青島版五年級上冊科學知識梳理-資料下載頁
2025-08-05 16:39本頁面
【正文】 影響蒸發(fā)快慢的因素實驗猜想：加熱、增大蒸發(fā)面積、風吹都可以加快蒸發(fā)。實驗方案：兩個同樣的瓷盤，同時倒入同樣多的水，一個放置在桌面上，一個放在火上加熱。觀察哪個蒸發(fā)的快。兩塊同樣大的濕巾，一塊展開，一塊折疊兩次，觀察哪塊蒸發(fā)的快。兩塊同樣大的濕巾，一塊放在陰涼處，一塊放在通風處，觀察哪塊蒸發(fā)的快。實驗結(jié)論：加熱、增大蒸發(fā)面積、風吹都可以加快蒸發(fā)。十六、給水加熱水溫的變化實驗猜想：給水加熱，開始時水的溫度不斷升高，沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度不會再升高。實驗方案：在鐵架臺的鐵圈上放一個盛水的燒瓶。吊一個溫度計，使液泡剛剛浸入水中。用酒精燈加熱，記錄水溫的變化。實驗結(jié)論：給水加熱，開始時水的溫度不斷升高，沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度不會再升高。十七、水蒸氣凝結(jié)的條件實驗猜想：水蒸氣在遇冷的條件下才可以凝結(jié)成水。實驗方案：把兩個玻璃杯裝上同樣多的溫度相同的水。將其中一塊玻璃片用酒精燈均勻加熱。然后將兩塊玻璃片同時蓋在燒杯上。觀察發(fā)現(xiàn)冷玻璃片上會出現(xiàn)小水珠，熱玻璃片上不會出現(xiàn)小水珠。實驗結(jié)論：水蒸氣在遇冷的條件下才可以凝結(jié)成水。十八、模擬雨的形成（二）我的猜想：水蒸氣遇冷變成小水滴，水滴變大落下形成雨。實驗方案：把水裝在燒杯里，燒杯放在三腳架的石棉網(wǎng)上，用酒精燈加熱至沸騰。把碟子放在沸騰的燒杯口上觀察發(fā)現(xiàn)碟子下面出現(xiàn)水滴，并不斷的滴下來。實驗結(jié)論：水蒸氣遇冷變成小水滴，水滴變大落下形成雨。十九、模擬露的形成實驗猜想：溫度在0℃以上時，水蒸氣遇冷變成小水滴，形成露。實驗方案：把不銹鋼杯外表擦干凈，將碎冰塊倒入至杯子的1/2處，摻入適量冷水至2/3處。下面放上一塊濕毛巾。靜置一段時間。杯壁外掛滿了小水珠，這就是露。實驗結(jié)論：溫度在0℃以上時，水蒸氣遇冷變成小水滴，形成露。二十、模擬霜的形成實驗猜想：溫度在0℃以下時，水蒸氣遇冷變成霜。實驗方案：先倒半杯冷水，再加入冰塊。測定杯內(nèi)的溫度。再冰水中加入適量的食鹽，待食鹽溶化后再測定杯內(nèi)的溫度。觀察發(fā)現(xiàn)杯的外壁有一層白色粉末出現(xiàn)，這就是霜。實驗結(jié)論：溫度在0℃以下時，水蒸氣遇冷變成霜。二十一、模擬霧的形成實驗猜想：水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴漂浮在低空中形成霧。實驗方案：在廣口瓶里倒入溫水。用冰塊接近瓶口，再移開。觀察發(fā)現(xiàn)把冰接近瓶口，瓶口有“白氣”出現(xiàn)，把冰移開則“白氣”消失。實驗結(jié)論：水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴漂浮在低空中形成霧。（漂浮在高空中形成云）五年級上冊科學問答題：地震來了。我們怎么辦？答：地震發(fā)生時，應立即切斷電源、可燃氣源、打開逃生出口。來不及逃出時，應選擇到重心低、結(jié)實堅固的家具下躲避，在沒有堅固家具可供藏身時，可用坐墊等物品保護好頭部。海邊的卵石是怎樣形成的？答：高山上的巖石由于風化作用崩落下來，在海水的搬運過程中，受到水的沖刷和石塊間的相互碰撞、摩擦，形成了卵石。在月球上，不借助任何工具，能否聽到聲音？答：不能。因為聲音不能再真空中傳播。為什么先看到閃電，后聽到雷聲？答：在空氣中，光的傳播速度比聲音的傳播速度快，所以先看到閃電，后聽到雷聲。怎樣保護耳朵？答：一要盡量避開噪聲；二是不要用尖銳的工具掏挖耳朵，以免戳傷外耳和鼓膜。三是聽到巨大的聲響時要張口，以免震破鼓膜。四是鼻、咽發(fā)生炎癥時要及時治療，避免引起中耳炎。五是不讓污水進入外耳道，避免外耳道感染。風聲是怎樣產(chǎn)生的？答：風聲是由于空氣流動時振動產(chǎn)生的。秋季晴朗的夜晚，小明在野外迷了路，利用星座知識，怎樣幫他回家？答：先找到北斗星，然后利用北斗星找到北極星，北極星永遠在正北方向。玻璃和塑料有哪些相同點和不同點？答：相同點：1都不導電。都不怕水。都屬于再生材料、人造材料。不同點：1玻璃透明度高，塑料透明度低。2玻璃易碎，不易變形，塑料不易碎，易變形。3玻璃不能燃燒，塑料能燃燒。
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1