青島版科學(xué)六上密切聯(lián)系的生物界課件12-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教：王緯娜螳螂捕蟬黃雀在后蟬螳螂黃雀樹汁小草蚜蟲瓢蟲小鳥小草蚜蟲瓢蟲小鳥蝦魚海藻大鯊魚小草蚜蟲瓢蟲小鳥海藻蝦魚大鯊魚?食物鏈相互交錯，就

2025-11-25 21:38

青島版科學(xué)六上密切聯(lián)系的生物界課件1-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教：王緯娜螳螂捕蟬黃雀在后蟬螳螂黃雀樹汁小草蚜蟲瓢蟲小鳥小草蚜蟲瓢蟲小鳥蝦魚海藻大鯊魚小草蚜蟲瓢蟲小鳥海藻蝦魚大鯊魚?食物鏈相互交錯，就形成了食物網(wǎng)。小鳥蛇

2025-11-25 20:54

青島版科學(xué)六上密切聯(lián)系的生物界課件11-資料下載頁

【總結(jié)】密切聯(lián)系的生物界臨沭鎮(zhèn)周莊小學(xué)陳霞猜謎語草地上來了一群羊。（打一水果名稱）然后來了一群狼。（再打一水果名稱）草莓（草沒）楊梅（羊沒）一個炎熱的夏天，烈日當(dāng)空，一只蟬慢慢從大樹下爬上枝頭，一邊吸食著樹汁，一邊歡快地歌唱。一只螳螂正揮動著它的“大鐮刀”，悄悄來到蟬背后，就

2025-11-06 05:19

地球上的生物界-資料下載頁

【總結(jié)】第七章?地球上的生物界第一節(jié)生命的起源與進(jìn)化地球上的生物界，種類繁多、形態(tài)各異。據(jù)生物學(xué)家統(tǒng)計，生物圈中的生物已被記名在冊的約有250萬種，其中：動物約有200萬種,植物約34萬種,一、生命的起源地球的年齡約為45億年。根據(jù)對化石生物的研究，地球上最早的生物誕生于距今32億年前（元古代—前震旦紀(jì)），為單細(xì)胞原核生物細(xì)菌。l18世紀(jì)以前，：

2025-04-07 03:22

青島版科學(xué)六上生物的啟示教學(xué)案例-資料下載頁

【總結(jié)】《生物的啟示》教學(xué)案例【教學(xué)設(shè)想】通過學(xué)生的探究，讓學(xué)生認(rèn)識到“科學(xué)就是力量，當(dāng)今科技正在快速刷新世界，未來科技無止境的發(fā)展，將為未來世界人類文明進(jìn)步做出更為巨大的貢獻(xiàn)”，達(dá)到讓學(xué)生“親歷科學(xué)、探索科學(xué)，勇于揭開科學(xué)之謎，具

2025-11-25 20:42

青島版科學(xué)六上生物的啟示教學(xué)案例及反思-資料下載頁

【總結(jié)】25、《生物的啟示》教學(xué)設(shè)計曹德芝一、教材分析《生物的啟示》一課選自青島出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《科學(xué)》（六年級上冊）第五單元生物與環(huán)境。《生物的啟示》是本單元的最后一課，主要讓學(xué)生親歷仿生科學(xué)過程，喚起學(xué)生對身邊生物性能的觀察、研究和模擬。學(xué)生對仿生有一定的認(rèn)識，但知

2025-11-14 01:00

青島版科學(xué)六上細(xì)菌學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】2、細(xì)菌教學(xué)目的：1、學(xué)生了解細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生命活動的特點(diǎn)。2、使學(xué)生了解細(xì)菌對自然界的意義和與人類的關(guān)系。教學(xué)過程：1、在以及都可以找到細(xì)菌，細(xì)菌有三種基本形態(tài)，分別是、、

2025-11-26 07:20

青島版科學(xué)六上生物的啟示教學(xué)案例附反思點(diǎn)評-資料下載頁

【總結(jié)】《生物的啟示》教學(xué)案例【教學(xué)設(shè)想】通過學(xué)生的探究，讓學(xué)生認(rèn)識到“科學(xué)就是力量，當(dāng)今科技正在快速刷新世界，未來科技無止境的發(fā)展，將為未來世界人類文明進(jìn)步做出更為巨大的貢獻(xiàn)”，達(dá)到讓學(xué)生“親歷科學(xué)、探索科學(xué)，勇于揭開科學(xué)之謎，具有綜合科學(xué)素養(yǎng)”的目的。蘇霍姆林斯基說：“在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，在兒童的精

2025-11-26 02:03

密切聯(lián)系群眾-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：密切聯(lián)系群眾 真正過好密切聯(lián)系群眾這一關(guān) 群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。是否堅持群眾路線，能不能密切聯(lián)系群眾，對于長期執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨，是一個重大考驗(yàn)。我們黨和我們的黨員、干部，必須...

