【摘要】青島版科學(xué)五上:《地震》教學(xué)設(shè)計(jì)作者:佚名來源:網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間:2020-09-3009:35:21瀏覽次數(shù):285臨沂三小王春曉【教學(xué)內(nèi)容】青島版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第3課【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:地震是由巖層斷裂所產(chǎn)生的震波引起的。過程與方法:搜集處理有關(guān)地震的信息資料,了解地震這種自然現(xiàn)象的發(fā)生不可避
2024-11-27 23:38
【摘要】張華中心小學(xué)青島版五年級(jí)上冊(cè)汶川大地震實(shí)驗(yàn)要求:用毛巾和木棍來模擬巖石層:?(1)把毛巾疊成長(zhǎng)方形,用手按住毛巾的兩端向中間擠壓,會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象??(2)握住木棍的兩頭用力再用力,觀察會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?手有什么感覺?溫馨提示
2024-12-12 23:17
【摘要】青島版五年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)要求:用毛巾和木棍來模擬巖石層:?(1)把毛巾疊成長(zhǎng)方形,用手按住毛巾的兩端向中間擠壓,會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象??(2)握住木棍的兩頭用力再用力,觀察會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?手有什么感覺?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了什么?你能推理想象一下地震是怎樣形成的嗎?毛巾受到壓力,會(huì)發(fā)
【摘要】青島版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三課地震壽光田柳實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉江明活動(dòng)1?交流搜集到的資料1、看完資料,你有什么感受?2、關(guān)于地震,你想研究或了解哪些問題?活動(dòng)2:探究地震成因模擬巖層斷裂模擬巖層擠壓地震成因地下巖層在壓力的作用下會(huì)發(fā)生變形。當(dāng)受到的
【摘要】石埠子鎮(zhèn)庵上小學(xué)王瑞萍青島版五年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)要求:用毛巾和木棍來模擬巖石層:?(1)把毛巾疊成長(zhǎng)方形,用手按住毛巾的兩端向中間擠壓,會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象??(2)握住木棍的兩頭用力再用力,觀察會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?手有什么感覺?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了什么?你能推理想象一下地震
【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)隨堂練習(xí)試題匯編1課、地球內(nèi)部有什么填空:1.從地面到地球中心有(6000)多千米,最先進(jìn)的鉆機(jī)鉆探深度不過(10)千米。2.地震波能夠向(四面八方)傳播,有的可以一直傳到(地心)。地震波碰到不同的物質(zhì),就會(huì)有不同的(反射)和(折射)。3.科學(xué)家利用(地震波)、(磁力)等提供的信息,對(duì)地球內(nèi)部情況進(jìn)行探知。
2024-12-13 07:30
【摘要】.誰能傳播聲音一、填一填:1.、、都能傳播聲音。2.任何聲音都是以的形式傳播的,傳播的方向是向著的。3.鈴聲響了,校園各處的同學(xué)都能聽到鈴聲,這說明聲音能在中傳播,傳播的方向是向著的。4.把耳朵貼在桌面上,能聽到用手輕輕撓桌底或桌腿的聲音,這說明
2024-11-23 02:34
【摘要】16陶瓷一、我會(huì)填1、舉世聞名的中國(guó),是中國(guó)的偉大發(fā)明之一,也是中國(guó)對(duì)的一個(gè)巨大的貢獻(xiàn)。2、中國(guó)的原始陶器制作始于距今年前。中國(guó)也是世界最早出現(xiàn)文化的國(guó)家之一。3、是世界上出口陶瓷最早的國(guó)家,素有美譽(yù)。世界各國(guó)人民通過陶瓷器皿了解了中華文明,并把作為
2024-12-12 23:50
【摘要】1.我們的食物1.我們常吃的食物。名稱外形顏色口味喜歡的程度好一般差好一般差好一般差好一般差2.我來填一填:(1)我們常吃的食物,有的來自,如、等;有的來自,如、
2024-11-23 11:32
【摘要】青島版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)齒輪課文名稱齒輪課時(shí)1使用意見教學(xué)目標(biāo),又可以改變轉(zhuǎn)速和回轉(zhuǎn)方向。利用它可以提高工作效率。了解齒輪在生產(chǎn)生活中的運(yùn)用。,樂于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)齒輪的特點(diǎn)和作用難點(diǎn):用學(xué)到的知識(shí)改善生活
2024-12-16 13:15
【摘要】《沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物—病毒》的教學(xué)設(shè)計(jì)林玉同平泉縣黨壩中學(xué)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):,說出病毒的結(jié)構(gòu)組成,描述病毒特征及與人類的關(guān)系能力目標(biāo):,培養(yǎng)獲取信息、處理信息的能力情感目標(biāo):,特別是與人類的關(guān)系,幫助學(xué)生樹立健康的生活態(tài)度和事物是一分為二的辨證觀點(diǎn)。指導(dǎo)思想:病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一類特殊生物。在
2024-12-16 04:37
【摘要】青島版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)滑輪課文名稱滑輪課時(shí)1使用意見教學(xué)目標(biāo)、測(cè)力計(jì)、鉤碼等器材作簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn),并做實(shí)驗(yàn)記錄,能通過分析和解讀數(shù)據(jù),獲得科學(xué)結(jié)論。,了解滑輪在生產(chǎn)中的運(yùn)用。,樂于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)滑輪的特點(diǎn)難點(diǎn):了解
2024-12-16 13:16
【摘要】青島版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)章節(jié)訓(xùn)練第二單元聲音的秘密7、聲音的產(chǎn)生一、我會(huì)填1、在生活中,聲音不在,的聲音構(gòu)成了奇妙的聲音。2、聲音由物體產(chǎn)生的。3、不同的物體發(fā)出的聲音。4、吹口琴時(shí),聽到的聲音,并感到口琴在。二
2024-12-13 07:22
【摘要】18玻璃與塑料一、我會(huì)填1、我們用玻璃器皿盛酸、堿溶液,是因?yàn)椴Aв刑攸c(diǎn)。2、秸稈一次性餐具,使用后入土是,入水是,棄之路旁就化為,是、的餐具。3、玻璃和塑料有很多共同的特點(diǎn),把它們分別連入電路中,我們發(fā)現(xiàn)它們都,它們都是人工合成的材
【摘要】六年級(jí)科學(xué)講學(xué)稿課題:21《變色龍》課型:新授執(zhí)筆人:審核人:六年級(jí)科學(xué)備課組講學(xué)時(shí)間:第15周教師寄語:不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。重點(diǎn)及重點(diǎn):重點(diǎn):了解一些動(dòng)物保護(hù)自己的方法。難點(diǎn):動(dòng)物的自我保護(hù)是根據(jù)環(huán)境的變化而變化的教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生了解一些動(dòng)物是怎樣
2024-12-13 07:20