三年級美術下冊迷彩服1教案人教新課標版-資料下載頁
2025-10-15 19:41本頁面
【正文】 拓展可利用各種方法收集古今中外有關民間玩具的資料，利用木塊、泥土等材料制作自己喜歡的玩具。第五篇：人教版三年級下冊美術教案6迷彩服人教版三年級下冊美術教案6迷彩服課時：1課時 課堂類型：造型 表現(xiàn) 教學目標：感受圖案的裝飾性特點。學習幾種制作方法，拓展學生思維。增強保護動物的意識。教學重難點：感受圖案的裝飾性特點。色彩的搭配。教具學具：繪畫用具、剪紙用具 教學過程：一、組織教學：檢查學生用具準備情況二、講授新課：導入：同學們，你們見過解放軍戰(zhàn)士穿的迷彩服嗎？出示迷彩服的圖片，觀察迷彩服的色彩及圖案。許多動物為了保護自己，經(jīng)過長期的進化，身上形成了跟周圍環(huán)境接近的圖案和色彩，就象一件件的迷彩服。展示欣賞各種有斑紋的動物圖片。動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們要保護它們，對嗎？（1）欣賞課本上有斑紋的動物圖片。說說你喜歡哪一種動物，為什么？（2）學習幾種制作技法。注意色彩的搭配。A、運用點、線、面畫動物身上的斑紋。B、用紙蘸顏料印動物身上的斑紋。C、用紙對折，一半涂畫你喜歡的幾種顏色或花斑，另一半鏤刻出動物的外形，然后把紙合上，制作完成。（3）請同學們動動腦筋，還有其它的什么制作方法。三、學生作業(yè)、教師輔導：選擇一種方法為你喜愛的動物設計一件迷彩服，和它們一同去參加動物聯(lián)歡會。四、小結：表揚優(yōu)秀作業(yè)五、課外拓展：還能用什么辦法為你喜歡的動物穿上漂亮的外衣
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