三年級上數(shù)學教學反思-一噸有多重-北師大版【小學學科網(wǎng)】-資料下載頁
2025-10-15 11:56本頁面
【正文】 一噸的大米所占的空間師：老師給你們帶來了10kg一袋的大米，想請你們當中表現(xiàn)好的學生來抱一抱這大米。在采訪一下這些同學抱著大米有什么感覺?（生：很重、不太重、很輕松）師：你們每個人的力氣不一樣所以感覺不太同，現(xiàn)在我要提高一下挑戰(zhàn)難度，請班上的大力士來試一試(換成20kg的大米)師：剛剛咱們的大力士抱一袋大米是面不改色，抱兩袋大米后開始面露難色了，大力士三袋大米你吃得消嗎？師：10kg感覺很輕松，20千克有點吃力了，30千克感覺吃不消了，可是30千克和1噸還差得遠呢。你們想知道一噸是多少袋這樣的大米嗎？（利用課件展示10袋、20袋??100袋10千克的大米）師：同學們你知道100袋這樣的大米有多重嗎？（1000kg，也就是一噸。）活動2：找一個體重是25kg的同學，幾個特定的學生來背一背談談感受。并借組課件呈現(xiàn)40個這樣的學生是1噸。師：咱們?nèi)昙壨瑢W的標準體重的25kg，有哪些同學剛好25kg嗎？老師請幾位表現(xiàn)好的同學來背一背他們，并說一說25kg是什么感覺？那你們知道多少個這樣重的學生體重是1噸嗎？ 師：利用課件，呈現(xiàn)4個25千克的小朋友（100kg），再呈現(xiàn)出40個這樣的小朋友。師：1噸有多重呢？就是40個25kg的小朋友。再結合1噸的表示（100袋10千克的大米，40個25千克的小朋友的體重）讓同學發(fā)現(xiàn)1噸=1000千克三、深入探究 活動3：估算一噸課件分別呈現(xiàn)500kg的奶牛，200千克的大母豬、50千克的水泥、20千克的桶裝水??讓同學估一估大概多少這樣的東西會是一噸？師：這是一頭大約500千克的奶牛，同學們你幫老師算一算要多少頭這樣的奶牛約是一噸？（2）師：這是一頭約200千克的大母豬，同學們你幫老師算一算要多少頭這樣的大母豬約是一噸？（5）師：這種水泥見過嗎？50千克一包，那么多少包是一噸呢？（20）??師：這種桶裝水都有見過吧，你抱得動嗎？一桶大約20千克大約多少桶約一噸？（50）課件上呈現(xiàn) 師：同學們都說的特別好，現(xiàn)在在和你的同桌互相說一說1噸大約有多重呢？活動4：說一說生活中見到的噸的信息（教師借助課件呈現(xiàn)多種資料，讓學生充分感受噸）師：同學們在生活中哪些見過“噸”，誰來說一說？（學生有說出來給予肯定，沒說出來教師呈現(xiàn)資料）利用課件呈現(xiàn)： 電梯限載1噸、小轎車約1噸、載重量為1噸的車、橋限重標志、吊機吊重8噸、飛機、鯨魚等的體重??師：原來噸就在我們身邊，平時我們要更加留心觀察周圍的事物。四、綜合應用，鞏固拓展填上合適的單位（課本p448）播放曹沖稱象的故事視頻質(zhì)量單位的拓展五、課堂小結學生談談本節(jié)課的收獲。
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