2025-10-11 23:28

青島版科學(xué)六上生物的啟示教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《生物的啟示》教學(xué)設(shè)計教材分析本課是小學(xué)科學(xué)（青島版）教材五年級下冊中的一課。是以學(xué)生玩蔥葉的典型生活經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn)，通過構(gòu)建模型，搜集有關(guān)仿升學(xué)的信息資料，使學(xué)生了解什么是仿生，怎樣進(jìn)行仿生；知道人們能在生物的啟示下進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。本課的教學(xué)活動就是按照“讓學(xué)生經(jīng)歷仿生過程——了解人們的仿生成果——觀察生物的性能，進(jìn)行仿生設(shè)計、發(fā)明創(chuàng)造”的思路設(shè)計的。

2025-11-25 23:50

青島版科學(xué)六上生物的啟示教學(xué)實(shí)錄-資料下載頁

【總結(jié)】14、生物的啟示教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：播放視頻資料展示各種各樣的生物具有的本領(lǐng)。師：生物的本領(lǐng)令人驚嘆不已，許多發(fā)明創(chuàng)造都是在他們的啟示下發(fā)明的，你知道他們分別是根據(jù)哪種生物的啟示發(fā)明的嗎？生：船是根據(jù)魚。生：飛機(jī)是根據(jù)小鳥。生：雷達(dá)是根據(jù)蝙蝠。生：機(jī)器人是根據(jù)人。……師：人們根據(jù)生物的啟示有很多的發(fā)明創(chuàng)造，人們

2025-11-25 23:50

青島版科學(xué)六上變色龍學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】主備人審核時間課題變色龍課型新授課課時編號學(xué)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會查閱、整理從書刊及其他信息源進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，學(xué)會能利用簡單表格等方法整理有關(guān)資料。，培養(yǎng)學(xué)生愿意交流與合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)的樂趣，喜歡大膽想象；關(guān)心新科技、新發(fā)明，能夠善于用所學(xué)到的知識改善生活。生探究合作學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生了解

2025-11-26 07:20

4密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)-資料下載頁

【總結(jié)】 第1頁共4頁 密切聯(lián)系群眾的作風(fēng) 敬愛的黨組織： 黨校培訓(xùn)的課時雖然只有五大節(jié)，但在整個過程中收獲的東 西卻是頗為豐富。無論是課前的預(yù)習(xí)，還是課上的認(rèn)真聽講和課 后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，現(xiàn)在靜下來...

2025-08-18 16:37

青島版科學(xué)六上晝夜與生物說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】晝夜與生物(一)說內(nèi)容。尊敬的評委：上午好！我說課的內(nèi)容是青島版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第五單元太陽、地球月亮的第二課《晝夜與生物》一課。（板書課題）(二)說教材。本單元重點(diǎn)是從宏觀上認(rèn)識太陽、地球、月球三者的關(guān)系及影響，為后續(xù)研究宇宙奠定基礎(chǔ)?！稌円古c生物》一課通過觀察人、動植物的晝夜行為變化規(guī)律，讓學(xué)生意識到人與自然要和諧

2025-11-10 19:38

4密切聯(lián)系群眾的體會-資料下載頁

【總結(jié)】 第1頁共7頁 密切聯(lián)系群眾的體會 密切聯(lián)系群眾是我們黨作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，也是我黨 的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有同群眾的血肉聯(lián)系，就沒有事業(yè)的一切。近幾 年來，我們學(xué)校黨支部根據(jù)黨中央和市委的精神...

2025-08-18 04:30

青島版科學(xué)六上密切聯(lián)系的生物界學(xué)案(編輯修改稿)

青島版科學(xué)六上密切聯(lián)系的生物界學(xué)案-wenkub.com

青島版科學(xué)六上密切聯(lián)系的生物界學(xué)案(已改無錯字)

青島版科學(xué)六上密切聯(lián)系的生物界學(xué)案-資料下載頁

青島版科學(xué)六上密切聯(lián)系的生物界學(xué)案(參考版)