蘇少版音樂(lè)五下劃船歌教案-資料下載頁(yè)
2024-12-05 03:48本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】解，在演唱過(guò)程中能體驗(yàn)作品的人文內(nèi)涵與藝術(shù)魅力。生共鳴，音樂(lè)視野得到開(kāi)拓，加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)及生活的熱愛(ài)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、能運(yùn)用力度變化，唱出歌曲的搖曳感，把握歌曲的意境。一想，小船要駛向哪里？船公們心里在惦念誰(shuí)？教師范唱無(wú)附點(diǎn)的感覺(jué)，讓學(xué)生體會(huì),哪里不一樣？學(xué)生唱一唱歌譜，然后再唱詞。教師與學(xué)生討論后，標(biāo)出換氣記號(hào)，簡(jiǎn)介歌曲的弱起特點(diǎn)。學(xué)生按要求明顯地做出聲音力度的對(duì)比。爾塔瓦河——去感受捷克的“母親河”帶給我們的心靈震撼！讓我們跟隨這優(yōu)美的主題旋律，再次感受沃爾塔瓦河深情的蕩漾，進(jìn)一步。音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的，今天，我們感受了斯美塔那對(duì)祖國(guó)的那份摯愛(ài)，同學(xué)們，老師相信，你們一定會(huì)成為我們祖國(guó)的棟梁！
【正文】 （學(xué)生朗讀，發(fā)言） 簡(jiǎn)介作曲家 —— 斯美塔那 完整聆聽(tīng) （當(dāng)聽(tīng)到主題 旋律的地方，大家可以跟著哼唱或舉手示意） 聆聽(tīng)合唱《沃爾塔瓦河》 師：斯美塔那用豐富的音樂(lè)語(yǔ)匯謳歌了祖國(guó)的光榮歷史，抒寫了祖國(guó)美麗的河山。讓我們跟隨這優(yōu)美的主題旋律，再次感受沃爾塔瓦河深情的蕩漾，進(jìn)一步去體驗(yàn)作曲家對(duì)這“母親河”、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。 四、小結(jié) 音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的，今天，我們感受了斯美塔那對(duì)祖國(guó)的那份摯愛(ài)，同學(xué)們，你們是否也像作曲家那樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)呢？ 老師相信，你們一定會(huì)成為我們祖國(guó)的棟梁！
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