【摘要】青島版五年級上冊科學(xué)滑輪課文名稱滑輪課時(shí)1使用意見教學(xué)目標(biāo)、測力計(jì)、鉤碼等器材作簡單的觀察實(shí)驗(yàn)，并做實(shí)驗(yàn)記錄，能通過分析和解讀數(shù)據(jù)，獲得科學(xué)結(jié)論。，了解滑輪在生產(chǎn)中的運(yùn)用。，樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識滑輪的特點(diǎn)難點(diǎn)：了解
2024-12-16 13:16
【摘要】教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1．復(fù)習(xí)和鞏固工業(yè)上冶煉生鐵和鋼的原理和方法。2．掌握鐵生銹的原因和防止鐵生銹的辦法。3．掌握廢金屬的回收利用。（二）過程和方法過程：復(fù)習(xí)工業(yè)煉鐵和鋼的原理→探究鐵生銹的原因→防止鐵生銹的辦法→廢金屬的回收利用方法：實(shí)驗(yàn)探究法、問題探究A法（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀。，樹
2024-12-16 04:37
【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)五年級上冊20、《蒸發(fā)》說課稿我執(zhí)教的這節(jié)課是五年級科學(xué)上冊第20課《蒸發(fā)》。根據(jù)科學(xué)教學(xué)“探究——體驗(yàn)”式教學(xué)策略及我對教學(xué)內(nèi)容的理解，制定了本課的教學(xué)目標(biāo)是感受日常生活中的蒸發(fā)現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的看問題的意識，體驗(yàn)同學(xué)之間合作的快樂。并讓學(xué)生認(rèn)識蒸發(fā)現(xiàn)象，了解影響蒸發(fā)快慢的因素。教學(xué)流程的設(shè)計(jì)，首先是創(chuàng)設(shè)問題的情景，
2024-11-27 19:38
【摘要】15紙單位：滕州實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教：劉恩秀紙名特性牛皮紙餐巾紙打印紙報(bào)紙吸水性能透明程度光滑程度
2024-11-19 21:42
【摘要】聲音的產(chǎn)生大石橋市中街小學(xué)六·（2）王懷慶指導(dǎo)教師：李平聲音的產(chǎn)生科學(xué)科是我最喜歡的一門學(xué)科，因?yàn)檫@門課程能鍛煉我們的各方面成績。幾天前，科學(xué)老師給我們講了《聲音》這一課。親自給我們做了一個實(shí)
【摘要】2、火山一、我會填：1、噴發(fā)是一種壯觀的自然現(xiàn)象，它是地球作用的產(chǎn)物。2、1980年月日的早晨，火山受影響突然噴發(fā)，火山的噴發(fā)掀掉了米高的山峰，噴出的和使周圍的度假村、木材廠和居民住宅遭受到破壞。3、地殼越往深處
2024-11-24 15:04
【摘要】《食鹽和水泥》一、教學(xué)目標(biāo):1、能用簡單的器材做簡單的觀察實(shí)驗(yàn)，探究物質(zhì)的變化，并做實(shí)驗(yàn)記錄；能提出探究活動的大致思路；能應(yīng)用已有知識和經(jīng)驗(yàn)對所觀察到的現(xiàn)象作假設(shè)性解釋。2、愿意合作與交流；樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活；意識到科學(xué)技術(shù)會給人類帶來好處，也可能會產(chǎn)生負(fù)面影響。3、認(rèn)識物質(zhì)的變化有的可逆，有的不可逆；認(rèn)識可逆變化和不可逆變化對
【摘要】12彩虹的秘密一、目的要求1．通過認(rèn)識彩虹的成因，使學(xué)生知道太陽光是由七種不同顏色的光組成的。（根據(jù)色散實(shí)驗(yàn)推想彩虹的成因）和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γǔ醪綄W(xué)會用三棱鏡做光的色散實(shí)驗(yàn)）。二、課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：1．分組實(shí)驗(yàn)材料——三棱鏡、噴霧器等。2．掛圖或投影片——彩虹、七色光名稱圖。學(xué)生準(zhǔn)備：厚紙板、
