青島版數(shù)學(xué)四上近似數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】主備人課題單元課時教學(xué)具小黑板審核人萬以上數(shù)的近似數(shù)（1）一7教學(xué)目標(biāo)1﹑掌握用四舍五入法求近似數(shù)的方法，并能正確的求出一個數(shù)的近似數(shù)。2﹑進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的探究能力及合作意識。3、讓學(xué)生體會四舍五入法在生活中的廣泛應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的

2024-12-05 07:24

青島版數(shù)學(xué)四上信息窗5三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗5三位數(shù)乘兩位數(shù)第2課時一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入同學(xué)們，你們有過不小心把別人的書或文具盒裝進(jìn)自己書包的經(jīng)歷嗎？遇到這種情況你是怎樣處理的？生1：把書送到他家。生2：讓他到我家來拿。生3：第二天換給他。師：還有其它做法嗎？生：我是這樣做的；我們倆先通電話，約定同時從家走，在路上碰頭。師：

2024-12-04 20:43

青島版數(shù)學(xué)四上信息窗4三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗4三位數(shù)乘兩位數(shù)第2課時一、談話導(dǎo)入上節(jié)課我們走進(jìn)了海水浴場，說一說你學(xué)會了那些知識？（學(xué)生回憶并交流上節(jié)課所學(xué)知識。）今天我們利用所學(xué)知識繼續(xù)來解決奧帆準(zhǔn)備工作中的一些問題，好嗎？二、基本練習(xí)課件出示：據(jù)青島晚報報道：青島四方、李滄、市南、市北四區(qū)的退休老人，人人爭先為奧運作貢獻(xiàn)，自發(fā)在沙灘上撿拾垃圾，請看統(tǒng)計表：

2024-12-05 07:24

20xx青島版數(shù)學(xué)四上一、大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的認(rèn)識課件-資料下載頁

【總結(jié)】據(jù)統(tǒng)計,截至2021年底:◎中山大學(xué)圖書館累計藏書約4086000冊?！蛏綎|省圖書館累計藏書約5094600冊?！蛑袊鴩覉D書館累計藏書約21600900冊?！蛎绹鴩鴷D書館累計藏書約119000000冊。1小盒1000個1大盒10000個10大盒就是十萬個訂書釘。個十百千萬十

2024-11-29 12:22

20xx青島版數(shù)學(xué)四上一、大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的認(rèn)識復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的認(rèn)識xsc知識點歸納?想一想：我們這一單元都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？?計數(shù)單位分清計數(shù)單位與數(shù)位數(shù)位順序表數(shù)級自然數(shù)?讀數(shù)：?寫數(shù)：?數(shù)的大小比較?數(shù)的改寫?求近似數(shù)?編碼數(shù)級

2024-11-29 09:38

青島版數(shù)學(xué)四上綜合應(yīng)用蕩秋千教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】綜合應(yīng)用蕩秋千【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第54頁【教學(xué)目標(biāo)】1．讓學(xué)生在親身實踐中，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。2．讓學(xué)生經(jīng)歷“猜想——實驗——驗證”的研究過程，獲得一些初步的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗；體會數(shù)學(xué)在解決實際問題中的作用，培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣?！窘虒W(xué)過程】一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課

2024-12-05 07:24

青島版數(shù)學(xué)四上計算器2-資料下載頁

【總結(jié)】計算器教學(xué)目標(biāo)：，了解計算器的基本功能，會使用計算器進(jìn)行大數(shù)目的兩步連續(xù)運算。，解決一些簡單的實際問題。，進(jìn)一步培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，感受計算器在人們生活和工作中的價值。教學(xué)重點：會使用計算器進(jìn)行大數(shù)目的兩步連續(xù)運算。教學(xué)難點：通過大數(shù)目的計算探索與發(fā)現(xiàn)簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊，激趣導(dǎo)

2024-12-09 03:52

2017秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元信息窗1萬以上數(shù)的認(rèn)識-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗一教案教材、教法分析《萬以上數(shù)的認(rèn)識》是在學(xué)生認(rèn)識和掌握萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。對大數(shù)的認(rèn)識是萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的拓展，是學(xué)生必須掌握的最基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識之一,也是學(xué)生對自然數(shù)認(rèn)識的最后一個階段。以往教學(xué)中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多孩子對于大數(shù)的讀法不夠熟練準(zhǔn)確，對大數(shù)的寫法錯漏百出。主要是學(xué)生對大數(shù)的意義缺少深入的理解，對大數(shù)的讀法和寫法缺少足

