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找朋友幼兒百玩不厭游戲教案(存儲版)

2025-10-23 05:47上一頁面

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【正文】 跳的?(四)幼兒自由練習,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,并且嘗試不同的方法?;顒訙蕚洌旱厣袭嬘懈褡訄D,積木 活動過程:開始部分“今天天氣真好,老師帶你們出去活動活動吧!”們一起來做做運動吧。師幼一起來跳一次。三、活動準備:物質(zhì)準備:人手一根紙棒、錄音機、磁帶、紅旗。)(3)重點鼓勵幼兒尋找合作伙伴大膽嘗試跳格子,對幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的情況及時進行指導(合作、交往方面)(4)請幼兒代表介紹游戲方法和游戲規(guī)則:你剛才和誰一起玩的?你們是怎么跳格子的?(鼓勵幼兒介紹不同的玩法,或一種方式多種玩法。二、找找好朋友游戲玩法與規(guī)則提問1:這個游戲怎么玩?提問2:是誰發(fā)的口令呢?小結(jié):這個游戲要先請個小朋友做小花狗,念兒歌,然后大家一起提問,小花狗發(fā)口令再做游戲,小花狗根據(jù)性別的不一樣來發(fā)口令。材料準備:磁帶、收音機 活動過程:全體幼兒坐成半圓形,跟老師律動、練聲。幼兒一邊學習歌曲,一邊開始游戲,鼓勵幼兒大膽、主動去找朋友。小結(jié):和好朋友玩游戲真高興,只要我們能找到好朋友中不一樣的地方就可以游戲了第五篇:音樂游戲《找朋友》《找朋友》活動目標:培養(yǎng)幼兒大方、主動的個性,體驗幼兒園的快樂生活。活動準備:PPT、圖片、黑板等。)(2)幼兒自由組合嘗試擺各種形狀的格子,小組間共同商討游戲的規(guī)則,玩“跳格子”游戲。體驗與同伴合作游戲帶來的快樂。跳的時候用一只腳來跳,另外一只腳不能踩到地上去,那樣就算犯規(guī)了。跳的時候可要小心了,要用力的跳到格子里面去,記住了要跳到蘿卜地里去,還要收了蘿卜再跳回家哦!中班跳格子教案一、活動目標:培養(yǎng)幼兒平衡控制能力,學習單腳連續(xù)向前跳。師:這里有這么多彩色格子路,真漂亮,可以怎么跳過去呢?們來跳跳看。大班幼兒在與同伴交往、合作方面有積極的愿望,及時提供機會,鼓勵幼兒相互合作,共同解決遇到的困難,共同體驗得到的歡樂。從小班開始,就和幼兒一起玩這個游戲,根據(jù)孩子的年齡特點,逐步對跳格子游戲加大難度。六.游戲規(guī)則:,贏方切豆腐時大小雙方自定,合適就可以。整個活動過程中,可能會有個別小朋友會遇到新朋友手拉手站在一起,這時音樂中如播放:你好,我很想和你成為好朋友,你會同意嗎……,效果會更好。頒獎鼓勵:在找朋友游戲過程中,對于表現(xiàn)好的幼兒分別發(fā)放大、中、小不等的“樂于交往”的紅花,以示鼓勵。玩法過程:小朋友,你想不想知道你在班里有多少個好朋
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