企業(yè)文化與班組團隊管理在線作業(yè)-資料下載頁
2025-10-15 19:26本頁面
【正文】 ，沒有文化的班組長是愚蠢的基層干部，是不能跟上企業(yè)前進的步伐的。從寫工作日志、工作總結(jié)開始吧。、寫文章，并漸漸掌握IT技能。答案:C第3題企業(yè)文化的三層結(jié)構(gòu)、中層的協(xié)調(diào)能力、基層的執(zhí)行力、內(nèi)部的控制、深邃的哲理、高效的中層、充滿活力的員工隊伍、中間協(xié)調(diào)、對外的表象答案:B第4題如何把企業(yè)文化搞好。，大家共同實踐。答案:C第5題企業(yè)文化建設(shè)中班組長的作用、帶頭實踐、為員工作表率、雙向溝通、宣傳理解，認真宣貫答案:A第6題班組長帶隊伍，帶的就是作風(fēng)，企業(yè)內(nèi)各班組的作風(fēng)都差不多，與作風(fēng)關(guān)系不大答案:C第7題團隊管理的幾個要素質(zhì)、設(shè)備、安全、現(xiàn)場、技能、配合、溝通、隊長、工具、方法、崗位、分工、協(xié)作答案:B第8題企業(yè)文化不見成效的主要原因，不好搞。，不容易落地。答案:C第9題為何說班組長是員工行為的樣板，你怎么做，我就怎么做，知道該怎么做，近墨則黑答案:B第10題企業(yè)文化對員工行為到底起不起作用，對員工行為不起作用；員工行為受企業(yè)文化的作用，按公司的要求去做、弘揚企業(yè)文化；員工行為標(biāo)準(zhǔn)很一致答案:C第11題班組團隊管理的幾個作用、相互團結(jié)、共同提高、共同攻堅、提升管理、管好安全、現(xiàn)場改善、管好班組、管好現(xiàn)場答案:B第12題團隊管理如何用在現(xiàn)場改善上，組團隊，攻難題、工藝、質(zhì)量部門配合答案:C第13題兵器集團的“五好一準(zhǔn)確”的五好是、現(xiàn)場管理好、經(jīng)濟效益好、安全生產(chǎn)好、精神文明好、精神文明好、成本控制好、質(zhì)量安全好、現(xiàn)場管理好、現(xiàn)場管理好、生產(chǎn)質(zhì)量好、成本控制好、精神文明好、現(xiàn)場管理好、質(zhì)量安全好、成本效益好、精神文明好答案:B第14題班組長如何總結(jié)自己的管理經(jīng)驗。，由公司再從理論上給予提高。，運用管理的基本原理指導(dǎo)日常工作，善于總結(jié)，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)。，再提升管理能力。答案:C第15題企業(yè)文化的三大作用、行為的約束、宣傳作用、力量的源泉、人心的凝聚、創(chuàng)造生活、享受生活、管班組、管員工答案:B（二）判斷作業(yè)作業(yè)第1題企業(yè)文化比較虛，主要是領(lǐng)導(dǎo)的事，對基層班組作用有限。答案:錯誤您的答案：正確第2題使命是企業(yè)的根本任務(wù)，是為完成社會角色承擔(dān)的基本責(zé)任。第3題班組長的行為在向新員工具體解釋企業(yè)文化的作用。答案:正確第4題班組的優(yōu)良作風(fēng)體現(xiàn)了企業(yè)文化在基層所發(fā)揮的作用。答案:正確第5題我們的生產(chǎn)管理已經(jīng)固化，學(xué)習(xí)型團隊不適合我們。答案:錯誤第6題既然班組的建制已經(jīng)固定，團隊管理的作用就不大了。答案:錯誤第7題別人的模式是人家管理經(jīng)驗的總結(jié)，不一定適合我們。答案:錯誤第8題讓員工與我們一起進步是我們班組長的責(zé)任。答案:正確第9題企業(yè)文化的主要內(nèi)容就是企業(yè)的文體活動。答案:錯誤第10題核心價值觀是塑造員工行為的基本理念。答案:正確第11題班組長主要是完成生產(chǎn)任務(wù)，對企業(yè)文化理解不深不要緊。答案:錯誤第12題優(yōu)秀的員工是企業(yè)的名片。答案:正確一個班組就是一個團隊。答案:正確第14題團隊的目標(biāo)比團隊的分工更重要。答案:正確第15題人的作用是有限的，現(xiàn)階段主要是抓制度的落實。答案:錯誤第16題班組長要終生學(xué)習(xí)，要懂管理的基本原理，要會總結(jié)經(jīng)驗。答案:正確（三）問答第1題結(jié)合本企業(yè)的實踐，如何理解企業(yè)文化的作用？如何在實際工作中去踐行企業(yè)的使命？ 答案:(1)能講清楚企業(yè)文化的基本內(nèi)容(2)能講明企業(yè)文化的三大作用：凝聚力、原動力、約束力(3)能理解企業(yè)的核心價值觀，(4)知道在平時工作中，按公司的要求去處理各種事物(5)在言行上做員工的楷模第2題如何利用團隊管理的技能開展班組工作？答案:(1)理解團隊的基本要素（目標(biāo)、技能分工、相互配合、溝通）(2)以具體事例說明在日常工作中的應(yīng)用第3題如何總結(jié)自己的管理經(jīng)驗？答案:(1)不在于理論應(yīng)用有多深，而在于實際的效果(2)在于自身知識、管理技能的真正提升(3)在于對問題本質(zhì)的把握，在于對問題的解決
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