高中數(shù)學32立體幾何中的向量方法1導學案無答案新人教a版選修2-1-資料下載頁

【總結(jié)】立體幾何中的向量方法（1）【學習目標】1.掌握直線的方向向量及平面的法向量的概念;2.掌握利用直線的方向向量及平面的法向量解決平行、垂直、夾角等立體幾何問題．【重點難點】直線的方向向量及平面的法向量【學習過程】一、自主預習（預習教材P102~P104，找出疑惑之處）復習1：

2024-11-19 20:38

高中數(shù)學：222雙曲線的簡單幾何性質(zhì)課件新人教選修1-1-資料下載頁

【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》選修1-1《雙曲線的簡單幾何性質(zhì)》教學目標?知識與技能目標?了解平面解析幾何研究的主要問題：（1）根據(jù)條件，求出表示曲線的方程；（2）通過方程，研究曲線的性質(zhì)．理解雙曲線的范圍、對稱性及對稱軸，對稱中心、離心率、頂點、漸近線的概念；掌握雙曲線的標準方程、會用雙曲線的定義解決實際

2024-11-30 12:26

高中數(shù)學人教a版選修2-1232雙曲線的幾何性質(zhì)知能演練輕松闖關(guān)-資料下載頁

【總結(jié)】x2－y2＝4的焦點且垂直于實軸的直線與雙曲線交于A，B兩點，則AB的長為()A．2B．4C．8D．42解析：選x2－y2＝4的焦點為(±22，0)，把x＝22代入并解得y＝±2，∴|AB|＝2－(－2)＝4.2.(2

2024-12-05 06:41

高中數(shù)學311空間向量及其運算導學案無答案新人教a版選修2-1-資料下載頁

【總結(jié)】空間向量及其運算【學習目標】1.理解空間向量的概念，掌握其表示方法；2.會用圖形說明空間向量加法、減法、數(shù)乘向量及它們的運算律；3.能用空間向量的運算意義及運算律解決簡單的立體幾何中的問題．【重點難點】理解空間向量的概念、運算律【學習過程】一、自主預習（預習教材P84~P86，找出疑惑之處）

2024-11-19 17:32

蘇教版選修1-1高中數(shù)學232雙曲線的幾何性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學高中數(shù)學雙曲線的幾何性質(zhì)（1）教學案蘇教版選修1-1教學目標：1．了解雙曲線簡單幾何性質(zhì)，如范圍、對稱性、頂點、漸近線和離心率等．2．能用雙曲線的簡單幾何性質(zhì)解決一些簡單問題．教學重點：雙曲線的幾何性質(zhì)及初步運用．教學難點：雙曲線的漸近線．教學過程：一、復習提問引入新課1．橢圓有哪些幾何性

2024-11-20 00:31

高中數(shù)學313空間向量的數(shù)量積1導學案無答案新人教a版選修2-1-資料下載頁

【總結(jié)】．空間向量的數(shù)量積（1）【學習目標】1.掌握空間向量夾角和模的概念及表示方法；2.掌握兩個向量的數(shù)量積的計算方法，并能利用兩個向量的數(shù)量積解決立體幾何中的一些簡單問題．【重點難點】空間向量夾角和模的概念及表示方法利用兩個向量的數(shù)量積解決立體幾何中的一些簡單問題．【學習過程】一、自主預習（預習教材P9

2024-11-19 20:38

232雙曲線的簡單幾何性質(zhì)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】平面內(nèi)與兩個定點F1、F2的距離的差的絕對值等于常數(shù)(小于|F1F2|)的點的軌跡叫做雙曲線.這兩個定點叫做雙曲線的焦點，兩焦點的距離叫做雙曲線的焦距。：)22(,2||||||21caaMFMF???即).0,0(12222????babxay).0,0(12222????babyax：

2024-11-21 05:33

蘇教版選修1-1高中數(shù)學232雙曲線的幾何性質(zhì)word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學高中數(shù)學雙曲線的幾何性質(zhì)（2）教學案蘇教版選修1-1教學目標：1．了解雙曲線簡單幾何性質(zhì)，如范圍、對稱性、頂點、漸近線和離心率等．2．能用雙曲線的簡單幾何性質(zhì)解決一些簡單問題．教學重點：雙曲線的幾何性質(zhì)及初步運用．教學難點：雙曲線的漸近線．教學過程：一復習回顧1．雙曲線的標準方程和幾何性質(zhì)