2024-12-09 01:56

蘇教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識垂直2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識垂直三維目標(biāo)1．讓學(xué)生在具體的生活情境中感知平面內(nèi)兩條直線相互垂直的現(xiàn)象。2．能從現(xiàn)實情境和學(xué)過的平面圖形中找出相互垂直的線段，會畫出已知直線的垂線。3．讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步發(fā)展空間觀念及動手操作能力。教學(xué)重點難點重點：認(rèn)識兩條直線的垂直關(guān)系，畫出已知直線的垂線。難點：正確畫出不

2024-12-09 04:50

青島版數(shù)學(xué)四上信息窗1三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗1三位數(shù)乘兩位數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第29-33頁【教材簡析】這部分內(nèi)容包括兩位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位,積小于100)、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算.它是在學(xué)生掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)、整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，是后面學(xué)習(xí)小數(shù)乘法的重要基礎(chǔ)。教材情

2024-12-05 02:06

2017秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元信息窗2萬以上數(shù)的寫法-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗二：萬以上數(shù)的寫法教案【教學(xué)目標(biāo)】，能正確地寫出萬以上的數(shù)，并自覺檢查寫出的數(shù)。，讓學(xué)生在探索過程中學(xué)會分析、歸納、概括。，體驗合作成功的樂趣。，對學(xué)生進(jìn)行思想教育?！窘虒W(xué)過程】一、交流信息，激趣導(dǎo)入2情境和信息請同學(xué)們讀出圖中的信息。，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？揭示課題：萬以上數(shù)的寫法二、

2024-12-08 19:17

青島版數(shù)學(xué)四上信息窗1計算器1-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗1計算器【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第23-28頁【教材簡析】這部分知識是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了整數(shù)四則混合運算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，教材結(jié)合現(xiàn)實情境中的問題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識計算器，了解計算器的一些基本功能，這是學(xué)生第一次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)計算器的內(nèi)容。由于學(xué)生在生活中對計算器有所接觸，所以教學(xué)中應(yīng)充分借助

2024-12-09 03:52

蘇教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識含有萬級和個級的數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識含有萬級和個級的數(shù)三維目標(biāo)，讓學(xué)生理解由若干個萬和若干個一組成的數(shù)的意義，掌握它們的組成及讀，寫方法。、探索交流，提高學(xué)生讀寫數(shù)的能力和自主學(xué)習(xí)的能力。，讓學(xué)生更好地感受這些數(shù)的數(shù)值。教學(xué)重、難點掌握由若干個萬和若干個一組成的數(shù)的組成及讀，寫方法。理解由若干個萬和若干個一組成的數(shù)的意義教學(xué)資源學(xué)生已經(jīng)認(rèn)

2024-11-19 21:40

青島版數(shù)學(xué)四上億以內(nèi)數(shù)的讀寫教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的讀寫教育目標(biāo)：基礎(chǔ)知識:通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識計數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”；知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和兩個單位間的關(guān)系；掌握億以內(nèi)數(shù)位順序表，能夠根據(jù)數(shù)級正確地讀出億以內(nèi)的數(shù)?；灸芰Γ号囵B(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。思想教育：對學(xué)習(xí)中的錯誤能在老

2024-12-05 07:24

2017秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元萬以上數(shù)的寫法信息窗2參考-資料下載頁

【總結(jié)】《萬以上數(shù)的寫法》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、能正確地寫萬以上數(shù)的，熟練的寫萬以上的數(shù)。2、體會萬以上的數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。3、經(jīng)歷運用萬以上的數(shù)表示事物的過程，感受大數(shù)的意義，發(fā)展數(shù)感；能自覺與同伴交流，體驗合作成功的樂趣。教學(xué)重難點：每級中間或末尾有0的數(shù)的寫法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1、我們學(xué)習(xí)了

2024-12-08 00:17

青島版數(shù)學(xué)四上信息窗3萬以上數(shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計2(更新版)

青島版數(shù)學(xué)四上信息窗3萬以上數(shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計2(專業(yè)版)

青島版數(shù)學(xué)四上信息窗3萬以上數(shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計2(留存版)

青島版數(shù)學(xué)四上信息窗3萬以上數(shù)的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計2-文庫吧