【導(dǎo)讀】1.根據(jù)橢圓的方程研究曲線的幾何性質(zhì);的焦點(diǎn)坐標(biāo)是()();問題1:想想生活中哪些地方會有橢圓的應(yīng)用呢?問題2:橢圓與直線有幾種位置關(guān)系?,試建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求截口BAC. 練1已知地球運(yùn)行的軌道是長半軸長10akm??的橢圓,且太陽在。相交、相切、相離(用?⑵當(dāng)它們與橢圓相交時,這些直線被橢圓截得的線段的中點(diǎn)是否在一直線上?
【總結(jié)】(三)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.進(jìn)一步熟悉橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程;2.學(xué)會用定義法求曲線的方程奎屯王新敞新疆3.使學(xué)生掌握轉(zhuǎn)移法(也稱代換法,中間變量法,相關(guān)點(diǎn)法)求動點(diǎn)軌跡方程的方法與橢圓有關(guān)問題的解決奎屯王新敞新疆【自主檢測】已知B,C是兩個定點(diǎn),||6BC?,且ABC?的周長等于16,求頂點(diǎn)A的軌跡方程.
2024-11-19 23:25
【總結(jié)】(二)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能正確運(yùn)用橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程解題;2.學(xué)會用待定系數(shù)法與定義法求曲線的方程奎屯王新敞新疆3.使學(xué)生掌握在求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的過程中首先確定其焦點(diǎn)在哪個坐標(biāo)軸上的方法.【自主學(xué)習(xí)與檢測】1.設(shè)21,FF為定點(diǎn),|21FF|=6,動點(diǎn)M滿足6||||21??MFMF,則動點(diǎn)M的軌跡是(
【總結(jié)】.空間向量的數(shù)量積(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握空間向量夾角和模的概念及表示方法;2.掌握兩個向量的數(shù)量積的計算方法,并能利用兩個向量的數(shù)量積解決立體幾何中的一些簡單問題.【重點(diǎn)難點(diǎn)】空間向量夾角和模的概念及表示方法利用兩個向量的數(shù)量積解決立體幾何中的一些簡單問題.【學(xué)習(xí)過程】一、自主預(yù)習(xí)(預(yù)習(xí)教材P9
2024-11-19 20:38
【總結(jié)】空間向量的數(shù)乘運(yùn)算(二)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握空間向量的數(shù)乘運(yùn)算律,能進(jìn)行簡單的代數(shù)式化簡;2.理解共線向量定理和共面向量定理及它們的推論;3.能用空間向量的運(yùn)算意義及運(yùn)算律解決簡單的立體幾何中的問題.【重點(diǎn)難點(diǎn)】空間向量的數(shù)乘運(yùn)算律用空間向量的運(yùn)算意義及運(yùn)算律解決簡單的立體幾何中的問題.【學(xué)習(xí)過程】
【總結(jié)】空間向量的正交分解及其坐標(biāo)表示【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握空間向量的正交分解及空間向量基本定理和坐標(biāo)表示;2.掌握空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算的規(guī)律;【重點(diǎn)難點(diǎn)】空間向量的正交分解及空間向量基本定理和坐標(biāo)表示【學(xué)習(xí)過程】一、自主預(yù)習(xí)(預(yù)習(xí)教材P92-96找出疑惑之處)復(fù)習(xí)1:平面向量基本定理:對平面上的任意一個向
2024-11-19 17:32
【總結(jié)】全稱量詞與存在量詞【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解含有量詞的全稱命題和特稱命題的含義,并能用數(shù)學(xué)符號表示含有量詞的命題及判斷其命題的真假性.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):理解全稱量詞與存在量詞的意義難點(diǎn):全稱命題和特稱命題真假的判定.【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)課本21-25頁,完成下列問題1.短語“
2024-11-19 23:26
【總結(jié)】空間向量的數(shù)乘運(yùn)算(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握空間向量的數(shù)乘運(yùn)算律,能進(jìn)行簡單的代數(shù)式化簡;2.理解共線向量定理和共面向量定理及它們的推論;3.能用空間向量的運(yùn)算意義及運(yùn)算律解決簡單的立體幾何中的問題.【重點(diǎn)難點(diǎn)】向量的數(shù)乘運(yùn)算律,能進(jìn)行簡單的代數(shù)式化簡;用空間向量的運(yùn)算意義及運(yùn)算律解決簡單的立體幾何中的問題【
