【導(dǎo)讀】人物裝飾畫(huà)上的表現(xiàn)手法。驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣和成功的喜悅。老師帶來(lái)畢加索不同。并引導(dǎo)學(xué)生把點(diǎn)、線、的廢舊材料來(lái)裝飾人物。物裝飾畫(huà)的特點(diǎn)。學(xué)生互評(píng),自評(píng)。互相評(píng)價(jià)對(duì)方的作品,客觀評(píng)價(jià)自己的做品。
【總結(jié)】第13課表現(xiàn)動(dòng)態(tài)(一)教材分析本課屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容,旨在從同學(xué)們喜愛(ài)的各種活動(dòng)入手,通過(guò)對(duì)各種人物動(dòng)態(tài)的欣賞、思考、觀察、討論等活動(dòng),體會(huì)和觀察人在活動(dòng)時(shí)的動(dòng)態(tài)規(guī)律,使學(xué)生對(duì)各具形態(tài)的動(dòng)態(tài)特征有所認(rèn)識(shí),并描繪出傳神的動(dòng)態(tài)形象,以表達(dá)自己對(duì)動(dòng)態(tài)人物的理解。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠從生活中去發(fā)現(xiàn)美、感受美、并養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。
2024-11-20 01:26
【總結(jié)】蔬菜的聯(lián)想一、教材分析:本課的教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸的蔬菜,學(xué)生的認(rèn)識(shí)程度較高。將學(xué)生常見(jiàn)的物品引入到美術(shù)教學(xué)內(nèi)容中,本身就是一種大膽的嘗試和探索,也更容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。本課的教學(xué)內(nèi)容,既為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力提供了廣闊的空間,也為教師的創(chuàng)新的各種教學(xué)方法開(kāi)辟了廣闊的天空?!妒卟说穆?lián)想》這一課主要引導(dǎo)學(xué)生觀察蔬菜的形
2024-12-05 03:50
【總結(jié)】第一篇:黑白裝飾畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì) 《黑白裝飾畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì) 銀川市第十四中學(xué) 吳玉芬 教材分析: 本課為湘教版七年級(jí)下冊(cè)第二課《黑白世界》,學(xué)業(yè)緊張,安排教學(xué)主要以學(xué)生興趣和能力為主。在學(xué)生積極參與...
2024-10-13 17:38
【總結(jié)】2020/12/18制作者:常熟市中學(xué)分校張蕾2020/12/18裝飾畫(huà)的特征裝飾畫(huà)的畫(huà)法2020/12/18一、裝飾畫(huà)的特征?裝飾畫(huà)的定義:運(yùn)用夸張、變形、概括和修飾等手法繪制而成的圖畫(huà)?裝飾畫(huà)的種類(lèi):一類(lèi)是運(yùn)用工藝材料、手段繪制而成的(如
2024-11-11 12:32
【總結(jié)】2022/8/31制作者:常熟市中學(xué)分校張蕾2022/8/31裝飾畫(huà)的特征裝飾畫(huà)的畫(huà)法2022/8/31一、裝飾畫(huà)的特征?裝飾畫(huà)的定義:運(yùn)用夸張、變形、概括和修飾等手法繪制而成的圖畫(huà)?裝飾畫(huà)的種類(lèi):一類(lèi)是運(yùn)用工藝材料、手段繪制而成的(如
2025-08-16 01:03
【總結(jié)】第一篇:裝飾畫(huà)單元教學(xué)設(shè)計(jì) 裝飾畫(huà)單元教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 本課是幼師美術(shù)上冊(cè)第四單元“美化環(huán)境,奉獻(xiàn)社會(huì)”的第一部分內(nèi)容,屬于實(shí)用工藝美術(shù)范疇,共分5個(gè)內(nèi)容。由于裝飾畫(huà)可供開(kāi)拓的領(lǐng)域很廣,...
2024-10-21 13:15
【總結(jié)】第一篇:趣味裝飾畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì) 趣味裝飾畫(huà) 牟平區(qū)觀水一中劉淑靜授課年級(jí):七年級(jí) 設(shè)計(jì)思路:《趣味裝飾畫(huà)》是初二上冊(cè)第二單元《裝點(diǎn)我的居室》活動(dòng)四的教學(xué)內(nèi)容,以生活中常見(jiàn)的各種廢舊材料來(lái)制作平面裝飾...
2024-10-13 18:39
【總結(jié)】第一篇:《拼貼裝飾畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《拼貼裝飾畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【內(nèi)容與目標(biāo)】 。。 ,生活中很多東西通過(guò)我們的藝術(shù)創(chuàng)造可以變成藝術(shù)品。 。。【教學(xué)重點(diǎn)】 會(huì)合理巧妙地利用手中的材料,制作出具有美...