2024-12-05 03:09

高中數(shù)學312空間向量的數(shù)乘運算1導學案無答案新人教a版選修2-1-資料下載頁

【總結(jié)】空間向量的數(shù)乘運算（一）【學習目標】1.掌握空間向量的數(shù)乘運算律，能進行簡單的代數(shù)式化簡；2.理解共線向量定理和共面向量定理及它們的推論；3.能用空間向量的運算意義及運算律解決簡單的立體幾何中的問題．【重點難點】向量的數(shù)乘運算律，能進行簡單的代數(shù)式化簡；用空間向量的運算意義及運算律解決簡單的立體幾何中的問題【

2024-11-19 19:36

新人教b版高中數(shù)學選修1-1222雙曲線的幾何性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】高二數(shù)學備課組的絕對值平面內(nèi)與兩個定點F1，F(xiàn)2的距離的差等于常數(shù)的點的軌跡叫做雙曲線.（小于︱F1F2︱）定義:oF2F1M12222??byax12222??b

2024-11-18 12:09

高中數(shù)學315空間向量運算的坐標表示導學案無答案新人教a版選修2-1-資料下載頁

【總結(jié)】空間向量運算的坐標表示【學習目標】1.掌握空間向量的長度公式、夾角公式、兩點間距離公式、中點坐標公式；2.會用這些公式解決有關(guān)問題.【重點難點】空間向量的長度公式、夾角公式、兩點間距離公式、中點坐標公式【學習過程】一、自主預習（預習教材P95~P97，找出疑惑之處）復習1：設在平面直角坐標系中，A(

2024-11-19 20:38

高中數(shù)學312空間向量的數(shù)乘運算2導學案無答案新人教a版選修2-1-資料下載頁

【總結(jié)】空間向量的數(shù)乘運算（二）【學習目標】1.掌握空間向量的數(shù)乘運算律，能進行簡單的代數(shù)式化簡；2.理解共線向量定理和共面向量定理及它們的推論；3.能用空間向量的運算意義及運算律解決簡單的立體幾何中的問題．【重點難點】空間向量的數(shù)乘運算律用空間向量的運算意義及運算律解決簡單的立體幾何中的問題．【學習過程】

2024-11-19 20:38

高中數(shù)學241拋物線及其標準方程導學案無答案新人教a版選修2-1-資料下載頁

【總結(jié)】拋物線及其標準方程【學習目標】掌握拋物線的定義、標準方程、幾何圖形．【重點難點】拋物線的定義、標準方程、幾何圖形．【學習過程】一、自主預習（預習教材理P64~P67，文P56~P59找出疑惑之處）復習1：函數(shù)2261yxx???的圖象是，它的頂點坐標是（），對稱

2024-12-05 06:47

新人教a版高中數(shù)學選修2-123雙曲線-資料下載頁

【總結(jié)】2．雙曲線的簡單幾何性質(zhì)（共2課時）一、教學目標1．了解雙曲線的簡單幾何性質(zhì)，如范圍、對稱性、頂點、漸近線和離心率等。2．能用雙曲線的簡單幾何性質(zhì)解決一些簡單問題。二、教學重點、難點重點：雙曲線的幾何性質(zhì)及初步運用。難點：雙曲線的漸近線。三、教學過程(一)復習提問引入新課1．橢圓有哪些幾何性質(zhì)，是

2024-12-08 08:44

蘇教版選修2-1高中數(shù)學232雙曲線的幾何性質(zhì)課后知能檢測-資料下載頁

【總結(jié)】【課堂新坐標】（教師用書）2021-2021學年高中數(shù)學雙曲線的幾何性質(zhì)課后知能檢測蘇教版選修2-1一、填空題1．(20212江蘇高考)雙曲線x216－y29＝1的兩條漸近線的方程為________．【解析】由雙曲線方程可知a＝4，b＝3，所以兩條漸近線方程為y＝±34

2024-12-05 09:29

高中數(shù)學232雙曲線的簡單幾何性質(zhì)導學案無答案新人教a版選修2-1(參考版)

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