【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、利用方程解決與分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2、結(jié)合具體情境,發(fā)展估算意識(shí)和能力。3、培養(yǎng)分析、推理能力。小剛家九月份用水12噸,比八月份節(jié)約了,八月份用水多少?lài)?先估一估再計(jì)算.71八月份一定比12噸多.?噸八月份:九月
2024-11-12 03:07
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案教學(xué)工作計(jì)劃一、學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生56人,其中男生35人,女生21人,學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣已初步養(yǎng)成,并班上同學(xué)思想比較要求上進(jìn),有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)有方法,學(xué)習(xí)興趣濃厚;另一部分學(xué)生表現(xiàn)為學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)經(jīng)常拖拉甚至不做。從去年的學(xué)習(xí)
2025-08-01 16:08
【總結(jié)】北師大版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案模板 2021北師大版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案模板1 一、教案背景 1,面向?qū)W生:□小學(xué)2,學(xué)科:數(shù)學(xué) 2,課時(shí):1課時(shí) 3,學(xué)生課前準(zhǔn)備...
2024-12-07 02:49
【總結(jié)】第一篇:2014年新版北師大六年級(jí)上冊(cè)第二單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教案 由蓮山課件提供 第二單元 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算 單元學(xué)習(xí)目標(biāo): ,能正確進(jìn)行計(jì)算; ,解決簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)...
2024-10-28 21:51
【總結(jié)】anylonger.However,thisrealityalsoworriedmydesigners.Astimewentby,Iwasmadesmaler.FirstasaPC(personalputer)andthenasalaptop,Ihavebeenusedinofficesandhome
2025-08-14 09:55
【總結(jié)】第一篇:北師大五年級(jí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算三 廿里堡學(xué)校構(gòu)建高效課堂數(shù)學(xué)學(xué)案 班級(jí)五年級(jí)(1)班姓名編號(hào)№53日期:2014年5月14日審批: 比一比,看誰(shuí)表現(xiàn)最好!拼一拼,力爭(zhēng)人人過(guò)關(guān)! 3。單位“1...
2024-10-25 15:50
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(一)丹城中心校:蔣廣林《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)》教學(xué)設(shè)計(jì)
2025-03-24 02:17
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),探索并理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。,并能正確計(jì)算。,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計(jì)算.遇到有括號(hào)的,應(yīng)該先算括號(hào)里面的.新授分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序又是
2024-11-29 21:26
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo),靈活處理數(shù)字信息,在實(shí)踐中掌握合理的計(jì)算方法。,使學(xué)生的數(shù)感得到進(jìn)一步增強(qiáng)。。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握合理的計(jì)算方法。難點(diǎn):掌握合理的計(jì)算方法。教學(xué)資源學(xué)生經(jīng)驗(yàn):學(xué)生已掌握的分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的順序及合理運(yùn)用是本節(jié)課練習(xí)的基礎(chǔ)。教學(xué)準(zhǔn)備:根據(jù)例題和
2024-12-12 19:25
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混和運(yùn)算教學(xué)目標(biāo),理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能按運(yùn)算順序正確計(jì)算;主動(dòng)體會(huì)整數(shù)運(yùn)算律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用,能運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行有關(guān)分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算,體驗(yàn)簡(jiǎn)便運(yùn)算的優(yōu)越性。,進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析和抽象概括能力。,體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,積累數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重
2024-12-13 19:11
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(三)教學(xué)設(shè)計(jì)授課地點(diǎn):康家埠教學(xué)點(diǎn)授課時(shí)間:2015-10-15授課人:俞能洋課題分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(三)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)利用方程解決與分?jǐn)?shù)運(yùn)算有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,會(huì)畫(huà)圖分析數(shù)量關(guān)系,會(huì)利用圖找出等量關(guān)系,并根據(jù)等量關(guān)系列出方程。能力目標(biāo)結(jié)合具體情境,發(fā)展學(xué)生的估算意識(shí)和能力。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的
2025-04-16 22:29
【總結(jié)】課題:分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)課教材類(lèi)型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第十一冊(cè)主備教師:錢(qián)建兵備課時(shí)間:2021/11/6瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:完成練習(xí)十五第6—11題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行計(jì)算,并能根據(jù)運(yùn)算律和運(yùn)
2024-12-12 21:18
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案北師大版例文 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案北師大版2021例文1 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、研究、類(lèi)推等實(shí)踐活動(dòng),理解倒數(shù)的意義,讓學(xué)生經(jīng)歷提出問(wèn)題、自探問(wèn)題、應(yīng)...
2024-12-06 05:40
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):,明確應(yīng)先求什么,再求什么。。,會(huì)正確計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算,并在計(jì)算中養(yǎng)成認(rèn)真的良好習(xí)慣。,發(fā)展分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)情分析:該班學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重,學(xué)生思維敏捷、較為活躍,有隨意接話(huà),思考問(wèn)題欠缺深入全面,語(yǔ)言組織能力差,表達(dá)不夠清楚明白。加上3人左右的學(xué)困生對(duì)分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的意義掌握地不太好,學(xué)生憑感覺(jué)知道用乘法列式計(jì)算,卻
2025-04-16 03:14
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一天成交量:65輛第二天成交量是第一天的,第二天的成交量是多少?51展品第一天成交量輛第二天成交量第一天,第二天的成交量是多少?比增加了51第一天:第二天:比第一天增加:51
2024-11-12 01:04