)多千米,最先進的鉆機鉆探深度不過(10)千米。2.地震波能夠向(四面八方)傳播,有的可以一直傳到(地心)。地震波碰到不同的物質,就會有不同的(反射)和(折射)。
2024-11-15 11:32
【總結】6、地表的變化教學目標1.會查閱書刊及其他信息源;能面對地表改變的現象進行合理的解釋。2.喜歡大膽想象;意識到人與自然應該和諧相處。3.了解地球表面是在不斷變化的;了解人類活動對地表改變的影響。教學重點難點:了解化石的形成過程,并能根據化石判斷相關的環(huán)境信息?;顒訙蕚洌?、教師準備各種地形
【總結】【教學內容】:青島版五年級科學上冊第二單元第9課【教學目標】:;能用簡單的實驗器材驗證假設。;認識聲音在耳朵中的傳播途徑。,了解耳朵的衛(wèi)生保健知識;關愛聽力有障礙的人。【教學重點】:耳的構造及聲音在耳朵中的傳播途徑。【教學難點】:實驗探究耳廓、鼓膜的作用。
2024-12-04 20:43
【總結】10、各種各樣的聲音一、我會填1、人耳聽不到的聲波有和。2、聲音的大小與有關,用力大聲音,用力小聲音。3、聲音的高低與有關,振頻快聲音,振頻慢聲音。4、人耳能聽到的聲波頻率在赫茲。5、次聲波