找朋友幼兒百玩不厭游戲教案-資料下載頁(yè)
2025-10-13 05:47本頁(yè)面
【正文】 誰(shuí)一起玩的？你們是怎么跳格子的？（鼓勵(lì)幼兒介紹不同的玩法，或一種方式多種玩法。）（5）、點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。針對(duì)幼兒小組間的合作情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。（三）、示范講解，分組練習(xí)。（1）講解勸游戲方法、規(guī)則和安全事項(xiàng)：從起點(diǎn)開(kāi)始，逐格[1][2]下一頁(yè)第四篇：小班游戲：找朋友小班游戲：找朋友小班游戲：找朋友活動(dòng)目標(biāo)：尋找朋友的特征，運(yùn)用已有的分類經(jīng)驗(yàn)，嘗試為朋友進(jìn)行歸類。關(guān)注朋友，體驗(yàn)和朋友一起游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT、圖片、黑板等?；顒?dòng)過(guò)程：一、說(shuō)說(shuō)好朋友提問(wèn)：今天老師帶來(lái)了幾位好朋友，請(qǐng)你們看看他們有什么地方不一樣呢？小結(jié)：他們有這么多不一樣的地方，你們的小眼睛真亮。二、找找好朋友游戲玩法與規(guī)則提問(wèn)1：這個(gè)游戲怎么玩？提問(wèn)2：是誰(shuí)發(fā)的口令呢？小結(jié)：這個(gè)游戲要先請(qǐng)個(gè)小朋友做小花狗，念兒歌，然后大家一起提問(wèn)，小花狗發(fā)口令再做游戲，小花狗根據(jù)性別的不一樣來(lái)發(fā)口令。學(xué)發(fā)口令提問(wèn):看看這些朋友，如果請(qǐng)你來(lái)發(fā)口令，你還能發(fā)什么口令呢？小結(jié)：你們真聰明，都是找出了朋友不一樣的地方來(lái)發(fā)口令。三、找找我的好朋友提問(wèn):我們這里的小朋友有什么不一樣的地方呢？小結(jié)：我們的小朋友也有很多地方不一樣。游戲規(guī)則：小花狗發(fā)口令要找小朋友們不一樣的地方來(lái)發(fā)，其他小朋友要仔細(xì)聽(tīng)口令。提問(wèn)：玩之前我們先要干什么？（1）、幼兒做小花狗發(fā)口令，幼兒游戲。（2）、教師做小花狗發(fā)口令，幼兒游戲。小結(jié)：和好朋友玩游戲真高興，只要我們能找到好朋友中不一樣的地方就可以游戲了第五篇：音樂(lè)游戲《找朋友》《找朋友》活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒大方、主動(dòng)的個(gè)性，體驗(yàn)幼兒園的快樂(lè)生活。鼓勵(lì)幼兒與同伴交往，隨著音樂(lè)找到朋友。材料準(zhǔn)備：磁帶、收音機(jī) 活動(dòng)過(guò)程：全體幼兒坐成半圓形，跟老師律動(dòng)、練聲。談話活動(dòng)：“你的好朋友是誰(shuí)？在哪里”激發(fā)幼兒找朋友的興趣。聽(tīng)音樂(lè)《找朋友》請(qǐng)有幼兒說(shuō)說(shuō)歌詞里面找朋友后，小朋友之間做了些什么事情。再聽(tīng)音樂(lè)、學(xué)習(xí)歌曲請(qǐng)5個(gè)小朋友做邀請(qǐng)者，12小節(jié)邊唱邊拍手踏步走到所要邀請(qǐng)的幼兒前，34小節(jié)邀請(qǐng)者向被邀請(qǐng)者做邀請(qǐng)動(dòng)作，左右各一次。被邀請(qǐng)的幼兒則站起，56小節(jié)，相互敬禮、握手。78小節(jié)兩人手拉手互換位置，邀請(qǐng)者坐在被邀請(qǐng)者的座位上，被邀請(qǐng)者成為邀請(qǐng)者，游戲繼續(xù)。幼兒一邊學(xué)習(xí)歌曲，一邊開(kāi)始游戲，鼓勵(lì)幼兒大膽、主動(dòng)去找朋友。
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