【摘要】一、創(chuàng)設(shè)情境、談話導(dǎo)入冬天來了，美麗的星空也發(fā)生了變化，我們還能看到北斗星，而且還可以看到許多秋季沒有看到的星座（播放星座錄像資料，讓學(xué)生感受星空的美麗與神奇，產(chǎn)生強(qiáng)烈的探究欲望）。同學(xué)們想不想知道冬季星空的奧秘呢？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)《冬季星空》（板書課題）二、實(shí)施探究、解決問題活動一：交流我們的觀察與發(fā)現(xiàn)。1、提出問題。從
2024-11-27 20:44
【摘要】食物與營養(yǎng)一、導(dǎo)入新課。提問：誰能告訴老師今天早晨你吃了些什么飯？讓學(xué)生回答，多讓學(xué)生說一說。提問：為什么人每天要吃各種食物？（學(xué)生回答）師：剛才同學(xué)們回答的非常好，看這幅圖。出示課件：（一個發(fā)育不全的小男孩）提問：看到這幅圖你想說什么？（讓學(xué)生說出如果營養(yǎng)不良會造成嚴(yán)重的后果。）
2024-11-27 20:43
【摘要】9腦和神經(jīng)一、教學(xué)目的：1、使學(xué)生知道腦和神經(jīng)系統(tǒng)的組成及作用。2、通過學(xué)習(xí)腦和神經(jīng)的知識培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。3、教育學(xué)生注意神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)腦和神經(jīng)的知識。教學(xué)難點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。教學(xué)關(guān)鍵：神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能，神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生。課時(shí)安排：1課時(shí)。
【摘要】資源名稱：彩虹的秘密資源類別：教案上傳人：好高興上傳時(shí)間：2021-9-14閱讀次數(shù)：182所需點(diǎn)數(shù)：0一、教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)了解太陽光是由七種不同的色光組合而成的，我們看到的物體的不同顏色是色光反射形成的。2、認(rèn)識光的三原色，了解用光的三原色可以混合成各種不同的色光。3、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和在實(shí)踐
【摘要】青島版科學(xué)五年級上冊第20課《蒸發(fā)》教學(xué)設(shè)計(jì)王憲芳通訊地址：山東省鄒城市香城鎮(zhèn)中心小學(xué)（273503）教材分析在生活中很多有趣的科學(xué)現(xiàn)象被學(xué)生在司空見慣中忽視了，如蒸發(fā)、沸騰、凝結(jié)現(xiàn)象等。為此，教材有意識地編排了《水循環(huán)》單元，本課是起始課，將學(xué)生較為熟悉的生活經(jīng)
2024-11-27 23:38
【摘要】蠟燭的變化教學(xué)目標(biāo)過程與方法●能從加熱蠟燭和燃燒蠟燭的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征?！癯醪綄W(xué)會用實(shí)驗(yàn)的方法搜集物質(zhì)變化的證據(jù)，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)。知識與技能●知道物質(zhì)的變化有兩類：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)；另一類會產(chǎn)生新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀●意識到物質(zhì)是在不斷變化的?！耋w驗(yàn)實(shí)驗(yàn)獲得證據(jù)、交流
【摘要】青島版科學(xué)五上：《地震》教學(xué)設(shè)計(jì)作者：佚名來源：網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間：2020-09-3009:35:21瀏覽次數(shù)：285臨沂三小王春曉【教學(xué)內(nèi)容】青島版科學(xué)五年級上冊第3課【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：地震是由巖層斷裂所產(chǎn)生的震波引起的。過程與方法：搜集處理有關(guān)地震的信息資料，了解地震這種自然現(xiàn)象的發(fā)生不可避
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