魯教版九年第七課走科教興國之路word復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁
2024-12-05 05:59本頁面
【導(dǎo)讀】推動世界經(jīng)濟取得長足發(fā)展，由此引起國家的興衰更替。一個民族如果輸?shù)袅丝萍?，也就輸?shù)袅宋磥?。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。發(fā)展最重要的因素。百年大計，教育為本。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在人才，而人才的培養(yǎng)主要。戰(zhàn)斗機”的成功研制、袁隆平研制的雜交水稻、“神七”成功發(fā)射等。創(chuàng)新能力，并最終決定一個國家和民族的興衰成敗。在激烈的國際競爭中面臨著巨大壓力。為了縮小與發(fā)達國家之間的差距，使我國。發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我國實施科教興國戰(zhàn)略是時代的正確選擇。國科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動權(quán)。危害人類的生存和發(fā)展。其目的是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。為貫徹落實這項基本。規(guī)，并采取了一系列保護環(huán)境、合理利用資源的重大措施。
【正文】 極化為我們爭取一個較長時期的和平環(huán)境提供了可能；（ 2）經(jīng)濟全球化有利于我們更好的利用國際市場 和資源來發(fā)展自己；（ 3）世界新科技革命的興起為我國經(jīng)濟的跨越式發(fā)展提供了基本條件；（ 4）我國現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。 世界形勢使我國面臨著哪些挑戰(zhàn)呢？ （ 1）霸權(quán)主義和強權(quán)政治又有新的表現(xiàn)，恐怖主義威脅依然存在，對我國的國家安全有所影響；（ 2）經(jīng)濟全球化也給我國帶來了一定的風(fēng)險，某些西方大國控制國際經(jīng)濟組織，給我國的經(jīng)濟發(fā)展造成困難；（ 3）我國的科技水平和綜合國力總體上與發(fā)達國家相比還有較大差距，在國際競爭中還處于劣勢等。 面對機遇與挑戰(zhàn)，我們應(yīng)怎么辦？ （ 1）我們要清醒地認識到前進路上的困難和風(fēng)險，增強憂患意識和緊迫感；（ 2）堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，加快經(jīng)濟發(fā)展，增強抗風(fēng)險和困難的能力。 開放的中國對我們青少年提出了哪些要求？ （ 1）要樹立全球意識和國家觀念 ，用世界的眼光看問題，關(guān)心國際形勢，了解重大國際事件；（ 2）要有平等意識和參與意識，既要平等對待其他國家的制度和文化，又要維護自己國家和民族的利益。（ 3）學(xué)會合作學(xué)習(xí)，學(xué)會交流，提高合作能力和競爭能力。（ 4）善于學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)外來文化，還要宣揚中華民族的優(yōu)秀文化，讓世界了解中國，讓中國走向世界。 第 十二課 美好人生我選擇 第一項目：直面升學(xué)與擇業(yè) 怎樣看待考試焦慮？ 隨著中考的日益臨近，有些同學(xué)心理壓力越來越大，出現(xiàn)緊張、心慌、記憶卡殼等考試焦慮現(xiàn)象。在重要的考試面前，擔(dān)心和緊張是正常的心理反應(yīng)。但嚴重的考試焦慮則會影響學(xué)業(yè)水平的正常發(fā)揮，也會影響自己的身體健康，要克服、調(diào)節(jié)考試焦慮。 怎樣克服考試焦慮？ （ 1） 勤奮學(xué)習(xí)，成竹在胸，從容應(yīng)對考試。（ 2）樹立正確的考試觀念，以平常心對待中考。（ 3）自我訓(xùn)練，如想象訓(xùn)練法、暗示訓(xùn)練法、放松訓(xùn)練法等。（ 4）尋求專業(yè)心理咨詢?nèi)藛T或老師的幫助。 你認為應(yīng)樹立怎樣的就 業(yè)觀？ （ 1） 樹立正確的職業(yè)觀念，認識到社會職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分。（ 2）應(yīng)正確認識自我，給自己恰當(dāng)定位。既要考慮用人單位對求職者的具體要求，又要考慮自己的實際，以選擇適合自己的職業(yè)崗位。（ 3）要正視競爭，敢于競爭，勇敢地走自主創(chuàng)業(yè)的道路。 第二項目：人生追求無止境 你認為什么是人才？ 只要具有一定的知識或技能，能夠進行創(chuàng)造性勞動，為我國物質(zhì)文明、政治文明、精神文明作出積極貢獻的人，都是社會所尊重的人才。 在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，你打算怎樣成為全面發(fā)展的、有用的人才？ （ 1）成才的關(guān)鍵是靠自己的勤 奮努力、不懈追求。 （ 2）努力做到：堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，堅持樹立遠大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一，是我們?nèi)姘l(fā)展、成為有用人才的有效方式和途徑。（ 3）從小事做起，努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，奉獻社會，實現(xiàn)自身價值。 “人生追求無止境”要實現(xiàn)人生的意義，我們應(yīng)該怎樣做？ （ 1）勤奮學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，具備現(xiàn)代化建設(shè)需要的本領(lǐng)。（ 2）增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，爭取有所創(chuàng)造、有所發(fā)明。（ 3）人生的意義不在于索取，而在于奉獻。要為 他人、集體、國家和社會做出奉獻，人生才更光彩，自身價值才能更好地實現(xiàn)。（ 4）從平凡開始，從點滴小事做起，做好工作、學(xué)習(xí)和生活的每一個細節(jié)，實現(xiàn)人生的追求。
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