西師大版五年級上冊蟈蟈教案2-資料下載頁
2024-12-05 00:19本頁面
【導讀】，并結合生活，獲得啟迪。，關注自然的意識和情感，學會與自然和諧共存。，揣摩人物的心理活動。，獲取想要的信息。，通過人物的對話，揣摩人物心理，分析人物形象。圈點批注法，討論法。人類的，她也是其它動物，以及所有植物的家園。世界因為有他們的存在才顯得。是人類發(fā)展的重要主題。這節(jié)課，我們將一起去關注小動物“蟈蟈”的命運?！跋X蟈”的一些圖片，播放它的叫聲?？刹?，一只“蟈蟈”被關在籠子里賣給老爺爺掛在了窗臺上。個故事就開始了。根據這條線索看事情發(fā)生了哪些變。?！?，再寫“蟈蟈逃走了”。
【正文】 寫了“不叫的蟈蟈”，接著寫“蟈蟈叫個不?！?，再寫“蟈蟈逃走了”。 ，還是寫人？（寫的是人對“蟈蟈”的態(tài)度） 四、細讀課文，分析人物形象，明確本文主旨，獲得忍受 感悟并大膽質疑。 根據下表（多媒體顯示）的提示，細讀課文，在書上作圈點批注，并對有疑問的地方做上記號。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1