【總結】社會兼職與就業(yè)安全課件制作人:鄭智貞本講內容?第一節(jié)增強預防能力警惕兼職騙局?第二節(jié)明確政策法規(guī)確保就業(yè)安全?第三節(jié)了解就業(yè)陷阱提高安全意識?第四節(jié)構建防范體系維護就業(yè)權益第一節(jié)增強預防能力警惕兼職騙局?常見的兼職騙局?預防兼職騙局
2025-01-22 01:40
【總結】HenanInstituteofScienceandTechnology第四講就業(yè)信息獲取與安全授課教師:陶燁課件制作:招生就業(yè)部時間:2023年3月2日大學生就業(yè)指導HenanInstituteofScienceandTechnology授課
2025-02-21 13:46
【總結】1安全與心理特征安全與心理特征2安全心理學——安全與事故特征二、人的生活特征與事故關系三、心理特征與安全安全與心理特征一、事故及事故的產生3一、事故及事故的產生安全事故對立無危則安無損則全4一、事故及事故的產生1、安全?對大多數(shù)實用場合,安全定義為可容許危險性
2025-01-08 12:53
【總結】畢業(yè)生就業(yè)制度及就業(yè)政策一、高校畢業(yè)生就業(yè)制度(一)歷史沿革和發(fā)展(1)建國初60年代中期(1949-1965)自謀職業(yè)與政府招聘相結合(2)“文革”期間-(1966-1976)“工農兵大學生社來社去”(3)恢復高考制度后初期-(1977-1985)統(tǒng)一分配制度
2025-02-23 15:15
【總結】第一篇:大學生畢業(yè)生就業(yè)心理,就業(yè)要求與就業(yè)狀況調查 大學生畢業(yè)生就業(yè)心理,就業(yè)要求與就業(yè) 狀況調查 姓名 摘要:大學生是一個高素質群體,但由于當前嚴峻的就業(yè)形勢和日趨激烈的就業(yè)競爭環(huán)境,很多...
2024-11-04 22:16
【總結】面試技巧2學習目標?知識目標:–了解面試的內容和過程,應屆生面試常見問題。?技能目標:–為面試作相應的準備。3本章主要內容一.應屆生面試考核的內容二.一般面試過程三.面試前的準備四.面試的類型五.面試的應對技巧六.應屆生面試常見問題分類4一、應屆生面試考核
2025-01-21 22:37
【總結】就業(yè)營銷系列講座求職材料學習重點:通過學習:1、知道求職材料的概念,包括的項目2、知道自薦信、個人簡歷作用,撰寫要點3、能夠制作個人求職材料4、知道求職材料的投遞方法和途徑5、學會個人電子簡歷投遞求職材料認真制作簡歷整理重點突出自我推薦坦誠交流準備充分接受選擇
2025-02-16 14:16
【總結】1,求職平安(píngān)與相關法規(guī),名喬人才(réncái)服務(股)公司總經理劉秀珍,第一頁,共一百零七頁。,2,報告人簡介,臺灣省苗栗縣人水瓶座o型文化大學勞動關係學系畢現(xiàn)職:名喬人才服務(股...
2024-11-04 02:01
【總結】求職安全與權益維護主講人:羅江林電話:15973202315電子郵件:教學目的隨著我國高等教育改革迅猛推進,高等教育大眾化進程加快,高校畢業(yè)生數(shù)量迅速增加
2025-03-04 16:11
【總結】當代大學生心理發(fā)展特點及就業(yè)心理問題白學軍天津師范大學心理與行為研究院來自生活的箴言拋棄永遠不要朋友向人泄露私密前要三思…好好想想婚姻的成功取決于找一個好人自己做一個好人每天做點家務事以鞏固和改善婚姻當你
2025-01-04 10:54
【總結】安全心理與行為控制中國地質大學工程學院陸愈實教授、博導18963994361引言事故,不輕意間就發(fā)生了,那么突然,那么悲慘!引言事故怎么會發(fā)生?人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)在特定的時間、特定的空間里交互作用,事故就發(fā)生了。?人=“靈魂+軀體”,靈魂支配著軀體。
2025-01-16 11:45
【總結】——開啟就業(yè)之門的鑰匙,大學生求職安全知識,,?,目錄,一、當代大學生求職環(huán)境現(xiàn)狀,二、大學生的求職問題,三、求職陷阱及其識別技巧,四、勤工儉學的安全問題,五、求職中的安全應對策略,六、簽訂勞動合同的...
2024-10-28 18:07
【總結】職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)擇業(yè)心理剖析 一、職業(yè)規(guī)劃因人而異 當年輕人進入社會初期,對職業(yè)的選擇有很大的成份是受周圍的環(huán)境以及所學專業(yè)影響的。由于他缺乏左右周圍環(huán)境的能力,所以在此期間,員工工作的選擇...
2024-12-15 22:40
2025-02-12 11:32
【總結】11就業(yè)與失業(yè)本章教學目的與要求?勞動力、失業(yè)的定義?失業(yè)的種類及其度量?對失業(yè)的經濟學解釋?失業(yè)的影響及其治理?失業(yè)與通貨膨脹的關系勞動力、失業(yè)的定義?勞動力:在法定年齡范圍內(如1660歲),有勞動能力,并正在積極尋找工作的人。?勞動力包括就業(yè)者和失業(yè)者?失業(yè):在規(guī)
2025-02-23 15:01