2024-10-13 15:23
【總結(jié)】2020/12/182020/12/18裝飾畫(huà)的特征裝飾畫(huà)的畫(huà)法人美版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)2020/12/18一、裝飾畫(huà)的特征?裝飾畫(huà)的定義:運(yùn)用夸張、變形、概括和修飾等手法繪制而成的圖畫(huà)?裝飾畫(huà)的種類(lèi):一類(lèi)是運(yùn)用工藝材料、手段繪制而成的(如、、等),一類(lèi)是運(yùn)用繪畫(huà)
2024-11-11 01:42
【總結(jié)】第1課我種的植物教材分析:綠色的植物是維護(hù)人類(lèi)生存的重要條件。六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)在自然等其他學(xué)科中,了解了人與自然的聯(lián)系和初步掌握了有關(guān)植物生長(zhǎng)的知識(shí),并已有一些觀察的經(jīng)歷和種植的體驗(yàn),還具備一定的文字和語(yǔ)言訴描述能力。本課教學(xué)中要教育學(xué)生關(guān)心大自然的一草一木和對(duì)大自然生命的熱愛(ài),以此陶冶學(xué)生的心靈情感。本課教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生進(jìn)入六年級(jí)的第一課,此后更應(yīng)當(dāng)注重
2024-12-05 11:05
【總結(jié)】《爸爸媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本課是一堂“造型?表現(xiàn)”課。孩子長(zhǎng)期與父母生活在一起,各方面都浸潤(rùn)在爸爸媽媽的無(wú)私關(guān)愛(ài)之中,因而,孩子通常與父母之間十分親近,感情也特別深厚。孩子對(duì)父母的悉心照料有著十分親近的記憶,對(duì)爸爸媽媽的長(zhǎng)相、性格、行為習(xí)慣、衣著打扮有著最為深刻的印象。讓學(xué)生凝聚全部情感為自己的爸爸媽媽畫(huà)像,學(xué)生不僅會(huì)十分投入,也會(huì)很感
2024-11-20 01:27
【總結(jié)】《畫(huà)汗衫》一、教材分析:《畫(huà)汗衫》一課屬于蘇教版美術(shù)教材的第十一冊(cè),是其教材體系〖設(shè)計(jì)·應(yīng)用〗中的一課。汗衫作為夏季T恤衫的一個(gè)特殊類(lèi)型,其款式本身并沒(méi)有太多變化,它的獨(dú)特之處在于汗衫上所印制的各種圖案。汗衫的圖案類(lèi)型豐富、形式多樣,所以汗衫除了隨意、舒適等特點(diǎn)以外,還充滿了強(qiáng)烈的文化、時(shí)尚氣息。因此本課的教學(xué)重點(diǎn)在于了解汗衫上的文化和設(shè)計(jì)藝
2024-11-19 19:19
【總結(jié)】第一篇:裝飾畫(huà)教學(xué) 項(xiàng)目編號(hào):2011031Y裝飾畫(huà)的創(chuàng)意思維及教學(xué)應(yīng)用 寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院院級(jí)科研課題 郝秀麗 摘要:學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的美術(shù)課教學(xué)裝飾畫(huà)教學(xué)引進(jìn)裝飾畫(huà)的繪制與創(chuàng)作原理。裝飾畫(huà)的特點(diǎn)...
2024-10-13 18:55
【總結(jié)】5、《冷色調(diào)的畫(huà)》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委,上午好!我是來(lái)應(yīng)聘小學(xué)美術(shù)教師的號(hào)考生,今天我抽到的題目是《冷色調(diào)的畫(huà)》,下面我從教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)等方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)本課的教學(xué)設(shè)想。說(shuō)教材本課選自蘇少版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)美術(shù)第七冊(cè)第5課,教學(xué)內(nèi)容為《冷暖色調(diào)的畫(huà)》,我選取的是第一課時(shí)《冷色調(diào)的畫(huà)》。本節(jié)課與前一課
【總結(jié)】12/28/2020-錢(qián)余-“燭光杯”教案1《人物裝飾畫(huà)》同學(xué)們好!我是來(lái)自哈市虹橋中學(xué)的美術(shù)老師,大家可以叫我錢(qián)老師!課前我們來(lái)做一個(gè)游戲!游戲名稱(chēng):猜五官游戲說(shuō)明:,指著自己的五官任何一處,問(wèn)對(duì)方:“這是哪里?”,例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話,同伴就必須說(shuō):這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官
2024-11-21 01:14