【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)提問1、解下列方程:34211xxxx??????(1)6272332????xx(2)432425222?????xxxxx(3)2、列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么?1)、審清題意;2)、設(shè)未知數(shù);3)、列式子,找出等量關(guān)系,
2025-05-12 17:16
【總結(jié)】可化為一元一次方程的分式方程第1課時分式方程及解法未知數(shù)方程中含有分式,并且分母中含有,這樣的方程叫做分式方程.(1)基本思路:去分母,將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程.(2)一般步驟:①去分母,方程兩邊同乘以最簡公分母.②解整式方程.③檢驗:把整式方程的根代入最簡公分母
2025-06-16 12:10
【總結(jié)】首頁上頁返回下頁首頁上頁返回下頁【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、熟練解可化為一元一次方程的分式方程。2、通過分式方程應(yīng)用題的學(xué)習(xí),增強數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。【學(xué)習(xí)重點難點】:重點:審題,設(shè)未知數(shù),列分式方程。難點:在不同的實際問題中,列出不同的分式方程。首頁上頁返回下頁問
2025-01-14 02:57
【總結(jié)】11.5.2可化為一元一次方程的分式方程的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1、使學(xué)生掌握合理設(shè)置未知數(shù),確立等量關(guān)系,列出方程的一般步驟。2、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用多種方法分析數(shù)量關(guān)系,從多種角度思考問題的意識。教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo):使學(xué)生進一步理解方程是刻畫現(xiàn)實世界的一個有效的數(shù)學(xué)模型,從而提高學(xué)生
2024-11-11 06:54
【總結(jié)】可化為一元一次方程的分式方程(3)1、進一步熟練地解可化為一元一次方程的分式方程。2、通過分式方程的應(yīng)用教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。重點:讓學(xué)生學(xué)習(xí)審明題意設(shè)未知數(shù),列分式方程。難點:在不同的實際問題中,設(shè)元列分式方程。復(fù)習(xí)引入解方程:221142xxx????列方程解應(yīng)用題
2024-12-29 19:41
【總結(jié)】第1章分式可化為一元一次方程的分式方程第2課時分式方程的應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?X列分式方程解應(yīng)用題常按以下步驟進行:(1)分析題意找出;(2)設(shè)適當(dāng)?shù)模?3)根據(jù)相等關(guān)系;(4)解方程;(5);(6)寫出答案.等
2025-06-14 13:53
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧1、什么叫做分式方程?2、你會解分式方程嗎?分母中含有未知數(shù),像這樣的方程叫做分式方程.分式方程的主要特征:(1)含有分式(2)分母中含有未知數(shù)例2解方程:81877xxx?????解方程兩邊同乘以(x-7)事實上,當(dāng)x=7時,原分式方程左邊的分
【總結(jié)】第1章分式可化為一元一次方程的分式方程第1課時分式方程的解法2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?X分式方程的概念分母中含有的方程叫作分式方程.自我診斷1.下列方程:①2x=5;②8x2-1=x+3x-1;③x+3=1
2025-06-14 13:52
【總結(jié)】一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程《指導(dǎo)叢書》第31~34頁喚醒沉睡的記憶1、方程:含有未知數(shù)的等式叫方程。2、方程的解:能使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值3、解方程:求方程的解的過程4、解一元一次方程的一般步驟:去分母去括號移項化簡(合并同類項)把未知數(shù)的系數(shù)化為15、分式方程:
2024-10-19 08:14
【總結(jié)】?學(xué)以至用?數(shù)學(xué)來源于生活?生活離不開數(shù)學(xué)引入問題:輪船在順?biāo)泻叫?0千米所需的時間和逆水航行60千米所需的時間相同.已知水流的速度是3千米/時,求輪船在靜水中的速度.分析:設(shè)輪船在靜水中的速度為x千米/時,根據(jù)題意,得這個方程有何特點?課前熱身一、分式方程的概念?分式方程的主要
2024-11-06 23:44
【總結(jié)】學(xué)習(xí)課題:可化為一元一次方程的分式方程相州鎮(zhèn)郭家屯初中郭增華郭秀梅學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道分式方程的意義2、知道增根的意義及解分式方程可能產(chǎn)生增根的原因,明確檢驗是解分式方程一個重要且必要的步驟。3、能列出可化為一元一次方程的分式方程解簡單應(yīng)用題。學(xué)習(xí)過程:一、自學(xué)課本第11頁至第14頁,回答下列問題:1、什么叫分式方程?分式方程與整式方程有什么本質(zhì)區(qū)
2024-08-27 16:32
【總結(jié)】分式方程的應(yīng)用例,每間房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的租金第一年為,第二年為.?你能找出這一情境中的研究對象嗎?房屋、租金?你能找出這一情境中的等量關(guān)系嗎??根據(jù)這一情境你能提出哪些問
2024-11-28 01:06
2025-06-14 12:56
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)提問1、什么叫做方程?什么是一元一次方程?什么是方程的解?2、解一元一次方程的基本方法和步驟是什么?3、分式有意義的條件是什么?熱身運動解下列方程:1)1(25)1(???xx1312)2(???xx上海至南京的距離約390千米,2020年12月全國第六次火
2024-11-11 04:45