【總結】第一篇：趣味裝飾畫教學設計 趣味裝飾畫 牟平區(qū)觀水一中劉淑靜授課年級：七年級 設計思路：《趣味裝飾畫》是初二上冊第二單元《裝點我的居室》活動四的教學內容，以生活中常見的各種廢舊材料來制作平面裝飾...
2024-10-13 18:39
【總結】第一篇：《拼貼裝飾畫》教學設計 《拼貼裝飾畫》教學設計 【內容與目標】 。。 ，生活中很多東西通過我們的藝術創(chuàng)造可以變成藝術品。 。?！窘虒W重點】 會合理巧妙地利用手中的材料，制作出具有美...
2024-10-13 15:23
【總結】2020/12/182020/12/18裝飾畫的特征裝飾畫的畫法人美版六年級美術下冊2020/12/18一、裝飾畫的特征?裝飾畫的定義：運用夸張、變形、概括和修飾等手法繪制而成的圖畫?裝飾畫的種類：一類是運用工藝材料、手段繪制而成的（如、、等），一類是運用繪畫
2024-11-11 01:42
【總結】第1課我種的植物教材分析：綠色的植物是維護人類生存的重要條件。六年級學生已經在自然等其他學科中，了解了人與自然的聯(lián)系和初步掌握了有關植物生長的知識，并已有一些觀察的經歷和種植的體驗，還具備一定的文字和語言訴描述能力。本課教學中要教育學生關心大自然的一草一木和對大自然生命的熱愛，以此陶冶學生的心靈情感。本課教學內容是學生進入六年級的第一課，此后更應當注重
2024-12-05 11:05
【總結】《爸爸媽媽》教學設計教材分析：本課是一堂“造型?表現(xiàn)”課。孩子長期與父母生活在一起，各方面都浸潤在爸爸媽媽的無私關愛之中，因而，孩子通常與父母之間十分親近，感情也特別深厚。孩子對父母的悉心照料有著十分親近的記憶，對爸爸媽媽的長相、性格、行為習慣、衣著打扮有著最為深刻的印象。讓學生凝聚全部情感為自己的爸爸媽媽畫像，學生不僅會十分投入，也會很感
2024-11-20 01:27
【總結】《畫汗衫》一、教材分析：《畫汗衫》一課屬于蘇教版美術教材的第十一冊，是其教材體系〖設計·應用〗中的一課。汗衫作為夏季T恤衫的一個特殊類型，其款式本身并沒有太多變化，它的獨特之處在于汗衫上所印制的各種圖案。汗衫的圖案類型豐富、形式多樣，所以汗衫除了隨意、舒適等特點以外，還充滿了強烈的文化、時尚氣息。因此本課的教學重點在于了解汗衫上的文化和設計藝
2024-11-19 19:19
【總結】第一篇：裝飾畫教學 項目編號：2011031Y裝飾畫的創(chuàng)意思維及教學應用 寶雞職業(yè)技術學院院級科研課題 郝秀麗 摘要：學前教育專業(yè)的美術課教學裝飾畫教學引進裝飾畫的繪制與創(chuàng)作原理。裝飾畫的特點...
2024-10-13 18:55
【總結】5、《冷色調的畫》說課稿尊敬的各位評委，上午好！我是來應聘小學美術教師的號考生，今天我抽到的題目是《冷色調的畫》，下面我從教材、學情、教學目標、教法、教學過程、板書設計等方面來談談我對本課的教學設想。說教材本課選自蘇少版義務教育課程標準實驗教科書小學美術第七冊第5課，教學內容為《冷暖色調的畫》，我選取的是第一課時《冷色調的畫》。本節(jié)課與前一課
2024-11-20 01:26
【總結】12/28/2020-錢余-“燭光杯”教案1《人物裝飾畫》同學們好！我是來自哈市虹橋中學的美術老師，大家可以叫我錢老師！課前我們來做一個游戲！游戲名稱：猜五官游戲說明：，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官
2024-11-21 01:14
【總結】......裝飾畫教學設計科目：美術教學對象：高一學生提供者：朱景磊課時：1課時一、教材分析課文介紹了裝飾畫這一表現(xiàn)形式的特點，主要體現(xiàn)以下方面：1、裝飾畫表現(xiàn)的是理想中的自然，區(qū)別于一般
2025-04-17 12:33
【總結】標志課業(yè)類別：設計·應用教材分析：《標志》是小學美術教學階段“設計·應用”學習領域的課程，是為學生學習和了解標志設計而設置的。標志的設計既要信息傳達準確，又要做到形象美觀、簡練，而組合形式更要單純，標志的設計整體形象又必須個性鮮明，設計要求是比較高的。學習時要引導學生善于觀察周圍的事物。了解標志的含義、
2024-12-05 03:49
【總結】二年級下冊美術《來畫蟲》教學設計教學目標：·通過學生收集資料，飼養(yǎng)昆蟲，探討、比較各種昆蟲的不同特點，能由探討活動獲得發(fā)現(xiàn)和新的認知，培養(yǎng)出對研究昆蟲問題的興趣和樂趣。--自然和科學領域·收集有關昆蟲的資料，編寫昆蟲的謎語，以觀察日記的形式記錄昆蟲的形態(tài)，變化，嘗試編寫童話劇……培養(yǎng)閱讀、寫作、討論、表達能力。--
2024-11-19 17:46
【總結】純潔、悲哀激動、熱烈沉悶、壓抑寧靜、平和輕松、愉快神秘、夢幻色彩能表達情緒線能表達情緒雜亂曲線復雜彎線輕快有節(jié)奏轉折激動直白強調點、面能表達情緒有輕盈的點、有沉重壓抑煩躁的點。點與面是相對而
2024-12-11 08:56
【總結】教學思路教學課件蘇少版義務教育課程標準實驗教科書美術第1冊第16課大師作品聽聽聲音教師示范我們的畫聽聽圖畫蘇少版義務教育課程標準實驗教科書美術第1冊第16課大師作品聽聽聲音教師示范我們的畫聽聽圖畫休止的移動伴奏的中心蘇少版義務教育課程標準實驗
【總結】猜猜看，我吃的是什么味道呢?用一個色塊來表現(xiàn)某種味道呢？觸覺可以通過線條、色點、色塊、筆觸來形成符號的表現(xiàn)形式。冷冷的燙燙的哪些
2024-12-11 08:55
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