2024-11-19 19:36
【總結(jié)】空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握空間向量的長度公式、夾角公式、兩點(diǎn)間距離公式、中點(diǎn)坐標(biāo)公式;2.會用這些公式解決有關(guān)問題.【重點(diǎn)難點(diǎn)】空間向量的長度公式、夾角公式、兩點(diǎn)間距離公式、中點(diǎn)坐標(biāo)公式【學(xué)習(xí)過程】一、自主預(yù)習(xí)(預(yù)習(xí)教材P95~P97,找出疑惑之處)復(fù)習(xí)1:設(shè)在平面直角坐標(biāo)系中,A(
【總結(jié)】充分條件和必要條件【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解必要條件和充分條件的意義;2.能判斷條件p是否為條件q的充分或必要條件。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):充分、必要條件的概念難點(diǎn):判斷命題的充分條件或必要條件【學(xué)習(xí)過程】一、自主預(yù)習(xí)1、判斷下列命題是真命題還是假命題:(1)若x=y,則x2=y2;(
2024-11-19 20:39
【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)橢圓的幾何性質(zhì)(2)教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉橢圓的基本幾何性質(zhì):范圍、對稱性、頂點(diǎn)、長軸、短軸,研究并理解橢圓的離心率的概念.來2.掌握橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程中a,b,c,e的幾何意義及相互關(guān)系.教學(xué)重點(diǎn):橢圓的幾何性質(zhì)——范圍、對稱性、頂點(diǎn)、離心率.教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-20 00:31
【總結(jié)】橢圓的幾何性質(zhì)1課題第1課時計劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)[知識與技能1.掌握橢圓的基本幾何性質(zhì):范圍、對稱性、頂點(diǎn)、長軸、短軸.2.感受如何運(yùn)用方程研究曲線的幾何性質(zhì)過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重難點(diǎn)橢圓的幾何性質(zhì)——范圍、對稱性、頂點(diǎn)教學(xué)流程\內(nèi)容\板
2024-11-20 00:30
【總結(jié)】江蘇省建陵高級中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)橢圓的幾何性質(zhì)(1)導(dǎo)學(xué)案(無答案)蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;?!菊n前預(yù)習(xí)】221625400xy??表示什么樣的曲線,你能利用以前學(xué)過的知識畫出它的圖形嗎?,橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程221(0)xyabab????有什么特點(diǎn)31頁至第33頁,回答
【總結(jié)】圓的簡單幾何性質(zhì)(三)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握橢圓的第二定義;2.能利用橢圓的第二定義解決相關(guān)的問題.【典型例題】例1.點(diǎn)(,)Mxy與定點(diǎn)(4,0)F的距離和它到直線25:4lx?的距離之比是常數(shù)45,求點(diǎn)M的軌跡,并說明軌跡是什么圖形.思考:
2024-11-19 19:35
【總結(jié)】含有一個量詞的命題的否定【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,使學(xué)生歸納總結(jié)出含有一個量詞的命題與它們的否定在形式上的變化規(guī)律.,使學(xué)生能夠根據(jù)含有一個量詞的命題與它們的否定在形式上的變化規(guī)律,正確地對含有一個量詞的命題進(jìn)行否定.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):通過探究,了解含有一個量詞的命題與它們的否定在形式上的變化規(guī)律,會正確地對含有一個量詞的命題進(jìn)行否定.難點(diǎn)
【總結(jié)】l:x+y-3=0,橢圓x24+y2=1,則直線與橢圓的位置關(guān)系是()A.相交B.相切C.相離D.相切或相交解析:選x+y-3=0代入x24+y2=1,得x24+(3-x)2=1,即5x2-24x+32=0.
2024-12-05 06:41